综合实践项目 植物的扦插或嫁接 课件2025-2026学年度人教版生物八年级下册(共13张PPT)+视频素材

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综合实践项目 植物的扦插或嫁接 课件2025-2026学年度人教版生物八年级下册(共13张PPT)+视频素材

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(共13张PPT)
第一章
生物的生殖
综合实践项目 植物的扦插或嫁接
R·八年级下册
背景资料
扦插或嫁接的植物在生活中很常见,你尝试过扦插或嫁接吗?扦插或嫁接是否成功,既受到多种环境因素的影响,又与扦插枝条或接穗、砧木自身的生长情况有关。在生产实践中,人们一直致力于提高扦插或嫁接植物的成活率。
确定任务
以下任务可供选择:
探究某种因素对扦插植物成活的影响
尝试嫁接植物,体验操作要点
在老师的指导下,小组讨论确定任务。
制订方案
提示:
1. 如果探究某种因素对扦插植物成活的影响,那么这种影响因素既可以是植物自身,也可以是温度、水、光等环境因素。
制订方案
提示:
根据实际条件,选择扦插的植物。可以从月季、薄荷、椒草、菊花等植物中选择。查阅资料或请教老师,了解应怎样选取插条及修剪插条,并进一步了解扦插植物所需的环境条件等。除了枝条,有的植物还能用叶或根等部位进行扦插。
制订方案
提示:
2. 如果尝试嫁接植物,则需要了解如何选择合适的接穗和砧木,以及嫁接的操作要点、嫁接后应提供的条件等。
参考案例
探究某种因素对扦插植物成活的影响
在相同的环境条件下,分别用月季的枝条和叶进行扦插,比较不同部位对扦插月季成活的影响。以枝插为例,具体操作如下:
选取当年生、健壮无病虫害、芽饱满的枝条,剪成约 10 厘米长的茎段。茎段要有节,保留少量叶。茎段下方的切口是斜向的,茎段上方的切口则是水平的。待月季长出新根和新叶后即可移栽。
使用工具或拿取有刺植物时要注意安全。剪切植物材料前,应先对工具进行消毒。
参考案例
用仙人掌作为砧木嫁接蟹爪兰
先在仙人掌的适当位置横切一刀,再在切口上切一个 1~2 厘米深的纵切口;将作为接穗的蟹爪兰扁平茎的下端两面削成楔形斜面,插入砧木的纵切口之中;最后,用牙签横穿相接处,将接穗与木固定。等蟹爪兰长出新芽,就表明它已经成活了。
实施方案
以小组为单位,按步骤实施制订的方案,完成操作后,要悉心照料植物。应以多种形式记录项目实施情况,如利用拍照、延时摄影或画图等方式记录植物的生长情况,还可以测量植株的高度,并设计表格进行记录。
展示交流
撰写项目报告并向全班展示汇报,小组同互相评价,重点关注以下问题。
扦插或嫁接植物的成活率如何?
在具体操作和环境条件控制上做得如何?
在实施方案的过程中,遇到问题是如何解决的?是否对方案进行过优化?
展示交流
展示交流
用仙人掌作为砧木嫁接蟹爪兰
课后作业
完成本课时的习题。

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