资源简介 Unit 1 You and Me 词汇、短语和句型背记一、核心词汇英文单词 音标 中文释义 词性 备注(常见搭配/例句提示)friend /frend/ 朋友 n. make friends(交朋友)、good friend(好朋友)、best friend(最好的朋友)introduce / ntr dju s/ 介绍;引见 v. introduce oneself(自我介绍)、introduce sb. to sb.(把某人介绍给某人)full /f l/ 完整的;满的 adj. full name(全名)、be full of(充满……)grade /ɡre d/ 年级;等级 n. Grade 6(六年级)、in the same grade(在同一年级)last /lɑ st/ 最后的;末尾的;姓氏 adj./n. last name(姓氏)、at last(最后)first /f st/ 第一;最初的;名字 adj./n. first name(名字)、first of all(首先)classmate / klɑ sme t/ 同班同学 n. new classmate(新同学)、help a classmate(帮助同学)class teacher /klɑ s ti t (r)/ 班主任 n. Our class teacher is very kind.(我们的班主任很和蔼。)mistake /m ste k/ 错误;失误 n. make a mistake(犯错误)、correct a mistake(改正错误)country / k ntri/ 国家;乡村 n. foreign country(外国)、hometown country(祖国)same /se m/ 相同的;同样的 adj. the same class(同一个班)、the same as(和……一样)twin /tw n/ 双胞胎之一;双胞胎的 n./adj. twin sister(双胞胎姐妹)、twin brothers(双胞胎兄弟)both /b θ/ 两个;两个都 adj./pron. both of us(我们俩)、both...and...(既……又……)band /b nd/ 乐队;带子 n. school band(学校乐队)、play in a band(在乐队里演奏)parrot / p r t/ 鹦鹉 n. keep a parrot(养鹦鹉)、a pet parrot(宠物鹦鹉)guitar /ɡ tɑ (r)/ 吉他 n. play the guitar(弹吉他)、buy a guitar(买一把吉他)tennis / ten s/ 网球运动 n. play tennis(打网球)、tennis racket(网球拍)page /pe d / 页面;(书刊)页 n. turn the page(翻页)、Page 25(第25页)even / i vn/ 甚至;连;愈加 adv. even though(即使)、even more(更加)hobby / h bi/ 业余爱好 n. different hobbies(不同的爱好)、ones hobby(某人的爱好)information / nf me n/ 信息;消息 n. collect information(收集信息)、personal information(个人信息)would /w d; w d/ 想;将会 modal v. would like to do sth.(想要做某事)、would you mind(你介意……吗)Singapore / s p (r)/ 新加坡 n. He is from Singapore.(他来自新加坡。)London / l nd n/ 伦敦 n. London is the capital of the UK.(伦敦是英国的首都。)UK / ju ke / 英国 n. in the UK(在英国)、go to the UK(去英国)US / ju es/ 美国 n. from the US(来自美国)、visit the US(参观美国)二、重点短语英文短语 中文释义 搭配/例句make friends 交朋友 Its easy to make friends with kind people.(和善良的人交朋友很容易。)get to know 认识;了解 We got to know each other at school.(我们在学校认识的。)full name 全名 Please write down your full name on the form.(请在表格上写下你的全名。)first name 名字 His first name is Tom, and his last name is Green.(他的名字是汤姆,姓氏是格林。)last name 姓氏 Whats your last name (你姓什么?)the same class 同一个班 Lily and Lucy are in the same class.(莉莉和露西在同一个班。)play the guitar 弹吉他 He practices playing the guitar every evening.(他每天晚上练习弹吉他。)play tennis 打网球 They often play tennis on weekends.(他们经常在周末打网球。)would like to 想要;愿意 I would like to be your friend.(我想成为你的朋友。)personal profile 个人简介 Make a personal profile for the new club.(为新俱乐部做一份个人简介。)be from 来自 She is from Sydney, Australia.(她来自澳大利亚的悉尼。)work out 解决;算出 He can work out difficult maths problems.(他能解决难题。)in the future 将来;未来 I want to be a teacher in the future.(我将来想成为一名老师。)三、核心句型句型结构 中文释义 例句 备注(用法说明)Whats your name 你叫什么名字? —Whats your name —My name is Fu Xing.(—你叫什么名字?—我叫傅兴。) 询问对方姓名的基础句型,回答用“My name is + 姓名”或“Im + 姓名”How do you spell your name 你的名字怎么拼写? —How do you spell "Pauline" —P-A-U-L-I-N-E.(—“保利娜”怎么拼写?—P-A-U-L-I-N-E。) 询问姓名拼写,用于准确记录对方名字May I have your name 我能知道你的名字吗? —May I have your name —Sure, Im Emma Miller.(—我能知道你的名字吗?—当然,我是埃玛·米勒。) 比“Whats your name ”更礼貌,用于正式或初次见面场景Where are you from 你来自哪里? —Where are you from —Im from London, the UK.(—你来自哪里?—我来自英国伦敦。) 询问对方籍贯或国籍,回答用“be from + 地点”What class are you in 你在哪个班? —What class are you in —Im in Class 1, Grade 6.(—你在哪个班?—我在六年级一班。) 询问对方所在班级,注意年级和班级的表达顺序(先班后年级)How old are you 你多大了? —How old are you —Im 12 years old.(—你多大了?—我12岁。) 询问年龄,回答用“Im + 数字 + years old”,years old可省略Nice to meet you. 很高兴认识你。 —Nice to meet you. —Nice to meet you too.(—很高兴认识你。—我也很高兴认识你。) 初次见面的问候语,用于表达友好Were in the same class! 我们在同一个班! —Im in Class 2. —Really Were in the same class!(—我在二班。—真的吗?我们在同一个班!) 表达巧合或亲近感,same后接单数名词Whats your favourite hobby 你最喜欢的爱好是什么? —Whats your favourite hobby —My favourite hobby is playing tennis.(—你最喜欢的爱好是什么?—我最喜欢的爱好是打网球。) 询问对方爱好,favourite后接名词或动名词Would you like to be my friend 你愿意做我的朋友吗? —Would you like to be my friend —Yes, Id love to.(—你愿意做我的朋友吗?—是的,我很愿意。) 礼貌邀请对方成为朋友,回答用“Id love to”表示同意 展开更多...... 收起↑ 资源预览