第一单元 第三节 展望物联网 课件 川教版(2024)信息技术八年级上

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第一单元 第三节 展望物联网 课件 川教版(2024)信息技术八年级上

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(共31张PPT)
第一单元 第3节
展望物联网
(川教版)八年级

1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
能够认识到物联网是新质生产力的价值,理解其对生活便捷性、产业革新的影响,同时关注其数据安全与规范发展的必要性。
能够借助思维导图、科幻短文等形式探索物联网领域改变,创新描绘未来物联生活场景,实践物联应用的体验与成果呈现。
能够理解物联网向 “万物智联” 的演进,分析星地计算、智慧城市系统的数据共享与协同逻辑,把握物联系统的智能联动原理。
能够让学生了解物联网的发展趋势,感知其生活应用实例,覆盖智慧城市、家居医疗、农业溯源等不同场景的应用形式。
02
新知导入
第三节:展望物联网
学习目标
1.了解物联网的发展趋势,感知物联网技术对学习、生活的影响。
2.通过实践探究,展望未来物联网的应用场景。
02
新知导入
博士爷爷,原来物联网就在我们的身边,改变着我们的生活,未来它还会怎样发展呢
欢欢,物联网的未来充满着无限可能,让我们一起来了解和畅想物联网的未来发展吧!
02
新知导入
03
新知讲解
一、物联网发展趋势
随着物联网技术日益成熟,其发展已进入加速期,正朝着规模化、协同化、智能化方向发展。
以智慧城市为例,城市交通、安全、环境等多个领域的物联网系统包含了大规模的物联网设备,各系统之间通过数据共享与协同工作,让城市管理更加智能。
图1-3-1 智慧城市
03
新知讲解
我很好奇,快给我讲讲吧!
人工智能、区块链、边缘计算、6G 通信等技术的发展也为物联网注入了新的活力。欢欢,你知道物联网有哪些新的发展前景吗
随着物联网(IoT)与人工智能技术(AI)的融合,人工智能物联网(AIT)具备了自主学习、智能感知和智能决策的能力,物联网正从“万物互联”走向“万物智联”。
03
新知讲解
在物联网技术的支持下,星地计算集成了卫星系统、空中网络、地面通信和云计算,成为一种新兴的计算架构。星地计算实现了卫星及地面一体化的通信与计算,促进空天地海全面数字化。通过地面数据中心与星上数据处理的融合,星地计算成了航空航天、地质勘测、灾害应急、自动驾驶等领域的关键技术。
图1-3-2 空天地海一体系统
03
新知讲解
依托脑科学、物联网、人工智能等交叉应用的脑机接口技术,人类有望凭借大脑意识来控制计算机和其他设备。脑机接口技术在生物医疗、康复辅助、智能家居、教育培训、游戏娱乐等领域有广泛应用前景。
图1-3-3 脑机接口技术
03
新知讲解
当前,以物联网、人工智能、大数据为代表的数字技术,已成为推动我国科技产业创新的新质生产力,是引领发展战略性新兴产业和未来产业的关键力量。然而,其快速发展也伴随着数据隐私和安全、网络道德以及技术创新与监管等挑战,因此在不断发展新技术的同时,也需要积极利用法律法规、技术标准来进行规范。
03
新知讲解
探究活动
物联网已成为国家数字经济重点发展领域,请查询相关资料,讨论交流物联网还有哪些发展趋势
1.行业垂直深化:工业、农业等细分领域的物联网应用更专业;
2.技术融合升级:区块链 + 物联网实现数据可信溯源(如农产品溯源),边缘计算降低设备延迟与带宽压力;
3.低功耗广覆盖:LPWAN(低功耗广域网)普及,让环境传感器等低功耗设备长期稳定联网;
4.隐私安全强化:通过隐私计算、加密技术解决物联网数据泄露、恶意攻击问题。
03
新知讲解
二、畅想物联生活
物联网技术已经深刻影响着我们的生产生活方式,未来它还将给我们的社会生活带来哪些改变呢
03
新知讲解
任务一:物联网技术已广泛应用于家居、交通、医疗、教育、物流、娱乐等领域,小组讨论交流,确定2至3个你们最关心的领域,探讨未来物联网将会给这些领域带来怎样的改变
图1-3-4 欢欢的物联生活体验
项目实施
03
新知讲解
我们选择的领域:□家居 □交通 □物流 □医疗 □教育 □娱乐 □工业□农业 □其他____________
未来物联网将为这些领域带来哪些改变
1.家居领域:设备自主协同,支持多模态控制,安防系统与社区、公安联网,非法闯入自动报警推送信息。
2.医疗领域:穿戴设备 24 小时监测心率、血糖等数据,异常同步医院;物联网 + 5G 助力远程医疗,区块链实现药品溯源。
3.农业领域:传感器联动设备精准灌溉施肥,无人机精准植保,农产品数据上链,消费者扫码可查产地、农残等信息。
项目实施
03
新知讲解
任务二:小组讨论交流,选择一种或多种方式来呈现你们组对未来物联网生活的畅想,呈现方式不限于思维导图、科幻绘画、短文、幻灯片或交互动画等作品类型,小组合作完成项目成果。
项目实施
项目主题:畅想未来物联生活 成果形式 思维导图 + 科幻短文
组内分工 成员1:绘制 “未来物联生活” 思维导图(梳理家居、医疗、农业的改变);
成员2:撰写科幻短文《2035 的物联日常》;
成员3:整合内容,优化思维导图视觉呈现与短文细节。
成果内容梳理 中心主题 “未来物联生活”,分支为 “家居(自主协同 / 多模态控制 / 安全联动)”“医疗(实时监护 / 远程医疗 / 药品溯源)”“农业(精准种植 / 智能植保 / 农产品溯源)”。
03
新知讲解
项目评价:在小组或班级内展示、交流你们小组的项目成果,根据下表进行自评与互评,并根据评价结果对作品进行完善优化。
项目实施
评价维度 评价依据 评价结果
创意与实现 作品展现新颖独特的物联网愿景并紧密结合物联网发展趋势 ☆☆☆☆☆
视觉呈现 清晰、直观地展现未来物联网生活,具有吸引力 ☆☆☆☆☆
团队协作 分工明确,协作高效 ☆☆☆☆☆
表达与交流 用生动、清晰、准确的语言介绍项目成果 ☆☆☆☆☆
03
新知讲解
拓展阅读
对于物联网数据在传输过程中可能遭遇的安全风险,区块链技术提供了一种有效的解决策略,增强了物联网在防伪和追溯方面的能力。
民以食为天,农产品的质量安全一直被社会广泛关注。区块链采用链式结构对数据进行分布式记录和存储,利用加密算法、共识机制和智能合约等技术,有效地解决了多方合作中可能出现的数据隐私和信任问题。
农产品溯源
03
新知讲解
拓展阅读
基于区块链的农产品追溯系统不仅提高了生产、加工、运输、分销过程的透明度和效率,也加强了数据的可信度和可追溯性。此外,它还能去除供应链中不必要的中间环节,并增强消费者对可追溯农产品的信任。
图1-3-5 区块链技术和物联网技术结合的农产品溯源
03
新知讲解
单元小结
1、知识小结
03
新知讲解
单元小结
2、学习评价
评价内容 自我评价
我了解物联网原理及与互联网的异同 ☆☆☆☆☆
我知道物联网的主要特征与一般架构 ☆☆☆☆☆
我能够发现身边的物联网应用,感知物联网技术对生活和学习的影响 ☆☆☆☆☆
我能合理描绘未来物联网的应用场景 ☆☆☆☆☆
04
课堂练习
一、选择题
1、物联网当前的发展趋势不包括以下哪项?( )
A.规模化 B.协同化
C.智能化 D.单一化
2、人工智能物联网(AIoT)具备的能力不包括?( )
A.自主学习 B.智能感知
C.手动操作 D.智能决策
D
C
04
课堂练习
二、判断题
1、智慧城市中各物联网系统通过数据共享协同工作,可提升城市管理效率。( )
2、脑机接口技术仅能应用于游戏娱乐这一个领域。( )
3、区块链与物联网结合,能实现农产品全流程溯源并增强数据可信度。( )
4、物联网的发展仍停留在 “万物互联” 阶段,未向 “万物智联” 演进。( )
5、星地计算是航空航天、灾害应急等领域的关键技术之一。( )

X
X


05
拓展延伸
工业物联赋能
通过设备联网、数据互通实现生产全流程可视化。支持设备预测性维护、产能动态优化,结合 AI 算法提升生产效率,降低能耗,成为智能制造核心支撑,推动传统工业向数字化转型。
05
拓展延伸
应急物联应用
灾害场景中,传感器实时监测地震、洪水等数据,联动救援设备精准调度。结合定位技术实现被困人员搜救,提升应急响应速度与救援效率,为公共安全提供技术保障。
05
拓展延伸
物联数据价值化
通过大数据分析挖掘物联网采集的海量数据,提炼消费偏好、生产规律等信息。为企业决策、政策制定提供依据,如精准营销、城市规划,实现数据从 “采集” 到 “赋能” 的转化。
05
拓展延伸
绿色物联新技术
聚焦低功耗、环保设计,如太阳能供电传感器、可降解物联网模块。通过节能技术降低设备能耗,减少电子废弃物污染,契合 “双碳” 目标,在偏远地区监测、农业物联网等场景广泛应用。
07
课堂总结
《展望物联网》课程小结:本节课围绕物联网展开,我们探究了规模化、协同化等发展趋势,以及其在家居自主协同、医疗实时监护、农业精准种植等领域的创新应用,了解了区块链、边缘计算等技术的融合价值。通过思维导图、科幻短文等实践,大家锻炼了信息整合与创新能力。同时,我们也认识到物联网对生活与产业的革新意义,以及数据安全、规范发展的重要性,希望大家持续关注科技前沿,提升数字化素养。
08
板书设计
展望物联网
一、物联网发展趋势
二、畅想物联生活
三、单元小结
课后作业:
1、结合物联网知识,用思维导图或短文,创意呈现1个未提及的未来物联应用场景。
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