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(共73张PPT)
　　健康地生活
目录
CONTENTS
知识网络·建体系
考点梳理·夯基础
实验探究·提素养
突破训练·提能力
　
1. 传染病：由 （如细菌、病毒、寄生虫等）引起
的、能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
2. 传染病的类型： 性疾病、 性疾病和寄
生虫病。
病原体　
细菌　
病毒　
考点一
传染病及其预防（教材P33～41）
基本环节 概念 举例
传染源 能够散播病原体
的 传染病患者、病原体携带者、被感染的动物等
传播途径 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 飞沫传播、饮食传播、血液传播、生物媒介传播（如苍蝇、蚊子）等
易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 婴幼儿是手足口病的易感人群
人或动物　
3. 传染病流行的基本环节
考点一
1. 传染源
（1）传染源是患者或病原体携带者；病原体是致病性生物，
是传染病的“罪魁祸首”。例如，患蛔虫病的人或动物是蛔虫
病的传染源，而蛔虫是病原体。
（2）传染源不仅包括人，还包括能散播病原体的动物，但苍
蝇、蚊子等不属于传染源，它们是传播途径中的生物媒介。
4. 传染病的预防措施：控制 、切断 、
保护 。
预防
措施 实施对象 具体方法举例
控制
传染源 传染源 隔离患者及疑似患者；对急性传染病患者做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗；将患病的动物杀死、焚烧或掩埋等
切断传播途径 传播途径 搞好卫生、清洁消毒、开窗通风；禁止进口血液；使用一次性注射器；消灭媒介生物；戴口罩等
保护易感人群 易感人群 积极地参加体育锻炼；接种疫苗等
传染源　
传播途径　
易感人群　
　
1. 人体的三道防线
考点二
免疫与免疫规划（教材P42～50）
项
目 第一道防线 第二道防线 第三道防线
组成 皮肤和
①
主要是体液中的
② 物质
和③ 细
胞 主要是④ 器官（如胸腺、淋巴结和脾）和免疫细胞（如淋巴细胞）
黏膜
杀菌　
吞噬　
免疫　
项目 第一
道防
线 第二道防线 第三道防线
功能 阻挡和清除病
原体 裂解病菌，吞噬病菌、衰老的细胞等 淋巴细胞在抗原刺激下产生
⑤ ，抗体与抗原结合，
使病原体失去致病能力，并促进
吞噬细胞将病原体吞噬分解
免疫 类型 ⑥ 免疫 ⑦ 免疫
抗体　
非特异性　
特异性　
2. 抗原与抗体
（1）抗原：引起人体产生抗体的物质。抗原不仅包括细菌、
真菌和病毒等病原体，还包括移植的器官、衰老的细胞等。
（2）抗体
①概念：抗原侵入人体后，刺激 细胞产生的一种抵抗
该抗原的特殊 。
②特点
淋巴　
蛋白质　
a.抗体具有专一性，只能与相应的抗原特异性结合，对相应的
抗原起作用。
b.不同抗体在人体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会长期
存留，而流感病毒抗体只能存留很短的时间。
2. 传染病的预防措施
（1）针对健康人采取的措施属于保护易感人群。
（2）针对患病的生物采取的措施属于控制传染源。
（3）针对传染源与易感人群之间的媒介采取的措施属于切断
传播途径。
考点二
3. 人体的组织及器官（如脾、淋巴结、肝等）中分布有吞噬细
胞，吞噬细胞在第二、三道防线中均发挥作用。
4. 患过天花或注射过天花疫苗的人一般不会再患天花，原因是
天花病毒被清除后，相应抗体会长期存留在人体内。
3. 非特异性免疫和特异性免疫的区别
项目 非特异性免疫（先天
免疫） 特异性免疫（获得性免疫）
形成
时间 生来就有的，先天性
的 出生以后逐渐形成的
形成
因素 由遗传因素决定 病原体侵入机体，刺激淋巴细胞
产生抗体后获得
特点 作用范围① ，
防御多种病原体 主要针对② 的病原
体或异物起作用，具有特异性
广　
某一特定　
项目 非特异性免疫（先天
免疫） 特异性免疫（获得性免疫）
组织
或器
官 皮肤、黏膜等 胸腺、淋巴结、脾等
防线 第③ 道防
线 第④ 道防线
举例 唾液中的溶菌酶 天花病毒侵入人体，人体产生抗
体
一、二　
三　
4. 免疫的功能
（1）免疫的功能
①免疫防御： 抗原的侵入，防止疾病的发生。
②免疫自稳：发现和 体内衰老、死亡或损伤的细胞。
③免疫监视：监视、识别和清除体内产生的 细胞（如
肿瘤细胞）。
抵抗　
清除　
异常　
（2）免疫并不总是对人体有益，如器官移植引起的免疫排斥
反应。
（3）免疫功能异常
①过敏反应
a.概念：一种机体对某些抗原的入侵产生免疫反应后，再次受
到相同抗原刺激时所发生的反应。过敏反应可能导致组织损伤
或生理功能紊乱。
b.引起过敏反应的物质，在医学上称为 。
过敏原　
②艾滋病
a.概述：艾滋病是一种免疫缺陷病，它的病原体——
存在于其携带者和艾滋病患者的 、精液（或乳汁）、
唾液、泪液和尿液中。
b.传播途径： 传播（主要）、血液传播、母婴
传播等。
c.正确对待艾滋病患者：要积极宣传预防艾滋病的知识，关怀
艾滋病患者，不应该歧视艾滋病患者。
HIV　
血液　
性接触　
5. 艾滋病的主要预防措施是切断传播途径，目前还没有可临床
使用的艾滋病疫苗。
6. 与艾滋病患者的一般接触，如拥抱、握手、共同进餐，以
及蚊虫叮咬等不会传染艾滋病。
5. 免疫规划
（1）概念：按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进
行 ，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭
相应传染病的方法。
（2）疫苗：一般是用灭活或 的病原体，或者其中的
抗原性物质制成的生物制品。
（3）疫苗的作用原理：接种疫苗后，人体可以产生相应
的 ，从而提高对相应传染病的抵抗力。
预防接种　
减毒　
抗体　
1. 合理用药：安全、有效、经济地使用药物，其中 是
第一位的。
2. 安全用药：根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药
物的 ，以适当的方法、 ，在适当的时间准确
用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体的
或危害。
3. 药物的种类：处方药和 （简称OTC）。
安全　
品种　
剂量　
不
良影响　
非处方药　
考点三
　 用药与急救（教材P51～60）
4. 急救
（1）紧急呼救：拨打“ ”急救电话时，应说明自
己的 、 和患者的年龄、性别、发病
的症状。
（2）心肺复苏：在进行 等操作的同时，应尽快
使用 。AED能够自动分析心律，并通过
使心跳恢复正常。
120　
姓名　
详细地址　
胸外按压　
AED　
快速电击　
AED
胸外按压
人工呼吸
心肺复苏
1
5. 溺水的自救
（1）发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣扎。应屏
住呼吸，放松身体，尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势，
使 露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。
（2）如果发生小腿抽筋，应采用仰泳姿势，用手紧握脚趾，
并用力向上拉，使抽筋的腿伸直。
（3）有救护者出现时，不要紧抱住救护者不放，要听从救护
者的指挥。
口鼻　
考点三
7. 胸外按压
（1）按压位置
人乳头连线与胸骨相交处
（2）按压手法
双手掌根重叠，十指相扣，下方手指翘起，上身前倾，双臂伸
直，垂直用力向下按压，按压深度为5～6厘米（成年人），每
分钟按压100～120次。
8. 一般情况下，先做30次胸外按压，并保持气道通畅，再做2
次人工呼吸，如此反复交替进行。
6. 出血和止血
（1）出血类型：体内器官的出血是 ；体表的出血
是 ，外出血可分为毛细血管出血、 出血
和 出血。
内出血　
外出血　
静脉　
动脉　
外出血类型 血液颜色 出血特点 止血方法
毛细血管
出血 红色 渗：从伤口渗出，一般都能自行凝固止血 清洗、包扎
静脉出血 色 流：缓慢而连续不断地从伤口流出 ①小静脉：清洗、包扎
②大静脉：
端压迫止血
（2）外出血类型的判断及止血措施
暗红
远心　
外出血类型 血液颜色 出血特点 止血方法

出血 鲜红色 喷：从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出 端压迫止血
动脉
近心　
1. 健康：一种身体上、 上和 方面的良好
状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
心理　
社会适应　
考点四
　 选择健康的生活方式（教材P61～68）
（1）“生活方式病”：癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染
性疾病，也常被称为“现代文明病”。
（2）健康的生活方式：合理营养，平衡膳食；坚持
；按时作息；不吸烟、不喝酒，拒绝毒品；合理安排上
网、看电视的时间；积极参加集体活动等。
体育锻
炼　
2. 生活方式对健康的影响
3. 儿童和青少年心理健康的核心： 。
4. 保持身心健康：转移注意力、化解烦恼、 。
心情愉快　
自我安慰　
易错字
传染源．　病．原体　黏．膜　吞噬．　溶．菌酶　淋．巴细胞　抗
原．　肿瘤．　艾．滋病　抗体．　皮肤．　心肺复．苏．　胸．外按．压．　人
工呼．吸．　健．康．　心情愉．悦．
　　 　　　
1. 提出问题：酒精对水蚤的心率有什么影响？
2. 作出假设：酒精对水蚤的心率有促进（或抑制）作用。
3. 变量分析
（1）本实验的变量是水蚤生活的水体的 。
（2）清水组的作用是 。
酒精浓度　
作对照　
常考实验19
酒精对水蚤心率的影响
4. 现象
酒精体 积分数 0 （清水） 0.25％ 5％ 10％ 15％ 20％
10 s内心 跳次数 33 40 24 21 18 死亡
5. 结论：低浓度的酒精对水蚤的心率有促进作用，高浓度
的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
6. 注意事项
（1）选用大小一致、生命力旺盛的水蚤。
（2）配制不同浓度的酒精溶液，以便比较不同浓度的酒精溶
液对水蚤心率的影响。
（3）水蚤心率很快，计数困难，可以10秒为一个计量单位。
（4）测定水蚤心率时，应先在清水中观察，再放入酒精中观
察，顺序不能颠倒。
（5）为了使实验结果更科学可靠，应进行重复实验，对实验
的数据取平均值。
1. [2025·上海]实验“酒精对水蚤心率的影响”需要测定水蚤的
心率。下图中水蚤心脏的编号是（　C　）
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
C
2. [数学模型][2025·宜宾]科学研究表明，除了受遗传因素
和环境的影响，患慢性、非传染性疾病的风险还与个人的生活方式有关。某同学设计实验观察酒精对水蚤心率的影响，从而推论
酗酒对人体健康的危害，实验结果如下图所示。
下列有关叙述正确的是（　D　）
D
A. 该实验中，酒精浓度为0的清水组为实验组
B. 实验结果表明，酒精浓度为0.25％时水蚤已死亡
C. 酒精浓度对水蚤心率有影响，浓度越大，心率越快
D. 根据实验结果可推论，酗酒可能会导致心血管疾病
考点一、二
1. [2025·湖南]湖南科学家汤飞凡为了收集临床数据而进行主动
感染，并通过研究发现沙眼是由沙眼衣原体引起的。汤飞凡感
染的沙眼衣原体是沙眼的（　C　）
A. 传染源 B. 传播途径
C. 病原体 D. 易感人群
C
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2. [2025·苏州]据史料记载，我国在汉代就设有“病迁坊”，用
来隔离麻风病人。从预防传染病的角度看，该项措施属于
（　A　）
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 提高患者抵抗力
A
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3. [先进医学][2025·枣庄]患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏
移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的
心脏相当于（　B　）
A. 过敏原 B. 抗原
C. 抗体 D. 免疫器官
B
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4. [2025·贵州]古人云“圣人不治已病，治未病”，给后人传递
了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的
是（　D　）
A. 艾滋病——洁身自好，拒绝毒品
B. 蛔虫病——饭前便后要洗手
C. 病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗
D. 流行性感冒——紧闭门窗不通风
D
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5. [数学模型][2025·无锡]幽门螺杆菌是世界上感染率最高
的细菌之一，可在人与人之间传播。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮食习惯之间的关系，生物学兴趣小组对某社区志愿者
展开调查，调查结果如图所示。下列说法错误的是（　A　）
A. 已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群
B. 根据调查结果，建议尽量自带餐具就餐
C. 餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播途径的措施之一
D. 公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率
A
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6. [2025·广安]医生强调：母乳喂养能提高婴儿免疫力，有利于
他们健康发育。下列说法错误的是（　B　）
A. 母乳中含有婴儿所需的各种营养成分
B. 母乳中含有多种抵抗传染病的抗原
C. 母乳喂养能增强婴儿的特异性免疫
D. 母乳喂养的同时依然需要接种疫苗
B
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7. [2025·宜宾]“小满至，龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出
现皮肤奇痒难忍的症状，这是由免疫功能失调引起的过敏反
应。下列有关叙述错误的是（　D　）
A. 从人体的三道防线方面分析，皮肤属于第一道防线
B. 龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应
C. 免疫中的抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
D. 产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱
D
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8. [2025·眉山]随着免疫科学的发展，人们对免疫有了许多
新的认识。下列叙述正确的是（　A　）
A. 艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统，以切断传播途径为重
点预防措施
B. 第三道防线由免疫器官和吞噬细胞组成，只针对某一特定
的病原体
C. 特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障，接种乙肝疫
苗属于前者
D. 免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞
和肿瘤细胞
A
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9. [2025·泸州]水痘是由水痘—带状疱疹病毒（后简称水痘病
毒）引起的一种传染病，冬、春季节易在人群聚集地传播。接
种水痘疫苗是预防该病的有效手段。下列有关分析正确的是
（　C　）
A. 接种疫苗后可以增强人体的免疫监视功能
B. 从预防措施看，接种水痘疫苗属于切断传播途径
C. 水痘病毒能靠自身遗传物质在人体细胞内繁殖
D. 病毒通过自然选择保留的变异永远都利于其自身生存
C
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10. [数学模型][2025·泰安]为研究注射抗原引起小鼠体内产
生相应抗体水平变化的情况，科研人员进行实验，实验方法、结
果如图。下列叙述错误的是（　C　）
C
A. 抗体与抗原结合，使病原体失去致病性，并促进吞噬细胞
清除病原体
B. 第28天再次注射a抗原后，产生的抗a抗体的数量显著高于首次
C. 根据产生抗a抗体的变化情况，推测第二次接种b抗原的时
间是第49天
D. 抗体与抗原结合是特异性的，所引起的免疫反应属于特异
性免疫
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11. [2025·许昌]阅读材料，回答问题。
资料一　流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急
性呼吸道传染病。目前已知的流感病毒有甲、乙、丙、丁四种
类型。“甲流”是甲型流感的简称，是由甲型流感病毒感染引
起的急性呼吸道传染病。
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资料二　抗原检测是一种简便、快捷的方法，图1为检测卡，
图2为两位患者的检测结果。图1中，S处为样本液注入孔，T处
为检测线，C处为质控线，T处附着特定病毒的抗体。若样本液
中含有与抗体相对应的抗原，则会引起T处出现显色反应。若C
处不显色，则说明样液不足或操作有误。
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资料三　为检验疫苗X（利用病毒X研制）的有效性，科研人
员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠若干只，平均分
成两组，进行了以下实验：
组别 实验操作1 实验操作2
对照
组 A 统计：
小鼠的发病率，
发病后的存活率
实验
组 接种疫苗X，一段时间后接种病毒
X
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（1）资料一中甲流的病原体都是病毒，与其他生物相比，病
毒没有 结构，只能寄生在活细胞中。
（2）资料二中的图2为甲、乙两位患者的甲流抗原检测结果，
据图判断患者 感染了甲流。
细胞　
乙　
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（3）资料三表格中实验操作1中的A操作应为
。若最后实验结果为实验组小
鼠的发病率 （填“低于”或“高于”）对照组，存活
率 （填“低于”或“高于”）对照组，则表明疫苗X
有效。
接种等量生理
盐水，一段时间后接种病毒X　
低于　
高于　
组别 实验操作1 实验操作2
对照组 A 统计：
小鼠的发病率，
发病后的存活率
实验组 接种疫苗X，一段时间后接种病毒X
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（4）甲流病毒入侵人体，会刺激体内的淋巴细胞产生相应的
抗体，从而获得对该病毒的免疫力，这种免疫属于
免疫。
特异性　
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考点三、四
1. [2025·绥化]在我国，遇到有人突然晕倒等情况需要急救时，
可以立即拨打的急救电话是（　A　）
A. 120 B. 119
C. 114 D. 110
A
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2. 下列做法不属于安全用药的是（　C　）
A. 用药前仔细阅读药品说明书
B. 可根据需要自行购买非处方药
C. 病情有好转就应马上停药
D. 是药三分毒，服药遵医嘱
C
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3. [2025·重庆]藿香正气水是夏季防暑常用药，据下图说明书判
断，下列叙述正确的是（　B　）
A. 目前该药品在保质期内
B. 开车时不能服用该药品
C. 该药品为处方药
D. 每次服用3支
B
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4. [2025·南充]夏季来临，某班级召开“防溺水”安全教育主题
班会，几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是
（　A　）
小明：当有人溺水时，应不顾一切立即下水救人
小红：经过专业培训的救护者才能对溺水者进行心肺复苏操
作
小亮：溺水后，溺水者会因为水进入呼吸道和肺而影响呼吸
小宇：对溺水者进行人工呼吸前，应先清理其口鼻内的异物
A
A. 小明 B. 小红
C. 小亮 D. 小宇
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5. [2025·吉林]如图所示，某人因外伤出血，血液呈鲜红色。下
列叙述正确的是（　B　）
A. 根据出血状况判断为静脉出血
B. 可用止血带在a端压迫止血
C. 血液中的白细胞促进止血
D. 可以贴上创可贴进行止血
B
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[2025·重庆]一游客登山时突然晕倒，检查发现他无心
跳、无呼吸，需要立即进行心肺复苏。根据本材料，请完成下列6～7小题。
6. 根据下表中的数据判断，对该游客进行心肺复苏的最佳抢救
时间是（　A　）
心搏骤停后各组织器官不受损伤的最长时间
组织器 官名称 大脑 小脑 心肌、 肾小管 肝脏 肺
时间/ 分钟 4～6 10～15 30 60～120 ＞120
A
A. 4分钟内 B. 10分钟内
C. 30分钟内 D. 60分钟内
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7. 如图所示，进行胸外按压时，施救者应将双手放在患者的
（　C　）
A. 位置① B. 位置②
C. 位置③ D. 位置④
C
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8. [2025·新疆]掌握必要的急救方法和安全用药很重要，下列叙
述不正确的是（　A　）
A. 发现有人跌倒骨折后，需立即移动患者进行救治
B. 伤口小、出血少时，可以先清洗伤口再贴创可贴
C. 当有异物阻塞咽喉时，可用海姆立克急救法进行急救
D. OTC类药物要按说明书服用，确保发挥药物最佳疗效
A
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9. [2025·长沙]下列项目反映心理健康的是（　A　）
A. 心情愉悦 B. 牙齿健康
C. 体重正常 D. 身体灵活
A
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10. [2025·济源]不健康的生活方式是危害人类健康的头号杀
手，告别不健康的生活方式才能拥有健康。下列对健康生活方
式的认识，正确的是（　D　）
A. 多喝功能性饮料增强体质
B. 多吸电子烟不危害健康
C. 常刷直播和短视频增长见识
D. 锻炼身体和均衡营养身体好
D
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11. [2025·绥化]调节情绪有利于健康地生活。当你遇到不顺心
的事情时，下列做法中不可取的是（　C　）
A. 听音乐分散注意力
B. 把自己的烦恼向朋友诉说
C. 将事情放在心里，自己生闷气
D. 找一个适当的理由安慰自己
C
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12. [2025·安徽]研究人员针对全球多个国家的不同人群进行
了长达10年的跟踪调查，得到了在不同生活方式的影响下心血管
疾病发生风险的数据，如下图所示（注：风险比反映了疾病发生的风险。大于1表示风险升高，小于1表示风险降低）。下列说法正确的是（　C　）
A. 有吸烟习惯的人发病风险降低
B. 有积极运动习惯的人发病风险升高
C. 健康的生活方式可以降低发病风险
D. 健康饮食可消除吸烟造成的不良影响
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13. [探究实践][2025·聊城]咖啡是最受青少年欢迎的饮品之
一，尽管其含有的咖啡因有提神功效，但过量饮用可能存在健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼（后简称“金鱼”）为实验材料，探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下：
①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个，并编号为A、B、C、
D，依次加入等量的清水、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L的
咖啡因溶液；
②在每个鱼缸中加入3条大小相近且生长状况良好的金鱼，在
相同且适宜的条件下培养一段时间；
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③用体视显微镜和手机观察金鱼并记录其每30秒心脏跳动的次
数。将上述实验重复3次。每次的平均值记录如下：
处理 清水 100 mg/L 咖啡因 200 mg/L 咖啡因 300
mg/L
咖啡因
组别 A B C D
30秒心 跳次数 第一次 41 49 60 49
第二次 41 52 62 48
第三次 44 53 63 55
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根据实验过程及实验结果，请回答：
（1）该实验的变量是 ；A组的作用
是 。
（2）对上述实验数据的正确处理是 ，这样做的
目的是 。
（3）根据实验结果，得出的结论是
。
不同浓度的咖啡因　
作对照　
取平均值　
减小实验误差，使结果更准确　
不同浓度的咖啡因都会
提高金鱼的心率　
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（4）经查阅文献，项目化学习小组发现咖啡因确实会对心血
管造成一定的影响。根据该实验结果，你对青少年饮用咖啡的
建议是 。
（5）实验结束后，对金鱼的处理是
。
尽量少饮用咖啡　
放回适合它们生存的环
境中　
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谢谢观看

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