资源简介

2025~2026学年度上学期
小学六年级语文核心素养大练习二B
(统编版)
(时间：100分)
题号
第一部分第二部分第三部分第四部分
附加题
总分
等级
得分
亲爱的同学们，欢迎参加“向美而行，以美启学”
主题实践活动，让我们追求真、善、美，开启一场难忘
的文火之旅哭！
第一部分
智慧碰撞，发现美
一、
同学们图绕“美”进行了交流，请认真领听并宪成练习。(12分)
装
芳芳：草原如心n（
),微风沸过，草浪rumi(
起伏。林间丁香绽放，香气youyǎ(
)。细雨飘落，远山笼着
mf meng
)薄雾，自然之美静静流淌。
乐乐：狼牙山五壮士跳崖的zhuang lie(
),映照着不屈脊
梁。开国大典上，xiong wei(
)的天安门下sùng(
)
片刻，随即爆发出hao mai(
）欢呼，精神之美在忠魏与新生中
激荡。
天天：人性之美也闪耀着金光。洪水pa0id0(
),老支书
d
桑娜家生活窘迫却
不bàoyuan(
1.朗读同学们的交流内容，根据拼音填写词语。（10分)
2.根据课文内容，帮“天天”补充交流。(2分)
线
二、文化之美就在点铺之间。请根据要求完威下面的练习。(16分)
1.下列字形、读音、地名完全正确的一项是（)。(2分)
A虎祝眈就蒙古包(mng)
B.沧海一粟窟染(Xudn)
C.迥然不同光华路(GUANG HUA LU)I
D.惟妙惟肖晖上来(cuan)
2.下列选项中加点字词解释有误的一项是（)。(2分)
A。移舟泊烟渚（水中间的小块陆地)
B.明月别枝惊鹊（横斜的树枝)
C.金沙水拍云崖暖（高耸入云的山崖）D.三滓过后尽开颜（三支军队)
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3.填字成词，并根据要求答题。（8分)
①技高一()
②斩钉(
）铁
③()大无朋
④威风(
⑤暴露无(
⑥自（）自受
⑦全神(）注
⑧别出心
(
(1)解释第③个词语：
(2)天天为这次主题活动设计的邀请函()，让人眼前-一亮。（填序号）
(3)在这场围棋比赛中，乐乐明显()，最终赢得了胜利。（填序号）
(4)三位科研人员（）地观察着数据的变化，丝毫不敢分心。（填序号）
4.一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹。请你选择一
组更贴切的词语替换他句中的“漂亮”，下面最合适的是（
。(2分)
中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完感觉更加漂亮。
A精美多彩优雅无穷无尽B.精致含蓄优雅
回味无穷
C.精美含蓄丰富回味无穷D.精致多彩丰富无穷无尽
5.关于“有目的地阅读”表述有误的一项是（)。(2分)
A.要了解世界历史，可以在图书馆的“历史”目录下寻找相关书目。
B.芳芳一家计划故宫一日游，要重点阅读《故宫博物院》一文中的材料一。
C.带着“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务读《竹节人》时，要特
别关注文中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分。
第二部分灵活运用，展现美
三、灵活运用，方可在实践中发现文字之美。请根据要求完成练习。(6分)
1.徜徉在秋日的山林，只看
的小径，只看见火红
的枫叶在暖阳下舒展着醉人的身姿。（用加点的词语写句子)(2分)
2.
将下面的句子补充完整，注意用不同的词代替“说”。(4分)
示例：耳边忽然传来一声赞叹：“天高云淡、好美呀！”
(1)
:“这可怎么办呀？”
(2)“快跑起来！风筝越飞越高啦！”
四、请你阅读“乐乐”的演讲稿，并按要求完成练习。（11分)》
亲爱的同学们：
大家好！我是六年级（1)班的李乐。中华文化博大精深，源远流长，让我们
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