北京市第九中学2025—2026学年高二上学期期中统练语文试卷(PDF版,含答案)

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北京市第九中学2025—2026学年高二上学期期中统练语文试卷(PDF版,含答案)

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北京九中2025-2026学年度第一学期期中统练2025.11
年级:高二科目:语文
(考试时间120分钟满分130分)
(请将所有答案写在答题纸上,答在试卷上无效)
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面的材料,完成1-5题,共18分。
材料一
人类历史发展实践证明,每一次科学技术的颠覆性突破,都会形成新的生产力体系,从而推动人
类社会不断进步。蒸汽机的发明与广泛应用,标志着第一次工业革命的到来。蒸汽机的出现,使机械
动力取代手工劳动,极大地提高了生产效率,推动了纺织、治金、煤炭等行业的飞速发展,人类社会
进入了蒸汽时代。蒸汽机的广泛应用,还推进了社会城市化发展,为后续的工业化进程奠定了坚实基
础。随着电力的发明与广泛应用,第二次工业革命应运而生。电力的出现,使电力动力替代了机械动
力,钢铁冶炼、石油化工等重工业迅速崛起,人类社会由此进入电气时代。电力的广泛应用,不仅极
大地提高了生产效率,还促进了社会生活的全面变革,为人类社会的现代化进程注入了新活力。半导
体、计算机及互联网技术的发明与广泛应用,引发了第三次工业革命。这一时期,以信息技术为核心,
机器设备实现了数字化、自动化升级,人类社会也由此进入了信息时代。信息技术的快速发展,推动
了电信、电子、互联网等新兴产业的蓬勃发展,促进了全球经济一体化的加速,人类社会在全球化、
信息化的道路上迈出了坚实步伐。
今天,科技创新和新质生产力发展受到越来越多的关注。新质生产力是相对于传统生产力而言的,
是指大量运用大数据、人工智能、互联网、云计算等新技术与高素质劳动者、现代金融、数据信息等
要素紧密结合而催生的新产业、新技术、新产品和新业态。在全球科技竞争日益激烈的背景下,以科
技创新引领新质生产力发展成为国家经济发展工作的重中之重。以科技创新引领新质生产力发展,从
技术层面而言,要坚持问题导向,加快科技创新一特别是原创性、颠覆性的技术创新。形成“科技
-产业金融”良性循环,也是以科技创新引领新质生产力发展的重要路径之一。以科技创新引领新质
生产力发展的关键要素是人,我们不仅要培养有情怀有追求、掌握新技术的创新人才,也要创造环境
让通晓商业模式和管理方法的企业家和投资人才脱颖而出,为新质生产力发展提供全面的人才支撑。
当然,我国国土面积广大,各地产业发展水平、科技创新条件有很大差异,因而发展新质生产力不能
采取一种模式,各地应从实际出发,摸清家底,“甲”,因地制宜地发展新质生产力。
(取材于盛朝迅等的相关文章)
材料二
DeepSeek技术创新与开源,H1人形机器人在春晚舞台上跳起集体舞,《哪吒之魔童闹海》(以下
简称《哪吒2》)不断刷新票房纪录一2025年春节期间,中国科技与文化领域三大热,点事件引起了
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