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新课导入
“就业形势”：
2023届全国普通高校毕业生1158万人，就业创业工作面临复杂严峻的形势。数据显示：2016-2022年的毕业生人数按照2%-5%的同比增长率逐年增长，近7年间累计毕业生人数达到7706万人。而2023年全国高校毕业生上升至1158万人，再创近10年毕业生人数新高值。
面对“就业形势”和国家政策，你将如何规划你未来的发展目标？
“国家政策” ：
国务院发布《中国制造2025》，这是实施制造强国的行动纲领。纲领提出重点发展十大领域，如信息技术产业、高档数控机床、机器人......为我们提供更多的就业选择机会，也对人才提出了更高的要求。
第四单元
树立正确的人生目标
第十一课 确立人生目标
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1
政治认同
了解个人与社会的关系，懂得我们树立人生目标的必要前提是正确认识个人与社会的关系。
2
道德修养
培养爱国、爱社会、关心世界的情感，树立正确的人生目标，找准人生前进的方向。
3
法治观念
树立人生目标应当从自身实际出发。
4
健全人格
通过分享故事，了解树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。
5
责任意识
通过探究与分享等活动，理解树立人生目标应当从自身实际出发。
核心素养目标
11.2树立正确的人生目标
绝壁 天渠
—毕节市生机镇
绝壁天渠上的生命之问：
—如何树立正确的个人目标？
徐荣，这是天渠故事的英雄人物。
他曾参加过抗美援朝战争，做过工程兵和侦察兵，有一定的爆破知识，身手也灵活，复员后进入原毕节县农水局成为一名技术员。
徐荣（右）生前旧照
四步解码人生目标
—个人与社会的关系
1.村民为何“向天要水”？
—从自身实际出发
2.天渠如何从“不可能”变为“可能”？
—与国家、民族利益相结合
3.天渠精神如何延续？
—与人类福祉统一
4.天渠精神的全球启示
正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
1. 正确认识个人与社会关系的作用
议题二：如何树立正确的人生目标
思考：分析材料中小李屡屡失败的原因。
小李自小便对演艺事业充满热情，他梦想成为一名国际知名的电影明星。然而，小李来自一个普通家庭，没有接受过专业的表演训练，也没有任何与娱乐圈相关的背景或资源。他的学业成绩平平，对表演艺术的理解也仅限于观看电影和电视剧。
尽管家人和朋友多次提醒小李，他的梦想可能过于遥远且难以实现，但他依然坚持认为只要努力就一定能成功。于是，小李不顾一切地放弃了学业，只身前往大城市寻找成为明星的机会。他尝试参加各种选秀节目、试镜和群众演员的工作，但每次都因为缺乏经验和技巧而失败。
设定的目标不符合自身的实际。
子议题2：天渠如何从：不可能“变为”可能“？
村民在修凿天渠时的情景
[议学情境]
情境设定：“1956年村民大会，讨论修渠方案”。
角色分配：
徐荣（提出“分段开凿、绳索固定”方案）；
村民A（质疑：“悬崖太危险，不如挖井”）；
村民B（支持：“我们祖辈试过打井，但地下是溶洞”）。
[议学任务]
1.通过角色对话，分析徐荣如何根据当地地理条件、人力物力制定可行计划。
点击添加标题
物资清单（1956年）：钢钎、铁锤、麻绳、自制黑火药
—从自身实际出发
子议题2：天渠如何从：不可能“变为”可能“？
仅靠人力
传统派
1
1
民生派
立即行动
1
2
等待机械救援
技术派
1
3
物资清单（1956年）：钢钎、铁锤、麻绳、炸药（不足）、每人每天0.5公斤粮食
[议学任务]
1.假设你是当年的村民，如何利用现有条件（人力、工具、地形）制定开渠计划？请小组讨论并分享你们的“土方案”。
子议题2：榜样在前，如何以国家发展校准航向？
“国家需要我，我一定不能让祖国落后于世界强国。”
——于敏
“一定要让全国人民吃饱饭！”
——袁隆平
“国家需要，我就去做”
——孙家栋
“国家的需要就是我们的理想志愿”
——王永志
“我最大的梦想就是用古老的中医药，促进人类健康，让全世界的人民都能分享到它的好处。”
——屠呦呦
“国家需要我，我一定不能让祖国落后于世界强国。”
——于敏
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，另一个是杂交水稻覆盖全球梦。”
——袁隆平
“我有一个信念，我绝不能牺牲在这，我们要解放全中国”
——黄宗德
“国家需要，我就去做”
——孙家栋
“国家的需要就是我们的理想志愿”
——王永志
子议题2：榜样在前，如何以国家发展校准航向？
新的时代，新的挑战，新的机遇
子议题2：榜样在前，如何以国家发展校准航向？
请同学们完善自己的人生目标，将人生目标与国家、民族、人民的利益相结合。并填写在学习任务单中“人生目标航行图”的第二部分“校准航向”处。
绘制“人生目标航行图”（二）
树立人生目标，应当与国家、民族、人民的利益相结合
子议题3：命运相连，如何以人类福祉锁定航向？
“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
——马克思中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》
张富清的事迹启示我们应该如何树立自己的理想和人生目标？
1924年12月，张富清出生在陕西省洋县一个贫苦农民家庭。1948年3月，瓦子街战役中，被迫加入国民党军队当杂役的张富清被解放出来，面临人生第一次重大选择：是带着解放军发的路费回家过日子，还是跟着共产党去奋斗 张富清毅然选择后者：“我要为穷苦人去打仗!”翻开张富清的人生履历，类似这样的选择还有很多。无论何时何地，张富清作出选择只有一个理由——党和人民的需要。
张富清的事迹启示我们应该如何树立自己的理想和人生目标？
树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
知识梳理
如何树立正确的人生目标？
4. 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
笔记整理
如何树立正确的人生目标？
① 正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
② 树立人生目标，应当从自身实际出发。
③ 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
④ 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
这段视频给我们什么启示？
★小组合作讨论：
★观看视频《党二十大三次会议》
二
怎样树立正确的人生目标
二
怎样树立正确的人生目标
3.树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
3.树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
二、怎样树立正确的人生目标
下图中的河流代表你的人生。在河流的源头贴上你出生时的照片，选择适当的位置贴上你最近的照片。
1.你实现了哪些目标？请在人生的河流上找一个点，标明目标实现的时间，在浪花里用简短的语言描述自己已经实现的目标。
2.以小组为单位，分享自己未来想要实现的目标，讨论我们应该树立怎样的人生目标。
课堂检测
1．“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看,该歌词表明（ ）
A．个人与社会是相互包容的
B．个人的成长与社会无关
C．个人的发展决定社会的进步
D．个人的发展离不开社会
D
课堂检测
2．每个人都是独特的个体，拥有不同的天赋和兴趣爱好。树立人生目标首先要了解自己，找到自己的优势和不足，了解自己的兴趣爱好和擅长的领域。因为（ ）
A.正确认识个人与社会的关系是树立人生目标的前提
B.树立人生目标应当从自身实际出发
C.个人的兴趣爱好决定人生目标
D.志在高远，方能登高望远
B

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