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(共17张PPT)
细胞的多样性和统一性
第二课时
使用高倍镜观察细胞
▌本节最开始的细胞，肉眼是不可见的。
1. 显微镜结构
①
②
③
④
⑤
⑧
⑦
⑥
使用高倍镜观察细胞
① 物镜目镜的放大倍数是细胞的长和宽？还是面积？
② 高倍镜下视野亮度会变____，原因___________________。
2. 物镜和目镜的选择
物镜越长放大倍数过高，目镜越短放大倍数越高
物镜有螺纹
暗
高倍镜镜头近玻片
5×
10×
40×
25×
25×
25×
10×
使用高倍镜观察细胞
4. 高倍镜和低倍镜的比较
显微镜专题
物象大小 看到细胞数量 视野范围 物镜与玻片距离
视野亮度
低倍镜
高倍镜
小
大
多
少
大
小
远
近
亮
暗
3. 高倍镜观察的步骤？
① 转动反光镜使视野，目的是____________________
② 低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至__________
视野中央
使视野变的比较亮
使用高倍镜观察细胞
4. 显微镜的视野
视野中的观察到的是_____像。
如果细胞偏右上方，如何移动装片使其在视野中央？
上
上
同向原则：
视野细胞偏向哪侧
装片就往哪边移动
虚
视野
使用高倍镜观察细胞
3. 高倍镜观察的步骤？
① 转动反光镜使视野，目的是____________________
② 低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至__________
③ 用__________转过高倍物镜
④ 观察并用_____________调焦
视野中央
使视野变的比较亮
转换器
细准焦螺旋
使用高倍镜观察细胞
例题2 使用高倍镜观察装片的步骤是
①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜
②在低倍镜下找到目标
③将目标移到视野中央
④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物象清晰为止
A ② ③ ④ ①
B ② ③ ① ④
C ② ④① ③
D ③ ④ ② ①
B
使用高倍镜观察细胞
成像原理：映入眼球内的是经两次放大的倒立的虚像
放大倍数= 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数
显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度或直径的放大倍数，而不是面积或体积。
b
q
例题1
10×
40×
10×
20×
使用高倍镜观察细胞
5. 计算问题（方法：把视野简化为正方形）
整个视野的64个细胞，目镜放大４倍，理论上看到___个。
视野中一列8个细胞， 目镜放大４倍，理论上看到___个。
4
2
视野细胞=原来 / 放大倍数2
一排细胞=原来 / 放大倍数
使用高倍镜观察细胞
▌显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成40X，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）
A. 2个 B. 4个 C. 16个 D. 32个
▌某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A. 玻片上 B. 物镜上
C. 反光镜上 D. 目镜上
B
D
使用高倍镜观察细胞
观察装片时污点位置的判断
移动装片
动
在装片上
不动
转动目镜
动
不动
在目镜上
在物镜上
使用高倍镜观察细胞
使用高倍镜观察细胞
实验结果
显微镜下的酵母菌
洋葱表皮细胞
口腔上皮细胞
原核细胞和真核细胞
课后作业
课后练习与应用第二题
预习下一节

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