资源简介

2025--2026学年度第一学期期中考试
初三语文试题
考生注意：本试卷共四道大题，满分120分，时间110分钟。
题号 一 二 三 四 总分
分数
一、知识积累及运用(第1-7题，共28分)
1. 请阅读下面语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。
深秋的园子别有况味。曾经娉（ ）婷的荷盖已然残败，唯有菊影在凛洌的西风中顽强地摇yè（ ），展示着最后的生机。一只野兔被脚步声惊扰，从灌木丛中猛地窜出，倏忽间便消失在一条幽深的、仿佛通往地心的隧道入口处，只留下满园的岑寂与微凉。
（1）请写出正确的拼音。（2分）
娉_________ 摇yè_________
（2）请找出文段中错别字并改正（2分）
_________ 改 _________
2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） （2分）
A. 小明在课堂上总是夸夸其谈，同学们都佩服他的口才。
B. 岳阳楼的景色真美，湖水浩浩汤汤，横无际涯，让人沉醉。
C. 他在比赛中失利后，从此销声匿迹，真是李代桃僵啊。
D. 这场演出十分精彩，台下观众们交头接耳，掌声不断。
3.下列各项中分析正确的一项是（　　）（2分）
黄昏时刻，大地上的房屋、树林渐渐模糊，天色也渐渐苍茫、辽阔起来。仰望天空，落日熔金，有一群回巢的小鸟正飞过。这是一天的落幕时分，却庄严如一个仪式。这样的画面，壮观而辉煌，如果你偶尔幸运地撞见那画面，你有没有如被幸福、快乐的闪电击中的感觉？抓住自然界的美好瞬间，它将是自然与你生命的对话。对于与自然同在，将不会孤单，也不再恐惧、不安。
A．“天色也渐渐苍茫、辽阔起来”这个句子中的“苍茫”“辽阔”都作宾语。
B．“如果你偶尔幸运地撞见那画面，你有没有如被幸福、快乐的闪电击中的感觉”是条件复句。
C．“仰望天空”“落日熔金”“壮观而辉煌”三个短语的结构各不相同。
D．文中画线句子有语病，修改方法是把“恐惧、不安”和“孤单”互换位置。
4．下列关于文学常识的表述有误的一项是（　　）（2分）
A．范仲淹，字希文，谥号“文正”，苏州人，北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。他的诗歌大多具有沉郁顿挫的风格。
C．“记”是古代的一种文体，可以写景、叙事、议论，但目的是为了抒发作者的情怀和抱负。
D．张岱是明末清初文学家，字宗子，又字石公，号陶庵。著有《陶5.诗文填空（10分）
（1）《沁园春 雪》中，总写北国雪景，展现壮阔景象的句子是：
， 。
（2）《行路难》中运用典故，表达作者期望得到明主赏识施展才华抱负强烈愿望的诗句： ， 。
（3）《水调歌头》中，表达作者对天下离人的美好祝愿的诗句是：
， 。
（4）《月夜忆舍弟》中，表达诗人对战乱中流散家人的担忧和思念，抒发忧国忧民情感的诗句： ， 。
（5）《长沙过贾谊宅》中，渲染古宅萧条冷落，烘托诗人孤独寂寞的诗句是： ， 。
6.赏析《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐] 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）以下两幅图，体现诗人的情感变化，请你选出正确的一副，并简述理由。（2分）
图一 图二
（2）古诗常借用典故表达情感，请你简要谈谈“用典”在本诗中的表达效果。（2分）
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初三语文期中试卷第1页共8页 初三语文期中试卷第2页共8页
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1
)初三语文期中试卷第7页共8页
7.名著（4分）
（1）艾青原名______，号海澄，其成名作是长诗《 》。
（2）《向太阳》通过对太阳的礼赞，表达了对______的渴望和对______的呼唤，是艾青抗战时期的代表作。
二、语文与生活(第8—9题，共4分）
自强不息历来时中华民族鲜明的精神标识，中华民族漫长而曲折的发展史，就是对这种精神的生动写照。据此，班级以“自强不息”为主题，举行演讲活动，请你积极参与并完成以下任务。
8.以下时班委会拟定的演讲比赛评分标准，请你补充两条。（2分）
（1）演讲内容紧扣主题，观点鲜明，内容充实。
（2） 。
（3） 。
9.班级要邀请语文老师担任此次活动评委，特派你去跟语文老师沟通，你会怎么说？（2分）
三、阅读理解。（10—题，共分）
（一）文言文阅读（10-12题，共7分）
【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】今吾兄家荆州，方规地为池，方不数丈，治亭其上，反以为乐，何哉？盖其陶乎不以汪洋为大，不以方丈为局，则其心岂不浩然哉！夫视富贵而不动，处卑困而浩然其心者，真勇者也。然则水波之涟漪、游鱼之上下，其为适也，与夫庄周所谓惠施游于濠梁之乐，何以异？乌①用蛟鱼变怪之为壮哉！故名其亭曰“游鲦②亭”。
（节选自欧阳修《游鲦亭记》，有删改）
　　【注释】①乌：哪，怎么。②游鲦：游动的白色小鱼，语出《庄子与惠子游于濠梁之上》，此处寓自得其乐意。
10.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）
文言语句 方法提示 解释
（1）杂然而前陈者 词语推断法：水陆毕陈 　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）方不数丈 课内迁移法：太行、王屋二山，方七百里（《愚公移山》） 　　　　　　　　　
（3）其为适也 查阅词典法：①到……去。②满足。③女子出嫁。④恰好。⑤归向。（摘自《古汉语常用字字典》） 　　　　（填序号）
11.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12.范仲淹在《岳阳楼记》中表现出强烈的忧患意识，而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想，范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么相同之处？请结合相关内容谈谈你的看法。（2分）
　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）鱼鳞瓦房顶上看北斗七星 （13-16题，共10分）
肖复兴
①老院的房顶上，铺着鱼鳞瓦。房顶上面，很凉快，四周没有什么遮挡，小风一吹，挺爽快的，比在院子里拿大蒲扇扇风要凉快。
②风大一点儿的时候，槐树的树叶被摇得哗啦啦响。我会从裤兜里掏出手绢——那时候，每天上学，老师都检查你带没带手绢——迎着风，看着手绢抖动着，鼓胀着，像一面招展的小旗子。
③有时候，我也会特意带一张白纸来，叠成一架纸飞机，顺着风，向房后另一座大院里投出去。看着纸飞机飘飘悠悠，在夜色中起起伏伏，像是夜航，然后不知道降落到那座大院的什么地方。
④那座大院里，住着我的一位同学。别的班上卫生委员都是女同学，别看他是男的，却是我们班上的卫生委员。他坐我的座位后面，有一次，上课铃声响了，我才想起了忘记带手绢，有些着急，他从后面递给我一条手绢，悄悄地说他有两条。这样，躲过了老师的检查，我还给他手绢，谢了他。手绢用红丝线绣上了他的名字。幸好，老师只是扫了一眼，要是仔细一看，看见了他的名字，就麻烦了。
⑤我希望，纸飞机落在他家的门前，明天一清早，他上学时出门一眼能够看到，从地上捡起来，一定会有点儿惊奇，不会猜得到是我叠的飞机，特意放飞到他家的院子里。后来，我想，要是飞机真能那么准飞落到他家的门前，又那么巧被他捡起来，我应该在飞机上面写几个字。写什么呢？我瞎琢磨开了，琢磨半天，也不知道写什么好。
⑥更多的时候，我就是这样无所事事，东一榔头西一棒子胡思乱想。有时候，也会想娘，但想得更多的是姐姐。娘过世几年了，姐姐就离开我和弟弟几年了。忽然觉得时间那么长，姐姐离我是那么远。
⑦站在房顶上，视野开阔，能看得到前门楼子前面，靠近我们胡同这一侧北京火车站的钟楼。姐姐就是从那里坐上火车离开北京去内蒙古的，每一次从内蒙古回家看我们，也是从那里下的火车。每一次回内蒙古，也是从那里上的火车。有时候，能看到夜行的列车飞驰的影子，车窗前闪烁的灯火，像萤火虫那样的微小朦胧；车头喷吐出的白烟，像长长的白纱巾，不过，很快就被夜色吞没了。
⑧更多的时候，我只是默默地望着夜空，胡思乱想，或想入非非。老师曾经带我们参观过一次动物园对面的天文馆。在那里，讲解员讲解了夜空中的很多星星，我只记住了北斗七星的位置，像一把勺子，高高地悬挂在天空之北。天气好的时候，我一眼就能找到北斗七星，感觉它们就像是在对着我闪烁，像见到老朋友一样，一直等着我来找它们，让我涌出一种亲切的感觉。
⑨有雾或者天阴的时候，雾气和云彩遮挡住了北斗七星，天空一下暗淡了很多。浓重如漆的夜色，像一片大海，波浪暗涌，茫茫无边，找不到哪里是岸，显得那样神秘莫测。
⑩房顶上，更显得黑黝黝的，只有瓦脊闪动着灰色的反光，像有什么幽灵在悄悄地蠕动。眼前那棵枝叶繁茂的大槐树，影子打在墙上和房顶上，风吹过来，树在摇晃，影子也在摇摇晃晃，树哗哗响，影子也在哗哗响着，像在大声喧哗，树和影子争先恐后说着一些我听不懂的话。
这时候，我有些害怕，忍不住想起院里的大哥哥大姐姐曾经讲过的鬼故事。突然，身后传来了砰砰的声响。无星无月的浓重夜色中，那声音急促而沉重，一声比一声响，一声比一声近。我很害怕，怕真的有什么鬼蓦然出现，赶紧转过身去，不敢朝声音发出的地方看。
这时候，一个黑影出现在我的面前，叫了我一声：“哥！”
原来是弟弟。爸爸让他来找我。
他问我：“你总爱一个人坐在房顶上干什么呀？”
我没有回答他的问题，而是问他：“你认识北斗七星吗？”
他摇摇头。
我告诉他北斗七星很亮，要是有一天迷路了，找不到回家的方向了，你看到了北斗七星，就能找到回家的路了。
（选自2024年第3期《阅读季风》，有删改）
13.鱼鳞瓦房顶承载着作者别样的童年回忆，本文以此为载体写了哪些故事？请简要概括。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　14.请从修辞的角度赏析文中画线的句子。（2分）
　　有时候，能看到夜行的列车飞驰的影子，车窗前闪烁的灯火，像萤火虫那样的微小朦胧；车头喷吐出的白烟，像长长的白纱巾，不过，很快就被夜色吞没了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　15.文章第⑩段生动描摹了夜间房顶上的景色，请从环境描写的角度进行赏析。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16.如果让你来完成肖复兴先生散文集的分类整理工作，你会把本文放在以下哪一辑？请说明理由。（2分）
第一辑：老院的暖时光 第二辑：疏灯细雨诉风尘
（三）鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式
（17-20题，共11分）
2020年4月，中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次
科考任务，并收获了一个重要成果--在中国南海1600 米深处发现了鲸落，这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。
但你知道吗？鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。当一只鲸
鱼预感到自己快死亡的时候，它会悄悄寻一片深海域，然后孤独地等待最后时刻的到来。等到气息消绝之后，鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海。而此刻，那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至，疯狂吞食鲸尸。从鲸鱼停止呼吸的那一刻起，到巨大的身体被分食干净，大概需要 4-24个月的时间。而在这段时间里，除了早就守候在鲸鱼旁边的海洋生物外，还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来，等到它身上 90%的皮肉被消解之后，这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去。但这还只是开始，在这些 海洋生物离开之后，一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户，接着啃食鲸尸上残余的软组织，它们会在鲸尸停留大约两年的时间。尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食干净了，但鲸落的过程还远远没有结束；等甲壳类生物离开之后，食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中，分解并吸食其 中丰富的脂类，它们要在鲸骨中生活50到100 年。这样，在鲸骨中的养料被吸食殆尽后，鲸鱼的残骸便在海底迻渐化作礁岩，成为一些海洋生物的寄居场所，这场盛大且漫长的 仪式才算画上了句号。
③所以，鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统、据不完全统计，在北太平洋的深海中，至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生。 鲸尸从海平面沉落至深海，然后在长达上百年的被分食、分解的过程中，成为海洋里最温暖的绿洲，给贫瘠的深海带来巨大的养分，就像《禅定荒野》里面说的那样，“鲸落海底，哺暗界众生十五年”。
④一鲸落，万物生，这才是鲸落真正的样子，美丽又残忍，残忍却包容。生于天地，死于天地，最后赠与自然。它给漆黑冰冷的海底带来了几十年甚至上百年的繁荣，它供养了深海上百种无脊椎生物，反哺这片养育了自己的海洋。鲸落，是一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式。
（有删改）
17.选文的说明对象是_________，其说明顺序是 ________。（2 分）
18.选文第②段中的加点词能否删去？请说明理由。（3分）
从鲸鱼停止呼吸的那一刻起，到巨大的身体被分食干净，大概需要 4-24个月的时间。
19.选文第③段主要采用哪些说明方法？举例说明其作用。 （至少答出两种说明方法）（4分）
20.请结合文本，说说“鲸落”对于海洋生态系统的意义。 （2 分）
（四）要善于“折叠”自己 （21-24题，共10分）
①把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。
②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为走“之”字路。实践证明，最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。
③“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复，结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼·罗兰曾说:“大部分人在二三十岁时就死去了，因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的《兰亭集序》,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都做了不同形态的处理。在“折叠”中创新，在创新中重复,坚持“不作寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。
④________。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%，反复尝试 100 次,成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去,就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼·特罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事,如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。”
⑤“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上台阶,好比爬山越岭,上到一定高度，就过了一个坎。成功多是苦难铸就,成长多为浴火重生。走不出自己的“舒适区”,往往就是倒退的开始。其实,成长就是与自我搏斗、与自我较量的过程。多挑战“不可能”才有可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。
⑥人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生。
21.本文的中心论点是什么 (2分)
22.根据上下文,为第④段横线处填写合适的内容。(2分)
23.文章第②段主要运用了哪种论证方法 有何作用 (3分)
24.你如何把握好“折叠”的学问,让人生更加精彩 (3分)
四、写作。50分
25.从下面两个文题中任选一题，完成作文。
（1）：请以《幸福的约束》为题写一篇文章。
（2）：跬步千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。那种才长半寸就要结穗的谷子，不管穗形多好看，谷穗肯定不饱满，甚至是瘪的。根须扎得越深越久，春日才能猛蹿猛长。自选角度，题目自拟。
写作要求：
联系自己的生活体验写作，内容具体，写出真情实感，语言流畅。
2．文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3．除诗歌除，文体不限。
4．书写工整，不少于600字。 　　　
初三语文期中试卷第3页共8页 初三语文期中试卷第4页共8页
初三语文期中试卷第7页共8页 初三语文期中试卷第8页共8页2025—2026学年度第一学期语文期中测试答案
1.（1）pīng 曳 （2）洌 改 冽
2.B 3.C 4.B
5（1）千里冰封，万里雪飘。 （2） 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（3）但愿人长久，千里共婵娟。 （4）寄书长不达，况乃未休兵。
（5）秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
6.（1）选择图一。本诗整体的情感变化为从心酸（凄凉，愤懑，怅惘）到旷达再到昂扬，与图一情感变化相符。
（2）诗人借用“闻笛赋”的典故，表达了对旧友的怀念之情；借用“烂柯人”的典故，抒发了对岁月流逝，人事变迁的感叹。用典贴切，感情深沉。
7.（1）蒋正涵；《大堰河 —— 我的保姆》 （2）光明；民族觉醒
8.声音清晰，声调抑扬顿挫；感情饱满，富有感染力；仪态大方，表情自然；适当运用肢体动作，增强演讲效果；运用PPT画面，配乐与演讲内容匹配。（符合题意，任意2点即可）
9.语文老师，我们班级本周五第八节课将在班级举行“自强不息”主题演讲比赛，想邀请您担任此次活动评委，请问您有时间吗？
10.（1）陈列，摆开　（2）古代计量面积用语
（3）②
11.要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。
12.都体现了二者心系天下。范仲淹为民为君而忧，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，将国家和百姓的忧与乐放在首位；欧阳修“醉能同其乐，醒能述以文”，他能“与民同乐”，说明他也将百姓的苦乐放在心上。
13.①“我”忘记带手绢时，卫生委员悄悄递给“我”一条，帮“我”躲过了老师的检查，“我”希望纸飞机能落在他家的门前；②在房顶上胡思乱想时，思念娘和姐姐；③想到老师曾经带“我们”参观天文馆，“我”只记住了北斗七星的位置；④“我”在房顶上听见声响很害怕，转头发现原来是弟弟来找自己，“我”跟弟弟说起北斗七星。（意思对即可）
14.运用比喻的修辞手法，将车窗前闪烁的灯火比作萤火虫，将车头喷出的白烟比作白纱巾，生动形象地刻画出火车在夜色中飞驰的场景，暗含了作者对姐姐的不舍和思念之情。
15.①渲染出阴暗恐怖的氛围；②烘托出“我”此时紧张害怕的心情；③为下文弟弟来找“我”，“我”不敢朝声音发出的地方看做铺垫，推动情节发展。
16.示例：第一辑：老院的暖时光。本文生动记述了作者的童年回忆：卫生委员帮“我”躲过了老师的手绢检查，“我”希望纸飞机能落在他家的门前；在房顶上思念娘和姐姐；回忆老师带“我们”参观天文馆；在房顶上听见声响很害怕，转头发现原来是弟弟来找自己等故事。这些故事大都发生在老院的鱼鳞瓦房顶上，对应了“老院”这个地点。同时这些童年趣事流露出亲情的温暖、童年的温馨，这些都是作者回忆中的“暖时光”。所以我认为本文应该放在散文集的第一辑“老院的暖时光”。
17.鯨落 逻辑顺序
18.不能删。“大概”是“大致”“大约”的意思，表估计，文中是说，鲸鱼从停止呼吸到身体被分食干净大约需要4-24个月的时间。如果去掉，过于绝对，与事实不符，“大概”一词体现说明文语言的准确性和严密性。
19.①下定义，如“鯨落不仅指死掉的鯨鱼缓缓沉入海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底梄生态系统”使说明更科学，更准确。
②列数字，如“至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生”，使说明更准确，更有说服力。
③打比方，如“成为海洋里最温暖的绿洲”，使语言形象生动。
④引用，如“鲸落海底，哺暗界众生十五年”，增强了说明文的趣味性和权威性。（至少答出两种说明方法。）
20.反哺海洋，给海底带来了长时间的繁荣，从而有助于维护海洋生态系统的平衡。
21. 人要善于"折叠”自己。
22.“折叠"是耐心的坚持。
23.主要运用了举例论证。通过红军长征时期四渡赤水这一具体事例，论证了本段的分论点--“折叠”是智慧的迂回，进而论证了中心论点，既生动具体，又有无可辩驳的说服力。
24.“折叠”是人生必然的过程。我会以豁达的态度、顽强的毅力去面对人生的各种“折叠”;用睿智的大脑适时用好“折叠”,让“折叠”成为自己成长的积累、成长的基石、成功的助推器。在经历人生的折叠时，要善于用智慧和耐心去创造和提升，这样才能成就精彩人生。(
考 号
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Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ （装 订 线 内 不 答 题） Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ
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2025--2026学年度第一学期期中考试
初三语文试题 答题卡
考生注意：本试卷共四道大题，满分120分，时间110分钟。
题号 一 二 三 四 总 分
分数
1.（1） （2）
2. 3. 4.
5.（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） ， 。
（5） ， 。
6（1）.
（2）.
7.（1） （2）
8.
9.
10.（1） （2） （3）
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
四.写作与表达（50分）
25. 从下面两个文题中任选一题，完成作文。
（1）：请以《幸福的约束》为题写一篇文章。
（2）：跬步千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。那种才长半寸就要结穗的谷子，不管穗形多好看，谷穗肯定不饱满，甚至是瘪的。根须扎得越深越久，春日才能猛蹿猛长。自选角度，题目自拟。
写作要求：
1． 联系自己的生活体验写作，内容具体，写出真情实感，语言流畅。
2．文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3．除诗歌除，文体不限。
4．书写工整，不少于600字。 　
初 三语文 答题卡第1页共4页 初 三语文 答题卡第2页共4页
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