资源简介

B(陕旅版)
笔试部分
2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业
【.请在四战三格上规范地写出下列字母对应的大写或小写形式。
1.B
2.z
三年级英语
3.m
4.y
听力部分
5.U
6.R
I,判断下面字母是否为你所听到的字母，是的打V",不是的打“×”。读两追。
Ⅱ.判断下面每组单词意思是否为同一类，是的打“√”，不是的打“×”。
0
Miss
she
Mr.
3
you
well
,Ⅱ.请按你所听到的顺序给下面单词标上序号(A-E)。读两追。
evening
look
stand
down
恩恩恩恩感
(
皿，请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。
()1.U is for
Ⅲ.判断下面图片与你所听到的句子内容是否相符，相符的打“√：不符的打“×”。读
A.umbrella
B.orange
C.tiger
两遍。
)2.This is
girl.
A.a
B.an
C./
#闲
3.
男孩
她
ATA
)3.
Good
A.night
B.evening
C.moming
4
5.
(
)4.-Who is the boy
一is Liu Zhaoyang.
(
A.She
B.He
C.I
三年级英语第二大所钗性作业B(陕旅版).第1页（共4页）
三年级英语第二次阶及性作业B(陕旅版)第2页（共4页）
)5.Im Li Shan.I'm Wu Chen.
()4.假如你叫李珊，当你向别人介绍自已时会说：
A.too
B.no
C.not
A.Hil My name is Li Shan.
B.She is Li Shan.
（)6.Helo,boys and girls..
.down,pleasc.
(
)5.你和妈妈散步时遇到了你的好朋友刘朝阳，你会如何向你的妈妈介绍
A.Stand
B.Sit
C.See
刘朝阳呢？
)7.-Your name,please
A.She is my mom.
B.This is Liu Zhaoyang.
一
M.阅读下面内容，根据其中内容从方框中选择合适的句子补全对话。（只填序号)
A.Im Kitty Miller.
B.She is my mom.
C.I'm very well.
A.Who is he
V.请给下列句子选出相应的汉语意思。
B.This is Colin.
C.Good moming.
秀
)1.What is your name
D.My name is Kitty.
A.见到你我也很高兴。
)2.Are you Mr.Zhang
B.我可以进来吗？
E.Nice to meet you too.
C.你叫什么名字？
)3.May I come in
D.你是张先生吗？
)4.Im fine.Thanks.
Hello!What's
E.下午好，男孩们。
your name
Good moming
)5.Nice to meet you too.
Miss Zhu.
F.我很好。谢谢。
)6.Good afternoon,boys.
V.情最选择。
()1.睡觉前你会对爸爸妈妈说：
A.Good evening,dear.
B.Good night,Mom and Dad.
Nice to meet you,Colin.
He is四brother(佛弟)
Dad 3.
()2.你给在北京上学的姐姐打视频电话，接通电话后你想问问姐姐的近况，
便说：
A.Your name,please
B.How are you
()3.开学第一天，你在教室门口看到一位戴着限镜的女老师，你想知道她是
不是李老师，你会礼貌地问道：
A.Are you Miss-Li
B.Who is Mr:Wang
三年级英语第三次阶段性作业B(陕旅版).第.3页（共4页）
三年级英话第二次阶段性作亚B(陕旅版)第4页（共4页）

展开更多......

收起↑