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《中国神话故事》分享课
中 国 神 话 博 物 馆
女娲补天
夸父追日
嫦娥奔月
盘古开天
神话徽章
他是一个巨人，
头顶着天，脚踏着地，
开辟了天地。
——盘古
他是神界的发明家，
发明了渔网，
帮助人们捕鱼。
——伏羲
神话人物
他是“百谷之神”，
教会人们种庄稼。
——后稷
她有一件神奇的“顶阳衫”，
与龙王三太子一起消灭旱魔。
——英古
中 国 神 话 博 物 馆
神 话 英 雄 馆
打卡任务一：神话馆里论英雄
1.选出一位推荐上榜的神话人物。
2.在书中勾画出最打动你的细节。
我推荐的中国神话人物是： ，最打动我的
细节在 页，“ ”，从这里我体会到了 ，
因此我推荐他（她）为 ： 。
3.和同桌说说你的推荐理由。
神 奇 故 事 馆


打卡任务二：神话故事我来讲
1.小组共同梳理故事情节，绘制出故事情节图。
2.根据故事情节图，先在小组试讲，推选一位组员讲故事。
3.全班汇报，其余小组评价。
评 价 表 情节梳理全面准确
故事讲得清楚完整
配图恰当 布局美观
浪 漫 神 话 馆
人类早已进入人工智能时代，虚构的神话是否早已过时？
师：从前，当我们抬头望，
合：祝融是上古神话中的火神，
师：而今，我们抬头望，
合：祝融是中国首辆火星车。
女：从前，当我们抬头望，
合：天宫是神仙生活的地方，
男：而今，我们抬头望，
合：天宫是中国载人空间站。
女：从前，当我们抬头望，
合：嫦娥是奔月飞升的女神，
男：而今，我们抬头望，
合：嫦娥五号已成功落月。
师：从前，当我们抬头望，
合：羲和是传说中的太阳女神，
师：而今，我们抬头望，
合：羲和号带领中国迈入探日新时代。
神 话 文 创 馆
1、文创制作：制作一张具有神话元素的书签。
2、文创阅读：挑选其他版本的神话故事书阅读。
文创作品（二选一）

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