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7 我的战友邱少云 知识清单
一、字词梳理
1. 会认字
生字 读音 组词 识记 / 释义
坳 ào 山坳 提土旁，山间的低洼处
挪 nuó 挪动、挪移 提手旁，移动位置
蜷 quán 蜷缩、蜷伏 虫字旁，身体弯曲收缩
熄 xī 熄灭、熄火 火字旁，停止燃烧
2.会写字
蔽：上下结构，草字头；下面“敝”，遮挡、隐藏。
趴：左右结构，足字旁；右边“八”，身体伏在地上。
伪：左右结构，单人旁；右边“为”，假的、装扮的。
推：左右结构，提手旁；右边“隹”，用力向前挤。
幕：上下结构，草字头；下面“巾”，帐幕，文中指伪装的草幕。
搜：左右结构，提手旁；右边“叟”，寻找、搜查。
蔓：上下结构，草字头；下面“曼”，像藤蔓一样延伸。
液：左右结构，三点水；右边“夜”，液体，文中指燃烧液。
缩：左右结构，绞丝旁；右边“宿”，收缩、蜷曲。
熄：左右结构，火字旁；右边“息”，火停止燃烧。
3.多音字
蔓：màn（蔓延、滋蔓） wàn（瓜蔓、藤蔓）
埋：mái（埋伏、埋藏） mán（埋怨）
着：zhuó（着火、沉着） zháo（着急、睡着）
4.近义词
隐蔽——隐藏 潜伏——埋伏 焦灼——焦急 纹丝不动——一动不动
蔓延——扩散 激动——感动
5.反义词
隐蔽——暴露 熄灭——燃烧 安全——危险 纹丝不动——闻风而动
6.重点词语
隐蔽、伪装、潜伏、焦灼、纹丝不动、蔓延、蜷缩、千斤巨石、烈火焚烧
二、重点词句和语言表达
1. 重点句子
“我发现前面六十多米就是敌人的前沿阵地，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人说话都听得见。”
——环境描写，突出潜伏地点距离敌人极近，潜伏条件极度危险，稍有动静就会暴露，为后文邱少云严守纪律作铺垫。
“我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。”
——通过 “我” 的心理活动，侧面烘托烈火焚烧的痛苦，反衬邱少云钢铁般的意志。
“这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”
——比喻，把邱少云比作千斤巨石，突出他纹丝不动、意志如钢铁般坚定，赞美他严守纪律、不惜牺牲的伟大精神。
2. 语言表达
环境描写：交代潜伏环境的险恶，衬托人物精神。
侧面烘托：通过 “我” 的心理、敌人的 “火力警戒”，侧面表现邱少云的痛苦与伟大。
细节描写：对烈火、人物状态的细致刻画，震撼人心。
三、文章结构
按照事情发展的顺序展开：
第一部分（第1~3自然段）：潜伏待命。天亮前，部队潜伏在 391 高地山坳，等待傍晚发起总攻，潜伏环境十分危险。
第二部分（第4~7自然段）：烈火烧身。敌人使用燃烧弹，火苗蔓延到邱少云身上，他被烈火包围。
第三部分（第8自然段）：壮烈牺牲。邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至壮烈牺牲。
第四部分（第9~10自然段）：冲锋胜利。黄昏时分，部队发起冲锋，全歼敌人，战斗取得胜利。
段落关系：起因（潜伏）—发展（火烧）—高潮（牺牲）—结局（胜利），情节推进中人物形象不断升华。
四、课文内容理解
1.主要内容
课文记叙了抗美援朝战争中，邱少云所在的潜伏部队在 391 高地执行任务，敌人的燃烧弹引燃了邱少云身上的伪装。为了不暴露目标、保证战斗胜利，邱少云严守潜伏纪律，在烈火中纹丝不动，最终壮烈牺牲的故事，歌颂了他钢铁般的意志与崇高的革命精神。
2.段落层次
第1-3段：潜伏环境，距离敌人极近，必须纹丝不动；邱少云隐蔽得很好。
第4-5段：敌人使用“火力警戒”，附近荒草着火，火苗向潜伏部队蔓延。
第6-7段：火烧到邱少云身上，他完全被烈火包围；“我”内心痛苦焦灼。
第8段：邱少云像千斤巨石一般，纹丝不动，直至牺牲。
第9-10段：黄昏发起冲锋，部队占领高地，战斗胜利；永远铭记这一天。
3.重点细节
纹丝不动：一点儿也不动，形容潜伏纪律极其严格。
千斤巨石：比喻邱少云的身体与意志，像巨石一样坚定、不可动摇。
1952年10月12日：邱少云牺牲的日子，作者永远铭记。
4.人物形象
邱少云：严守革命纪律、意志坚如钢铁、顾全大局、为了战斗胜利甘愿牺牲自己的伟大战士。
“我”：目睹战友牺牲，内心痛苦又满怀崇敬。
5.主题思想
课文通过邱少云在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹，歌颂了志愿军战士严守纪律、顾全大局、为了革命胜利不惜牺牲生命的崇高精神。
6.关键问题
(1)课文哪些地方让你体会到邱少云是一位伟大的战士？
答：烈火烧身时，他完全可以扑灭火苗，但为了不暴露潜伏部队，他像千斤巨石一样纹丝不动，直至牺牲，没有挪动一寸、发出一声呻吟。钢铁般的纪律意识与牺牲精神，让他成为伟大的战士。
(2)课文既写了潜伏的山沟环境，又写了邱少云烈火焚身纹丝不动，两者有什么联系？
答：山沟环境距离敌人极近，一动就会暴露，整个潜伏部队都会遭受重大损失。正是这样严酷的环境，更衬托出邱少云严守纪律、自我牺牲精神的伟大。环境越危险，越能凸显人物的崇高。
五、写作技巧
1.写作手法
按事情发展顺序叙事：潜伏—起火—牺牲—冲锋，脉络清晰。
环境烘托：险恶的潜伏环境，有力衬托人物的精神品质。
侧面描写：通过“我”的心理活动，侧面表现烈火的残酷与邱少云的坚韧。
细节描写：对烈火、人物状态的细腻刻画，极具震撼力。
2.语言特色
语言质朴真挚，饱含深情；描写真实细腻，有强烈的现场感与感染力。
3.表达效果
以第一人称视角叙述，真实可信；通过环境、心理、细节多重刻画，英雄形象高大感人。
4.写作启示
写英雄人物，可以借助环境描写、侧面烘托来突出人物品质，比直接赞美更有力量。
5.仿写要点
学习“环境描写衬托人物”的方法，写一个片段，用环境表现人物的品质。
六、情感和价值
1.情感基调
沉重、崇敬、悲壮、震撼。
2.情感变化
潜伏时：紧张、焦灼；烈火燃起时：揪心、担忧；目睹牺牲时：悲痛、震撼；冲锋胜利时：激昂、崇敬。
3.价值理解
体会革命先烈钢铁般的纪律意识与牺牲精神，珍惜和平生活。
懂得集体利益高于个人利益，培养责任与担当。
4.生活联系
在集体活动中，我们应该怎样遵守纪律、顾全大局？
5.审美体验
悲壮美：烈火中纹丝不动的身影，是崇高悲壮的英雄丰碑。
精神美：严守纪律、甘于牺牲的品格，闪耀着人性的光辉。
七、拓展延伸
1.相关知识
作者李元兴，邱少云的战友，亲历了这场战斗。
历史背景：1952 年抗美援朝战争中的 391 高地战斗。
邱少云：抗美援朝特级英雄，被追授“一级战斗英雄”称号。
2.同类阅读
《黄继光》《谁是最可爱的人》，同是抗美援朝英雄故事。
推荐理由：均展现志愿军战士的英雄气概，感受“最可爱的人”的崇高精神。
3.积累运用
好词：隐蔽、潜伏、焦灼、纹丝不动、蔓延、千斤巨石
佳句：这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。
4.实践活动
查阅邱少云的英雄事迹，以“致敬英雄”为主题写一段感言。

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