资源简介 学生学业水平质量监测初中英语命题多维细目表题号 题型 知识内容 情境设计 认知水平 核心素养具体表现 难易度 预估难度 预估均分 分值主题 一级知识点 二级知识点 三级知识点 四级知识点 学科认知情境|文学体验情境|个人体验情境|生活情境|时事情境|想象类情境|跨学科学习情境 记忆|应用|分析|评价|创造 语言能力|感知与积累|习得与建构|表达与交流|文化意识|比较与判断|调试与沟通|感悟与内化|思维品质|观察与辨析|归纳与推断|批判与创新|学习能力|乐学与善学|选择与调整|合作与探究 易 [0.7-1] 填写1|中 [0.4-0.7)| 填写3 难 [0.2-0.4) 填写5(单元|章|模块)1 听力单选 Units 1-3 听力 听力 听录音选图 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.9 12 1 易 0.9 13 1 易 0.9 14 1 易 0.9 15 1 易 0.9 16 听力单选 Units 1-3 听力 听力 听短对话 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境|生活情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 17 学科认知情境|个人体验情境|生活情境 1 易 0.7 18 学科认知情境|个人体验情境 3 中 0.6 19 学科认知情境|生活情境 1 易 0.8 110 学科认知情境生活情境 3 中 0.5 111 听力单选 Units 1-3 听力 听力 听短文 基础知识点 学科认知情境|生活情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 112 学科认知情境|个人体验情境 1 易 0.8 113 学科认知情境|个人体验情境 1 易 0.7 114 学科认知情境|生活情境 1· 易 0.7 115 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 3 中 0.6 116 听力填词 Units 1-3 听力 听力 听短文 基数词 学科认知情境|生活情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 5 难 0.3 117 动词 1 易 0.8 118 副词 1 易 0.7 119 形容词 1 易 0.9 120 可数名词及其单复数 3 中 0.6 121 补全对话 Units 1-3 补全对话 填句子型 基础知识点 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|感知与积累|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.9 2交际 社会交往 休闲娱乐 基础知识点22 补全对话 填句子型 基础知识点 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2交际 社会交往 休闲娱乐 基础知识点23 补全对话 填句子型 基础知识点 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.9 2交际 社会交往 休闲娱乐 基础知识点24 补全对话 填句子型 基础知识点 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质批判与创新|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2交际 社会交往 休闲娱乐 基础知识点25 补全对话 填句子型 基础知识点 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 2交际 社会交往 休闲娱乐 基础知识点26 完形填空 Units 1-3 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|感知与积累|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 127 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.9 128 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|批判与创新|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 129 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|表达与交流|习得与建构|文化意识|调试与沟通|思维品质||学习能力|选择与调整 3 中 0.6 130 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|批判与创新|学习能力|选择与调整 5 难 0.4 131 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 132 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|批判与创乐新|学习能力|学与善学 1 易 0.8 133 完形填空 人与自我 语言/学习 基础知识点 学科认知情境|生活情境|个人体验情境 语言能力|习得与建构|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|批判与创新|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 134 阅读理解A Units 1-3 语篇 语篇理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|感知与积累|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与自我 情感与情绪语篇 阅读技能 主旨大意 基础知识点35 语篇 语篇理解 选择型 基础知识点 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与自我 情感与情绪语篇 阅读技能 主旨大意 基础知识点36 语篇 语篇理解 选择型 基础知识点 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与自我 情感与情绪语篇 阅读技能 主旨大意 基础知识点37 语篇 语篇理解 选择型 基础知识点 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与自我 情感与情绪语篇 阅读技能 主旨大意 基础知识点38 语篇 语篇理解 选择型 基础知识点 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 3 中 0.5 2语篇 语篇范围 人与自我 情感与情绪语篇 阅读技能 主旨大意 基础知识点39 阅读理解B Units 1-3 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.9 2语篇 语篇范围 人与社会 旅游语篇 语篇体裁 应用文 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点40 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境|跨学科学习情境 语言能力|习得与建构|文化意识|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 旅游语篇 语篇体裁 应用文 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点41 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 旅游语篇 语篇体裁 应用文 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点42 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与社会 旅游语篇 语篇体裁 应用文 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点43 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|乐学与善学 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 旅游语篇 语篇体裁 应用文 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点44 阅读理解C Units 1-3 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 记忆|理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与社会 语言|学习语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 最佳标题 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点45 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 记忆|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 语言|学习语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 最佳标题 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点46 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|个人体验情境 记忆|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 语言|学习语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 最佳标题 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点47 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|跨学科学习情境 理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|感悟与内化|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 语言|学习语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 最佳标题 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点48 语篇 阅读理解 选择型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 3 中 0.5 2语篇 语篇范围 人与社会 语言|学习语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 细节理解 基础知识点语篇 阅读技能 最佳标题 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点49 阅读理解D Units 1-3 语篇 阅读理解 6选5句子还原型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 理解|应用|分析 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 2语篇 语篇范围 人与社会 文化语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点50 语篇 阅读理解 6选5句子还原型 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 2语篇 语篇范围 人与社会 文化语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点51 语篇 阅读理解 6选5句子还原型 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 5 难 0.4 2语篇 语篇范围 人与社会 文化语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点52 语篇 阅读理解 6选5句子还原型 基础知识点 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|观察与辨析|学习能力|选择与调整 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 文化语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点53 语篇 阅读理解 6选5句子还原型 基础知识点 语言能力|习得与建构|文化意识|比较与判断|思维品质|归纳与推断|学习能力|合作与探究 3 中 0.6 2语篇 语篇范围 人与社会 文化语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点语篇 阅读技能 推理判断 基础知识点语篇 阅读技能 篇章结构 基础知识点54 阅读理解E Units 1-3 语篇 阅读理解 回答问题型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境|跨学科学习情境 理解|记忆|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 2语篇 语篇范围 人与社会 科普知识 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整55 语篇 阅读理解 回答问题型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|跨学科学习情境 理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|合作与探究 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与社会 科普知识 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|合作与探究语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|合作与探究56 语篇 阅读理解 回答问题型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|批判与创新|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与社会 科普知识 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|批判与创新|学习能力|选择与调整语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|批判与创新|学习能力|选择与调整57 语篇 阅读理解 回答问题型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 2语篇 语篇范围 人与社会 科普知识 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|思维品质|归纳与推断|学习能力|选择与调整58 语篇 阅读理解 回答问题型 基础知识点 学科认知情境|生活情境|想象类情境 理解|应用|分析|评价|创造 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|比较与判断|思维品质|归纳与推断||学习能力|合作与探究 5 难 0.4 4语篇 语篇范围 人与社会 科普知识 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|比较与判断|思维品质|归纳与推断||学习能力|合作与探究语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点 语言能力|表达与交流|文化意识|调试与沟通|比较与判断|思维品质|归纳与推断||学习能力|合作与探究59 词语运用A Units 1-3 词法 连词 从属连词 从属连词辨析 学科认知情境 理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.7 1语篇 短文填空 盲填型 基础知识点语篇 语篇范围 人与自我 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点60 词法 形容词 形容词的句法功能 形容词作定语 学科认知情境 3 中 0.6 1语篇 短文填空 盲填型 基础知识点语篇 语篇范围 人与自我 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点61 词法 副词 副词的位置 副词短语 学科认知情境|生活情境|想象类情境 1 易 0.8 1语篇 短文填空 盲填型 基础知识点语篇 语篇范围 人与自我 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点62 词法 名词 名词的数 可数名词及其单复数 学科认知情境 3 中 0.6 1语篇 短文填空 盲填型 基础知识点语篇 语篇范围 人与自我 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点63 词法 介词 其他介词的基本用法 其他介词的基本用法 学科认知情境 1 易 0.8 1语篇 短文填空 盲填型 基础知识点语篇 语篇范围 人与自我 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点64 词语运用 B Units 1-3 词法 名词 名词的数 不可数名词 学科认知情境 理解|应用|分析 语言能力|表达与交流|文化意识|比较与判断|思维品质|观察与辨析|学习能力|选择与调整 1 易 0.8 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点65 词法 非谓语动词 动词不定式 不定式作状语 3 中 0.6 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点66 词法 代词 人称代词 人称代词的宾格 1 易 0.8 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点67 词法 副词 副词的句法功能 副词修饰动词 3 中 0.6 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点68 词法 名词 名词的数 可数名词及其单复数 3 中 0.6 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点69 词法 形容词 形容词的级 形容词的比较级 3 中 0.5 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点70 词法 动词 实义动词 及物动词 5 难 0.4 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点71 词法 连词 并列连词 表示因果关系的连词 1 易 0.7 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点72 词法 形容词 形容词的句法功能 形容词作表语 1 易 0.8 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点73 词法 动词 实义动词 及物动词 1 易 0.8 1语篇 短文填空 12选10型 基础知识点语篇 语篇范围 人与社会 基础知识点语篇 语篇体裁 说明文 基础知识点74 书面表达 Units 1-3 写作 写作话题 观点态度 基础知识点 学科认知情境 记忆|应用|分析|评价|创造 语言能力|表达与交流|文化意识|感悟与内化|比较与判断|思维品质|批判与创新|学习能力|乐学与善学|合作与探究 3 中 0.6 15写作 写作体裁 应用文 其他应用文写作情境设计、认知水平、核心素养可以多选姓名准考证号二、对话理解(每小题1分,共5分)本题共5个小题,每小题你将听到一组对话和一个问题。请你从每小题所给的怀仁市2025一2026学年第一学期九年级学业质量监测A、B、C三个选项中,选出一个最佳选项。()6.A.Math.B.HistoryC.Chemistry英语()7.A.Grace.B.Helen.C.Nick.()8.A.On Wednesday(监测内容:Units1-7)B.On Friday.C.On Saturday()9.A.Cotton.B.Silk.C.Leaves.注意事项:()10.A.Picture books are on the second floor1.本试卷分听力和笔试两部分,全卷共12页,满分120分,考试时间120分钟。B.They only sell books for adults2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。C.They don't have picture books三、语篇理解(每小题1分,共5分)听力部分(共20分)本题你将听到一个语篇。请你根据短文内容和所提出的5个问题,从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个最佳选项。一、情景反应(每小题1分,共5分)()11.Who took part in the program 本题共5个小题,每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三A.Three families.B.5.000 familiesC.5,000 people.幅图片中,选出与你所听到的信息相关联的一项()12.What did they mainly do on their land A.They made tools.B.They grew plants.C.They raised horses()13.What did they do when they needed something A.They bought it online.B.They made it by hand.C.They went to the only shop)1.A)14.How did they like their life there A.Convenient but boring.B.Ancient but enjoyable.C.Traditional but convenient.()15.What does the passage mainly talk about A.A TV program about 100 American families.)2.ABB.A TV program popular with American families.C.ATV program about American life over 100 years ago四、听力填空(每小题1分,共5分)本题你将听到一个语篇。请根据所听内容,完成下面的句子。每空,词。)3.ABHeavenly JinCLOTHES·It is the world's (16)restaurant in a building.LIBRARYLocationIt is on the (17)floor of the Shanghai Tower.()4.AThe restaurant has a 30-meter-long painting about the (18)SilkRoad.It seats 256 guests and has five dining rooms.Service◆Guests can(19)European,Japanese and Chinese dishes forlunch and dinner.()5.ABThe cooks show their cooking(20)by using an open kitchen.九年级英语第1页(共12页)九年级英语第2页(共12页)怀仁市2025一2026学年第一学期九年级学业质量监测英语答题卡(监测内容:Units1-7)满分:120分时间:120分钟学校班级姓名准考证号答题前,先将自己的姓名、准考证号填写填涂样例清楚,并认真核准条形码上的姓名、班级。注2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选正确填涂意择题部分必须使用0.5毫米的黑色墨迹■签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。事贴条形码区3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内项作答,超出答题区域书写的答案无效:在错误填涂草稿纸、试题卷上答题无效。 ×O0加。]保持答题卷卷面清洁,不折叠,不破损此栏考生禁填缺考标记缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左边的缺考标记1A□BC6■ABC11A BC7ABC12A□BIC3AB8AB]C13A□BICABC14ABC5ABCA□BCABC■26A31ABC34ABCDEA石A□BABCD□EA33A□BADB四C四D四E四AB37A B C [D [E30■ABC38ABCD EAB44ABC49%AB4550AIBC阿DEFA46AB51 ABCDEFA□BBABD四43AB48AB53AB C D四E四、听力填空16.17181920.五、补全对话21.22请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效九年级英语答题卡第1页(共2页】823.24.25.七、阅读理解54.55.56.57.58.八、词语运用59.60.61.6263.64.656667686970.71.72.73.九、书面表达(共15分)】The biggest change in my lifeA lot of things in my life have changed over the past few years.请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效九年级英语答题卡第2页(共2页)怀仁市2025-2026学年第一学期九年级学业质量监测英语监测内容:Units1-7听力材料一、情景反应1.M:I can't believe there are so many flowers in the cold winter.W:Well,they are not real ones.They are made of colorful paper.2.W:I'm so excited about visiting the Science Museum tomorrow.Where shall wemeet M:We can meet at the bus station first.3.W:Alan,do you know who invented the car M:Karl Benz.As a fan of German cars,I know a lot about him.4.W:Excuse me.Could you tell me where I can get some medicine for my dog M:Sure.There is a pet hospital on Center Street.5.W:There's a plate of dessert on the table inside the house.Let's go and enjoysome!M:Great!I really can't say no to sweet food.二、对话理解6.M:My favorite subject is chemistry.What about you,Judy W:Well,I used to like math,but now I like history best.It is really interestingQ:Which subject does Judy like best 7.M:Helen,do you remember our old classmate Grace She is a musician now.W:Yes,Nick.That's amazing,isn't it I remember she used to dream of being ateacher.Q:Who are they talking about 8.W:It's Wednesday.When is the invention competition M:It will last three days from Friday.We can go and watch it on Saturday.Q:When will the invention competition start 9.W:Look at this beautiful dress.Is it made from cotton or silk M:Neither.The artist said she used some leaves from a special kind of tree tomake it.Q:What is the dress made from 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.29 九年级.xlsx 九年级学业质量监测英语 监测内容:Units 1-7.mp3 怀仁市2025—2026学年第一学期九年级学业质量监测英语 监测内容:Units 1-7.pdf .pdf 怀仁市2025—2026学年第一学期九年级学业质量监测(英语)答题卡.pdf 怀仁市2025?2026学年第一学期九年级学业质量监测英语 监测内容:Units 1-7 参考答案.pdf