资源简介

(共27张PPT)
1、为什么要敬畏生命？ P64
①生命是脆弱和艰难的；
②生命是坚强、崇高和神圣的
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命，就要关爱他人的生命。
③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。
2.怎样敬畏生命？P64-P65
安全警示
思考：视频中安全事故造成的原因有哪些？（从不同主体）
思考：视频中安全事故造成的原因有哪些？（从不同主体）
青少年自己：
父母（监护人）：
交通执法部门：
规则意识薄弱，未遵守交通规则。
行人走人行横道、红灯停绿灯行、未满12周岁不得骑自行车、未满16周岁不得骑电动自行车、骑车或坐车要佩戴安全头盔等。
未履行好监护职责，未以身作则。
执法不严，造成一些青少年抱有侥幸心理。
视频中这些惨痛的教训提醒我们：
增强安全意识。
第九课 守护生命安全
第
珍
三
单
元
爱
我
们
的
生
命
9.1 增强安全意识
1、法治观念：通过学习关于未成年人的规则和要求，结合自身经历，树立规则意识，自觉遵守规则。
2、责任意识：通过讨论关于安全意识的不同观点，牢固树立安全意识、增强风险意识，发现潜在的威胁生命安全的因素，远离危险，守护生命安全。
1.为什么要增强安全意识？
2.如何增强安全意识？
学
习
目
标
新课导入
我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。
学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。
我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标识。
情境思考：
1.你如何看待上述同学的想法和做法
2.请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。
对自己的游泳技术过于自信，
是没有安全意识的表现
该同学存有侥幸心理，
安全意识淡薄
该同学具有较高的安全意识
提前观察安全疏散通道，发生意外时可更快找到出口，便于逃生
新知学习
说一说
1.生活中你见过这些标识和规则吗？
你知道它们代表的含义吗？
1.为什么要增强安全意识？★
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。（重要性）P67蓝色字体
活着，才能感受日升月落，四季更迭的美好；
活着，才能品味人间烟火的温馨与幸福；
活着，才能拥有爱与被爱的权利；
活着，才能找寻生命的意义与价值；
活着，才能绽放属于自己的光芒。
1、为什么要增强安全意识？
1、为什么要增强安全意识？
校园欺凌
绑架拐卖
网络诈骗
火灾
溺水
日常生活中的安全隐患
1.为什么要增强安全意识？★
②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。P67蓝色字体
2012年5月29日中午时分，在杭州通往无锡的高速公路上，不知从何而来的铁片击穿吴斌驾驶的大巴玻璃，击中驾驶员吴斌，导致其肝脏破碎。在生命的最后关头，吴斌用惊人的毅力完成了靠边停车、拉手刹等一系列动作，安全疏散乘客。全车24名乘客安然无恙，而他却因伤势过重抢救无效离世，年仅48岁。
他在１分１６秒中挽救２４名乘客的壮举震撼了全中国，被网民称为“最美司机”。
新华网评：1分16秒，他用生命演绎“忠诚”。
新华时评：平凡中迸发的生命亮度。
1.为什么要增强安全意识？★
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（重要性）P69D2
1、为什么要增强安全意识？
1、为什么要守护生命安全？（为什么要增强安全意识？）（P67蓝字、P69）
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。
③在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
2、如何守护生命安全？（P67+P70标题）
①增强安全意识。②提高防护能力。
二
如何增强安全意识(做法) P68~P69 1.2.3.
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
自然灾害
人为灾害
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的、应当要求其出示身份证件。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
《中华人民共和国未成年人保护法》节选
情境思考：
1.你还知道哪些关于未成年人的规则和要求
2.我们为什么要遵守这些规则和要求
树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。
安全标识小判官”
禁止游泳
禁止喧哗
禁止入内
禁止吸烟
禁止通行
禁止停车
当心辐射
当心触电
当心中毒
当心滑跌
水深危险
②树立规则意识。
我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
思考：这则视频带给我们哪些安全启示？
视频《品尝植物意外中毒》
③增强风险意识。
我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
“居安思危，思则有备，有备无患。”
“居安思危，思则有备，有备无患。”
3、★如何增强安全意识？（P68-P69）
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
第九课 守护生命安全
一、增强安全意识
二、提高防护能力
提高危险预判能力
提高避险和逃生能力
学习防护和急救的知识与技能
课堂总结
1.重视生命安全的意义
2.增强安全意识的措施
1.提高防护能力的意义
2.做法
随堂练习
针对上述讨论，以下点评正确的有(　　)
1. 为了让学生将交通安全知识常挂心头，学校设置了交通安全教育宣传
栏，并展示了相关法律规定。对此，小华和小莉展开了如下讨论：
①小华应牢固树立安全意识
②小莉具有较强的规则意识
③安全教育是学生的主要任务
④小华没有做到珍爱生命
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
缺乏安全意识和规则意识
安全意识和规则意识强
→说法正确
→说法正确
→说法错误，学习是学生的主要任务
→说法正确
B
2.据国家卫生健康委和公安部不完全统计，我国每年因溺水死亡的人数约5.7万人，其中少年儿童溺亡占56%，溺水已成为中小学生暑期意外伤害致死事故的“头号杀手”。这一触目惊心的数据警示青少年( )
①生命价值高于一切，必须敬畏生命
②加强公共安全事件的预防、管理和监督
③增强风险意识和自我保护意识
④要对自己的生命安全负责
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.②③④
A
→主体是政府，不符合题意
→说法正确
→说法正确
→说法正确
3.11月9日是“全国消防安全日”。增强安全意识、提高逃生自救能力，某中学开展了防火应急疏散演练活动。活动结束后，小飞同学说：“学校开展这种活动没有任何意义，就是在浪费时间。”
请你对小飞的观点进行辨析。（6分）
答案：小飞的观点错误。理由：①学校开展防火应急疏散演练，是珍爱生命、敬畏生命的具体体现。②有利于提高学校的应急反应能力，增强师生的安全意识和风险意识，居安思危，有备无患。③我们应该积极参加这一活动，牢固树立安全意识，保护好我们的生命。（6分）
设问类型：辨析类
辨析类试题答题方法：
①判断观点正误；
②阐述理由；若是错误观点,则需明确错在哪里,然后结合所学知识指出错误原因,最后提出正确观点。若是正确观点，可从内容、原因、意义等角度阐明正确理由。
③总结正确做法。
审设问：
析材料、联知识：
开展防火疏散演练对生命安全的意义
3
课堂练习
4. 【2024贵州中考】下图警示我们（ ）
①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责，增强自我的保护意识
③关心身体的状况，养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】A 本题考查守护生命安全。①②③：说法正确，符合题意；④：我们不仅要关注自己的生命安全，还要关注他人的生命安全，故④说法错误；故本题选A。
课堂练习
5.学校进行逃生、紧急疏散等安全演练时，小丁对此不以为然。假如你是小丁的同学，你会告诉他( )
①生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要防患于未然
②我们应提高自我保护能力，掌握基本的自救自护方法
③安全意识不能松懈，守护生命是对生命负责任的态度
④参加安全演练就能避开危险，通过活动实现生命价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3
课堂练习
6. 【2024浙江模拟】七年级(1)班开展了“法伴成长，青春不‘毒’行”的禁毒主题班会，在解读下图漫画时，同学们认为青少年应该（ ）
①珍爱生命，远离毒品危害
②勇于尝试，接纳新鲜事物
③依法自律，坚守法律底线
④谨慎交友，远离一切朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案与解析】B 本题考查珍爱生命、依法办事、交友的原则。①③说法正确；②：我们要远离毒品，不能进行尝试，②说法错误；④：我们要谨慎交友，不交损友，远离一切朋友的说法太绝对，④说法错误；故本题选B。
7.每学期开学，全国中小学都要组织全校师生进行地震、火灾等应急疏散演练活动。之所以要开展应急疏散演练活动，是因为（ ）
A.中小学生都没有掌握基本的自救自护方法
B.生命只有一次，我们只需要珍视自己的生命
C.生命是崇高的、神圣的，我们要敬畏生命
D.生命是脆弱的，每个人的生命都是可替代的
C
8.某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下列符合这一主题要求的是（ ）
①百年大计，教育为本；教育大计，教师为本
②崇尚科学，反对邪教；珍爱生命，远离毒品
③回望成长，珍惜当下；憧憬未来，放飞梦想
④水火无情，防范在先；滥食有害，自律为重
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
B

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