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主题一 生物体的结构层次
第2节 多细胞生物体的结构层次
考点梳理
考点1 细胞的生长、分裂和分化
1.细胞生长:构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并将其
转变成组成自身的物质，细胞体积会由小变大。
2.细胞分裂
概念 一个细胞分成两个细胞
图示 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
动物细胞分裂过程示意图
植物细胞分裂过程示意图
过程
续表
染色 体的 变化
结果 细胞______增多
复制
相同
遗传物质
数目
续表
【温馨提示】①细胞分裂产生的新细胞，有的继续具有分裂能力，但大部
分不再具有分裂能力。并不是所有的细胞都有分裂能力，具有分裂能力的
组织细胞主要是分生组织细胞。
②1个细胞分裂次后，得到的细胞数目是 个。
③癌变是正常细胞变成癌细胞的过程。正常细胞癌变后的特点为分裂快且
能不断分裂、易转移。
3.细胞分化
概念 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细
胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程
特点 细胞分化后，遗传物质不发生改变
【归纳总结】
细胞生长 细胞分裂 细胞分化
示意图 对应序号 ____ ____ ____
结果 细胞体积增大 细胞数目增多 细胞种类增多，形成______
共同点 新细胞的染色体数目和遗传物质不会发生改变 ①
②
③
组织
考点2 动、植物体的结构层次
1.组织
（1）概念：由__________、__________的细胞联合在一起形成的细胞群。
形态相似
功能相同
（2）人体的基本组织
名称 图示 构成及功能 分布
______ 组织 主要由上皮细胞构成，具有保护、 分泌等功能 皮肤表面、
小肠腺上皮
等
______ 组织 主要由肌细胞构成，具有收缩和舒 张的功能，能使机体产生运动 平滑肌、骨
骼肌、心肌
等
上皮
肌肉
名称 图示 构成及功能 分布
______ 组织 主要由神经细胞构成，能够感受刺 激，产生并传导神经冲动。在体内 起着调节和控制作用 脑、脊髓等
部位
______ 组织 具有支持、连接、保护、营养等功 能 骨组织、血
液等
神经
结缔
续表
（3）植物的主要组织
名称 图示 主要结构特征和功能 分布
分生 组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核 大，细胞质浓，具有很强的分 裂能力，能不断分裂产生新细 胞 根尖、芽尖
的分生区等
保护 组织 细胞排列紧密，细胞壁较厚， 保护内部结构 根、茎、叶
表面的表皮
名称 图示 主要结构特征和功能 分布
输导 组织 细胞呈长形管状，常上下相连 导管：自下而上运输水和无机 盐 筛管：自上而下运输________ 根、茎、叶
等处
薄壁 组织 细胞壁薄，液泡较大，含有叶 绿体的薄壁组织细胞能进行光 合作用；果实和种子中的薄壁 组织细胞能够储存营养物质 根、茎、
叶、花、果
实、种子
有机物
续表
名称 图示 主要结构特征和功能 分布
机械 组织 细胞壁厚，对植物体起支撑和 保护作用 茎、叶柄、
叶片、花
柄、果皮、
种皮等处
续表
2.器官
概念 由不同的______按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能
的结构
举例 人体的器官：心脏、大脑、肝、胃等
绿色开花植物的六大器官：营养器官包括____________，生殖器
官包括________________
组织
根、茎、叶
花、果实、种子
【温馨提示】①上皮组织 保护组织：人体中具有保护作用的是上皮组织，
而植物体具有保护作用的是保护组织。
②组织与器官的区分：某一结构若只由一种组织构成，则属于组织；若由
两种及两种以上组织构成，则属于器官。
③日常生活中食用的萝卜、红薯属于根，莲藕、马铃薯等属于茎，西瓜、
玉米粒属于果实，花生仁属于种子。
3.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定的次序
组合在一起，就构成了系统。人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼
吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。与人
或动物体相比，植物体的结构层次中没有系统。
器官
4.动、植物体的结构层次
1.生活情境
（1）当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，此时皮肤失去了对病菌
的阻挡作用，说明皮肤中含有______组织、______组织和______组织等。
若皮肤上的伤口不深，几天后伤口便可以自动愈合，这离不开细胞的
______和______。
神经
上皮
结缔
分裂
分化
（2）给移栽后的树木“打针输液”，针头应插入树木的______组织。
输导
（3）一个完整的苹果可以保存很长时间，而破坏了表皮的苹果很快就会
腐烂，请结合植物体的主要组织分析其原因。
答：____________________________________________________________
________________________________________________________________
_______。
苹果的表皮属于保护组织，能够保护内部果肉不受微生物的侵入，
表皮破坏后，微生物入侵苹果，利用果肉中的营养物质大量繁殖，导致苹
果腐烂
2.古话今议 “不分闲花并蒂，秋藕连根”中藕是植物体的根茎，在结构层
次上属于______，“藕断丝连”的“丝”是植物体的______组织。
器官
输导
考点3 单细胞生物
1.单细胞生物
特点 身体只由______细胞构成，却有精致和复杂的结构
来完成各种生命活动
生殖方式 通过______产生新的个体
生活环境 大多数生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其
他生物体上
常见的单细胞生物 大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫
等
一个
分裂
2. 观察草履虫
（1）取材：从草履虫培养液的______吸一滴培养液（氧气充足，草履虫
分布较集中）。
（2）盖片：在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维后盖上盖玻片，目的是限
制______________。
表层
草履虫的活动
（3）观察结果，草履虫身体呈长圆形，前端钝圆，后端稍尖。
（4）草履虫的结构和功能
运动——______；
呼吸——表膜；
摄食——口沟；
消化——________;
生殖——方式为______生殖；
排泄——收集管和伸缩泡收集体内多余的水分和废物，
经由表膜排出；胞肛排出不能消化的食物残渣
纤毛
食物泡
分裂
（5）草履虫能对外界刺激作出反应，会______有利刺激，避开不利刺激。
趋向
3.单细胞生物与人类的关系
（1）有益：水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵
料：草履虫可吞食细菌，对污水净化有一定作用。
（2）有害：疟原虫、痢疾内变形虫等能侵入人体，危害健康;海水中某些
单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。

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