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2025-2026学年第一学期八年级语文第10周练习题
(答案)
1.(1)（2分)诚信赢天下
(2)(2分)B
2.（1)(2分)
①渺（或淼）
②仞ren
(2)(2分)
①.A②.B
(3)(2分)阳光轻洒，温暖身心。
本题考查句子仿写。联系原文“晨风照面，舒爽怡人；海味入鼻，直动心灵”可知，
前后均是四字短语，前句为景色，后句为感受。本题为开放性试题，答案不唯一。
3.(8分)(1)江入大荒流(2)风声一何盛(3)树树皆秋色，山山唯落晖
(4)大漠孤烟直，长河落日圆
(⑤)略无阙处
(6)庭下如积水空明
4.(1)(2分)示例1：人人讲诚信，事事守信用。
示例2：诚乃立身之本，信为道德之基。
示例3：立言立行讲诚实，重诺守信传美德（符合题意即可）
(2)(2分)示例一：开展“赞美诚信”的征文活动。
示例二：组织“引经据典话诚信”名言分享会。
(3)(3分)①将书名号改为双引号（意思对即可）
②将“记录”与“寻找”调换位置（意思对即可）
③将正文右下角的署名与日期调换位置（意思对即可）
5.历历
萋萋
6.(1)借景抒情，表达了思念家乡的愁绪。
(2)拟人
(3)五颜六色的野花使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚没过马蹄。
7.(2分)B
8.(4分)
(1)B
(2)A(3)C(4)C
9.(4分)(1)自从南朝的谢灵运以来，就不再有能够欣赏这种奇丽景色的人了。
(2)草木蔓延生长，春天的山景更可观赏。
10.(2分)参考答案：甲文表达的是作者沉醉于山水的愉悦之情以及与古今知音共
赏美景的得意之感。乙文表明作者对友人的思念，希望友人和自己一起观赏美景的
思想感情。
【乙】参考译文：等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦
鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫，
这些景色离现在不远了，（您）能和我一起游玩吗？如果你天性不是与众不同的话，
我怎能以这样的闲事来邀请你。而这当中有很深的旨趣啊！
11.(2分)毛泽东
彭德怀
12.(4分)（结合书中内容，可以从人物、情节、启示联系生活实际作答，言之
有理即可)
示例一：书中记录的红军战士，无论是周恩来、朱德那样的高级将领还是普通
“红小鬼”，他们身上最震撼人心的特质就是拥有坚不可摧的理想信念。尤其是红
军在长征途中，面对雪山、草地、围追堵截，缺衣少食，装备简陋，但队伍没有散，
信念没有垮。这让我深刻认识到，强大的精神内核是抵御一切困难的基石。在今天，
我们成长路上同样会遇到各种困难，拥有一个坚定的目标，就能在迷茫时找到方向，
在疲惫时获得力量。
示例二：红军唱着歌走过最艰难的路：在“红军大学”用石头、树枝当教具学
习知识；“红小鬼”们虽然年纪小，衣衫褴褛，但个个精神饱满，对未来充满信心。
这教会我要有乐观主义精神，遇到挑战时，不抱怨，不退缩，而是把它视为提升能
力、磨练心性的机会。心态一变，荒野也能开出花来。
13.(3分)①头脑灵活、敢于创新有商业头脑、与时俱进、勇于接受新事
物（答出一点即可）；②想帮小朱成立戏剧社；③有梦想、有才华、有把事情做成的
心气、执着（答出一点即可）
14.(3分)插叙(1分)。记叙了小朱自编自导自演戏剧感动奶奶的事(1分)，交待
老祝想替村小的孩子置办演出服与道具的原因，为下文写老祝卖枇杷育盒吸引城里
人来资助孩子们作铺垫（为后文写“朱导”学鸟啼埋下伏笔）；丰富了文章内容，增
加了文章的丰厚度(1分，大意符合，答对一点即可)
15.(3分)①A句
(修辞角度)运用拟人手法描写鸟语风吟(1分)，描绘出人与自然和谐相处的美好画
面(1分)，传递出愉悦惬意之情(1分)。
(句式角度)句式对称，长短结合，将乌鸫鸟和城里人对应着描写，活泼而齐整(1分)，
描绘出人与自然和谐相处的美好画面(1分)，传递出愉悦惬意之情(1分)。
②那句“笑得合不拢嘴”表现了老祝的满足、喜悦、幸福、满怀希望(1分)，照应
前文老祝在微信上卖批杷盲盒资助村小的内容(1分)，揭示文章的主旨，升华情感(1
分)。2025-2026学年第一学期
【活动三：默经典诗文，悟山水情怀】
八年级语文（第10周)练习题
3.在灿若繁星的中国古典文化中，描绘山水风光的古诗文俯拾皆是。课堂上，同学们围绕
主题“大好河山·爱我中华”进行了佳句竞答活动。请填写下面空缺的古诗文原句，(8分)
时间：120分钟
满分：120分
李白笔下，“山随平野尽，(1)·”(《渡荆门送别》)展现出原野开阔、江
水奔腾的壮阔：刘桢则在《赠从弟》中以“(2)
,松枝一何劲”进行咏叹，借松
一、积累与运用(25分)
柏做雪凌霜的特质，凸显坚贞志向：王锁《野望》中“(3)
”的诗句，
步入八年级，我们在诗歌里邂近“山随平野尽”的壮阔：在文言文中遇见“两岸连山”
将山野秀美、秋意浓浓的画面铺展开来：王维出使边塞，以“(4)
的雄奇：更在“人无信不立”的箴言中领悟做人的道理。今天，椰城中学要举办以“山水润
（《使至塞上》)勾勒出大漠广阔、雄奇壮丽的画卷：哪道元在《三》中用“两岸连山，
心，诚信立行”为主题的系列活动，请你参与并完成相关任务
(5)
”描写群山连绵、高耸峻拔的姿态：《记承天寺夜游》里“(6)
【活动一：辨书法字体，书诚信名句】
水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的句子，尽显空明澄澈、疏影摇曳的动人景致。这些诗文，
1,书法是汉字的“生命舞者”，每一笔墨都承载者文化韵味，也传递若诚信的力量。请
共同书写了中华大地的大好河山。
赏读如图这幅蕴含诚信理念的书法作品，按要求完成任务。(4分)
【活动四：修函中错漏，践诚信美德】
下天赢信绒
4.“诚信”是中华文化的重要基因，也是人际交往的基本准则。椰城中学举行“人无信不
立”综合性学习活动，请你参与，在实践中践行诚信。(7分)
(1)宣传标语是活动的“声音名片”，请你为此次活动拟写一条宣传标语（不得使用“人
(1)将此书法作品用简化楷体，正确、工整、规范地书写在田字格内。
(2分)
无信不立”），让诚信理念深入人心，传递真诚力量。(2分)
(2)为了让活动丰富多彩，同学们已设计出两种活动方式，请你根据主题再设计一种活动
形式。(2分)
(2)对这幅书法作品理解正确的一项是(
)(2分)
1
“·活动一：开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会
A.这是一幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。
活动二：举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比
B.这是一幅行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。
活动三：」
C.这是一幅隶书作品，横画长直画短，呈扁宽形状。
D。这是一幅篆书作品，笔画瘦长圆润，有古代象形字的特点。
(3)校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事，其中有几处错误，请你修改。(3分)
【活动二：积语言基础，述山水胜景】
征稿启事
2.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)
分界洲岛所处位置是海南岛重要的分水岭。在环岛东线高速路和东环铁路上，可看到坐
【甲】为了更深入地感悟谈信的意义，我校准备以《统美该信》为主题向同学们征稿。
落在蓝色大海中的分界洲岛全貌。该岛是牛岭的一部分，牛岭南北气候大异。在这里常常可
内容要紧扣诚信与生活，有真情实感。【乙】诗同学们记录并子技身边的诚信故事，踵跃投
以看到奇观：夏季时，岭北大雨滂沱，岭南却是阳光灿烂：冬季时，岭北阴都一片，而岭南
稿。稿件请送至校学生会投稿箱。征稿裁止日期：11月30日。
却是阳光明媚。分界洲岛东面悬崖峭壁，浪花如雪：西面则有一个平缓的小海湾，湾内的沙
2025年11月7日
滩松软细白。置身共中，令人①一(A心旷神怡B.欣喜若狂)。登岛便能感受到从烟
校学生会
波浩iǎ。()的南海吹来的海风，其周围海城有珊瑚礁和热带鱼。夜宿岛上，可听潮
声，观渔火，看星星，是看海上日出的好去处。听着涛声，迎来日出，晨风照面，舒爽怡人：
①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误，请你写出修改意见。
海味入彝，直动心灵：
。游客可在这里感受曾②(A.广表无报B.
荒无人烟)的岛屿风情，并可在无人岛上畅游与冒险。来快艇到岛上仅需3分钟。沿着凿有
②【乙】处画线句有语病，请你写出修改意见。
古币的花岗石铺成的“钱路”拾级而上，但见石峰林立，峭壁万仞，奇树簇拥。一些天然石
峰被冠以“风动石”“乌纱帽”等美名。站在山顶，分界洲岛周园海水清澈，与沙滩相衔接，
构成了画家所不及的天然画卷。
③征稿启事中有一处格式不规范，请你写出修改意见。
(1)给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。(2分)
烟波浩m0()峭壁万仞()
(2)结合语境选择合适的词语，将字母序号填在横线上。(2分)
二、阅读与鉴赏(45分)
①
②■
(一)阅读古诗，完成5~6题。(5分)
(3)仿照画线句，在后面的横线上补写一个句子，使之与前两句语意完整而连贯。(2分)》
1
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