资源简介

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试卷类型：A(部编版)
20252026学年度第一学期期中调研试题（卷）》
城
九年级语文
注意事项：
1.本试卷共8页.满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷：
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
三
总分
得分
●
得分
评卷人
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
学校举办“思学合一照亮前行"主题学习活动，请你参与并完成下列任务。
【楼亭记怀]学校组织同学们游览古代建筑，小秦游亭有感写下一段随笔，请解决其中的语言
文字问题。
也许曾有几位形消骨立的失意文人造访过这些亭台，眼前据曳的青树翠蔓使得他们诗兴脖发，
留下诗文彰显自己在困境中自持。他们或心系朝堂百姓，或享受探寻山水之乐，贫贱高贵都不能改
变他们的操守。身处现代社会的我们却很难坚守自己的本心。每念及此，对照先贤的境界，总令我
们自惭形秽。
1.请确认随笔中加点字的读音。(2分)
(1)摇曳(
(2)自惭形秽(
2.校对内容时发现其中有错别字，请改正。(2分)》
(1)形消骨立
(2)脖发
【品诗论道】诗歌品读会上，同学们联系课内诗文探讨古代文人面对困顿的态度。请你将空缺
的诗文原句填写在下面的横线上。
3.失意是人生的常态，才高如贾谊尚且有(1)“
万古惟留楚客悲”
(刘长卿（长沙过贾谊宅》）的困窘。困境让人对前路迷茫，就像韩愈被贬潮州的路上写下的(2)】
E
”((左迁至蓝关示侄孙湘》)一
样。但不管怎样的困境，总有一些支撑我们前行的力量。这力量也许是(3)“
”(范仲淹〈岳阳楼记》)这种先忧后乐的家国情怀：也
许是(4)“
“(刘禹锡（酬乐天扬州初逢
席上见赠))这种对宦海浮沉的乐观豁达；也许是“但感人长久，(5)
(苏轼（水调歌头》）这般其挚温暖的亲情。(11分)
【笃志穷经】自强不息人物故事分享会上，小文分享了苏秦的故事。请你解决小文文高中的
问题。
①苏秦早年游历各国却一事无成，穷田潦倒，兄弟嫂妹妻妾私下讥笑他只会退口舌之利。②面
对人生的围窘和帝友的讥笑，苏泰没有自暴自弃，致力于合纵各国，立志要成就一番事业。
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③苏泰提出合纵六国以抗桑的策划，并姐遮合纵联盟，任“纵约长”，佩六国相印，使秦十五年不敢
兵出西谷关。④可以说，苏秦是战国中后期国与国之间关系的关纯影响者。
4.第②句横线处须加“反而”。请说明理由。(2分)
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九年级语文期中调研试题A-部编版-1（共8页）
1/7试卷类型：A(部编版)
2025~2026学年度第一学期期中调研试题（卷）
九年级语文参考答案及评分标准
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分】
1.(2分)(1)ye(2)hu
评分标准：注普正确，得1分。共2分。
2.(2分)(1)销(2)轴
评分标准：钳别宇修改正瑞，得1分。共2分。
3.(11分)(1)三年谪宦此栖迟
(2)云横秦岭家何在
雪拥蓝关马不前
(3)先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
(4)沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(5)千里共婵娟
评分标准：(2)(3)(4)题上下两句全都答对，各得3分：只答对上句或下句，各得1分，计9分。第(1)(5)题答
对一句，得1分。计2分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分
4.(2分)因为前一句苏秦的境遇和后一句苏秦的行为之间构成了明确的转折关系，所以横线处需要填人“反而”，
评分标准：备出理由，得2分。共2分。
5.(2分)[示例]“策划”改为“策略”。
评分标准：病句修改意见正确，得2分。共2分。
6.(2分)苏素是影响者。
评分标准：句于主干提取正确，得2分。共2分。
7.(3分)诗中的树不仅指自然界的树，还指抗日战争时期，不屈于敌人的威通利诱.顽强抗争，紧密团结在一起的
革命者们。作者借“树”的意象表达了对抗日革命者革命梢神的高度赞美之情。
评分标准：答出“树“象征的内涵，得1分；答出诗人的情感，得2分。共3分。
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分】
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
(-)(9分)
8.(3分)可以作为（材料二】的论据。【材料一】巾郑灵华被网暴的案例印证了【材料二】中所说的“网路暴力可能
会导致严重的后果”，同时（材料一】中玉某对白己的行为丝毫不感到愧疚，反而对郑灵华进行指责，印正了【材
料二】中“去抑制效应”所导致的“施暴者容易将责任推卸给受害者，而不会反思自己的行为”。
评分标准：观点正%，得1分；答出里由，得2分。共3分。
9.(3分)①网络暴力的蛋名性及其背后的“去抑制效应“导致网铬暴力预发。②领头羊效应和从众心理的叠加加
剧网铬暴力的发酵。③社交媒体的正反馈机制加剧了网络暴力的传插。
评分标准：每点」分。共3分。第①点答出“屋名性“或“去抑制效应”普可得分，
九年级语文期中调研试题A答案-部编版-1（共3页）
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10.(3分)C
评分标准：选项正确，得3分。共3分。
(二)(21分)
11.(4分)①通过村民的评价和描述引出沙代甫汗，增强故事的可信性：②村民和评价和描述属于侧面描写，为沙
代甫汗的勤劳能干、为奶茶铺被经背得很好做铺垫。
评分标准：每点2分。共4分。意思接近即可。
12.(5分)(1)(2分)沙代甫汗是一个要强的女性，面对人生低谷，她不想退缩，不愿一直困在低谷中，想通过自己
的努力做一些事。
评分标准：签出沙代甫汗面对人生低谷不甘心放弃之类的意思，得2分。共2分。
(2)(3分)这句话运用叠词，“微微”体现了沙代甫汗经常翻阅这些书，“整整齐齐“体现了沙代甫汗学习的认真
和用心。
评分标准：签出叠诃，得1分：答出企词的表达效果，得2分。共3分。
13.(6分)①奶茶铺的地理位置就像“沙代甫汗“的意思一样，奶茶铺的位置在天山下，像最深处的珍珠。②“沙代
甫汗”也象征者沙代甫汗历经波折后绽放出的，像珍珠一样的珍贵而美好的品质。③店主人的名字就叫“沙代
甫汗”，“沙代甫汗”就是这个奶茶铺最好的招牌。
评分标准：每点2分。共6分。
14.(6分)[示例]沙代甫汗拥有第一间小屋，盛放着她的爱。沙代甫汗的世界里有对幼儿园孩子们的喜爱，有对朋
友的关爱，更有对儿女的疼爱，对她来说人生最大的目标就是培养好两个孩子。她也有过不如意的经历，但她
没有让恨充斥自己的心灵，反而一直用爱去温吸自己，温腰别人。
沙代甫汗拥有第二间小屋，盛放着她的事业。正如毕淑敏所说，适合你的事业不靠天赐，而是靠自我寻找。沙
代甫汗因资格证问题被辞退后，仅用三天时间就置办了奶茶铺，她喜欢这份工作，把这份工作当作了自己的小
目标，愿意去学点新手艺，食客和茶客的快乐就是她的快乐。
沙代甫汗拥有第三间小屋，安放着她自身。沙代甫汗是一个很自强的女性，有自己的、丰盈的精神世界。被辞
退后，她不甘心和丈夫放牧，觉得自己的人生不该如此。虽然她很爱自己的孩子、自己的家庭，但在她的世界里
同样有自己，无论多忙，她都会抽出时间看书，人生的大目标里也有“让快乐和美与我相伴”的愿望。
评分标准：每点2分。共6分。
【古诗文阅读]（共6小题，计16分】
(三)(12分)
15.(4分)(1)离开。
(2)以…为乐。
(3水总共。
1)知道.了解，明白。
评分标准：每小题1分。共4分。
16.(2分)A
评分标准：选项正确，得2分。共2分。
17.(4分)(1)(2分)醉了能够同大家一起快乐，来馆够用文章记述这事的人，是太守
评分标准：秋语后置“述以文”翻译正扇，得1分：句子翻译通顺，得！分。共2分。
(2)(2分)划破竹子，制作成篾席，铺在宗庙，可以展示孝敬之心。
评分标准：关健词“为”“效”翻译正确，得！分；句于翻译通顺，得1分。共2分。
18.(2分)【甲】文表现了作者寄情山水，与民同乐的志向：【乙】文表现了作者希望像竹子一样，成为一个集“刚、
九年级语文期中调研试题A答案-部编版-2（共3页）
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