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2026-2027学年八年级英语上册单元复习考点培优仁爱科普版（新教材）
Unit 3 Sound Body, Sound Mind
专题03 用单词的适当形式填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．You ________ (need) to worry about your grades. Just relax.
2．Chinese cooking focuses on color, smell and ________ (taste).
3．The ________ (weigh) of the dog is about two kilos.
4．She stayed up late last night. And now she has a ________ (head).
5．I just took my temperature. I have a ________ (feverish).
6．My sister’s room is tidy, and she never ________ (place) her things.
7．A(n) ________ (proper) habit does a lot of harm to people.
8．In the north, noodles are popular. In the south, rice is the ________ (main) food.
9．Vegetables and fruit ________ (be) healthy. You need to eat them every day.
10．Spending too much time on phone games ________ (be) bad for your health.
11．He is coughing and losing his voice. He has a sore ________ (throat).
12．Sometimes, people will talk ________ (sense) because their minds are not clear.
13．Seafood may seem ________ (agree) with some people.
14．He has a stomachache because he ate too much ________ (junk) food.
15．When you plan to do exercise, you need ________ (start) slowly with a warm-up.
16．Pingping is outgoing and she always ________ (play) football with her friends.
17．British cooking is mostly simple and ________ (tradition).
18．Potatoes are good vegetables, but ________ (chip) are junk food.
19．You need ________ (see) a doctor if you don’t feel well.
20．When I am playing football, I am always ________ (confidence) in myself.
21．I feel very sick and have a ________ (stomach).
22．Why don’t we ________ (go) out for a walk after dinner
23．You ate too much ________ (fry) food. It is not healthy.
24．Hamburgers may taste delicious, but it is ________ (healthy) to eat too many of them.
25．To be in a hurry can make you mad ________ (easy).
26．They use sauces to make food taste ________ (good).
27．Our lifestyles help us stay ________ (strength) and feel happy.
28．The doctor asked me what I ________ (have) for lunch.
29．I will remember ________ (not eat) too much junk food.
30．Take up a hobby. You can do an activity ________ (relax).
31．We both have fun ________ (stay) active and eating well.
32．She ________ (prefer) swimming and basketball.
33．You need to take a rest and take some ________ (pill).
34．Talking to ________ (our) is a useful way to get through difficult moments.
35．Your body needs a lot of water, ________ (especial) on hot days.
36．Unlike her, Yining is shy. She likes ________ (run) alone.
37．Doing exercise is good for ________ (we) in many ways.
38．You should eat ________ (little) candy and chocolate.
39．I am never absent from the football ________ (match) in my school.
40．Jogging is good for our legs and ________ (heart).
41．They will make you ________ (feel) good.
42．I am glad ________ (come) across your post.
43．I’m an 8th grader. In my opinion, ________ (stay) positive has amazing benefits.
44．Too much ________ (stress) will make people feel uncomfortable.
45．Frank feels very terrible, maybe he has a ________. (head)
46．If we want to protect our teeth, we shouldn’t eat too much ________. (sugar)
47．It’s necessary to keep a ________ (balance) diet every day.
48．A ________ (balance) diet is important for maintaining a sound body.
49．Poor living habits may lead to different kinds of ________ (ill).
50．Too much ________ (stress) can make people feel tired easily.
51．Doing push-ups every day can build up your ________ (strong).
52．Good ________ (manage) of time helps us keep a healthy life.
53．The ________ (perform) of the basketball team in the final match was wonderful.
54．His great ________ (achieve) in sports made his family very proud.
55．Listening to soft music is a good way to get ________ (relax).
56．After a good rest, he felt ________ (energy) again.
57．If you stay up late, you will feel ________ (sleep) in class.
58．Doing morning ________ (exercise) is good for our body.
59．Eating more vegetables and fruits can make you ________ (health) and strong.
60．Don’t worry about your ________ (weak); you can get better with proper exercise.
61．We should pay more attention to our ________ (healthy) than just grades.
62．When you feel tired, take a deep breath and try some ________ (relax) exercises.
63．When you feel tired, listening to music can help you ________ (relax).
64．Good ________ (fit) depends on regular exercise and a balanced diet.
65．Poor living conditions may lead to different kinds of ________ (ill).
66．Taking a walk after dinner is a good way to get ________ (relax).
67．Sharing joys with friends can bring us more ________ (happy).
68．A healthy ________ (eat) habit can help us stay away from illnesses.
69．Don’t stay up late, or you will feel ________ (sleep) in class the next day.
70．If you don’t get enough sleep, you will feel ________ (sleep) in class.
71．Doing sports every day can build up our ________ (strong).
72．The ________ (perform) of the students in the PE test was much better than last year.
73．You need to think ________ (active) when facing difficulties.
74．Different people have different ________ (diet) habits based on their cultures.
75．After a long rest, he felt ________ (energetic) again and continued working.
76．Eating more fresh vegetables can keep us ________ (health).
77．Doing sports every day can help us reduce ________ (stress) and stay happy.
78．It’s necessary to care about both your physical and ________ (mental) health.
79．This task is really ________(challenge), but I believe we can finish it.
80．Regular exercise is good for our ________ (fit).
81．After drinking the warm milk, the boy felt more ________ (energetic).
82．We moved on while the cloud ________ (spread) over the land.
83．Please speak ________ (clear) so everyone can understand you.
84．The meeting is ________ (stop). We can have a rest for 10 minutes.
85．Don’t stay up late playing games, or you will feel ________ (sleep) in class tomorrow.
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参考答案及试题解析
1．don’t need/needn’t
【解析】句意：你不必担心你的成绩。放松就好。needn’t：为情态动词“need”的否定形式，后接动词原形“worry”，表示“不必”，语气较正式。don’t need：为实义动词“need”的否定形式，后接不定式“to worry”，表示“不需要”，更口语化。根据“Just relax”的语境，两种否定形式均可。故填needn’t/don’t need。
2．taste
【解析】句意：中国烹饪注重色、香、味。题干括号内给出提示词taste，本身意为“味道、味觉”；结合常识可知中国烹饪的核心评判维度“色、香、味”的标准英文表达就是color（色）、smell（香）、taste（味），此处直接填入提示词taste即可契合语义与常识逻辑。
3．weight
【解析】句意：这只狗的重量大约是两公斤。句中“The”为定冠词，后面需要接名词作主语。weigh的名词形式为weight，意为“重量”，为不可数名词，符合句意，故填weight。
4．headache
【解析】句意：她昨晚熬夜到很晚，现在她头痛。句中不定冠词a后面需要接名词，head表示 “头”，此处表示“头痛”应变为名词headache，have a headache意为“头疼”。
5．fever
【解析】句意：我刚刚量了体温，我发烧了。句中不定冠词a后面需要接名词，feverish是形容词，意为“发烧的”，此处需要变为名词fever，have a fever意为“发烧”。
6．misplaces
【解析】句意：我姐姐的房间很整洁，她从不会乱放东西。根据句意，此处表示“乱放、错放”；never表示一般现在时，主语she是第三人称单数，动词使用第三人称单数形式，place加前缀mis 构成misplace，第三人称单数为misplaces，因此应填misplaces。
7．improper
【解析】句意：不良的习惯会对人们造成很大伤害。空格修饰名词habit，需要填入形容词；根据“does a lot of harm to people意为“对人造成很大伤害”可知，此处表示“不良的”，故填proper的反义词improper。
8．main
【解析】句意：在北方，面条很受欢迎；在南方，大米是主食。空格后是名词food，需要用形容词来修饰名词，括号内给出的main本身就是形容词，意为“主要的”，main food意为“主食”，符合“南方大米是主食”的语境，不需要做形式变化。
9．are
【解析】句意：蔬菜和水果很健康。你需要每天吃它们。句中“Vegetables and fruit”是两个并列主语，表示复数含义，本句描述客观事实，使用一般现在时，be动词应用are。
10．is
【解析】句意：长时间玩手机游戏对你的健康有害。根据句意，句子描述的是客观存在的事实，因此应用一般现在时；句子的主语是“Spending too much time on phone games”，是动名词短语，因此谓语动词用be的第三人称单数形式is。
11．throat
【解析】句意：他咳嗽并且失声了。他嗓子疼。“have a sore throat”是固定短语，意为“嗓子疼”，需用名词“throat”。
12．nonsense
【解析】句意：有时候人们会说胡话，因为他们头脑不清醒。括号内单词sense意为“理智、意义”；根据后半句“their minds are not clear（头脑不清醒）”，能够得知此时人会说出没有意义的废话，nonsense代表“废话、胡言乱语”。talk nonsense表示“说胡话”，符合句子语境，故填nonsense。
13．to disagree
【解析】句意：海鲜似乎对一些人不适口。本题考查固定结构seem to do sth，意为“似乎、好像”；短语disagree with sb此处表示“（食物）对某人不适宜”。结合括号内给出的单词agree，需要使用其否定形式disagree，因此应填to disagree。
14．junk
【解析】句意：他胃痛是因为吃了太多的垃圾食品。“junk food”是固定搭配，意为“垃圾食品”。此处junk作为名词修饰food，表示食物的种类或性质，故填junk。
15．to start
【解析】句意：当你打算做运动时，你需要从热身开始，循序渐进。need to do sth意为“需要去做某事”，need此处是实义动词，后面接to不定式作宾语。所以填to start。
16．plays
【解析】句意：平平性格外向，她总是和朋友们踢足球。句中“always”是一般现在时标志词，主语she是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，play的三单形式直接加s，故填plays。
17．traditional
【解析】句意：英国菜大多简单又传统。tradition是名词，表示“传统”。“and”连接两个并列形容词，前面“simple”是形容词，表示“简单的”，此处需要形容词修饰主语“British cooking”，“tradition”的形容词形式为“traditional”，表示“传统的”，故填traditional。
18．chips
【解析】句意：土豆是优质蔬菜，但是炸薯条是垃圾食品。chip表示“炸薯条”时，常用复数形式chips；空格后be动词为are，主语需要使用复数。
19．to see
【解析】句意：如果你感觉不舒服，你需要去看医生。need to do sth.“需要做某事”，动词短语，故填to see。
20．confident
【解析】句意：当我踢足球的时候，我总是对自己充满信心。根据括号内给出的提示词confidence，句子空格前有系动词am，此处需要填入形容词作表语，confidence对应的形容词形式confident表示“自信的”，完全契合语义要求。故填 confident 。
21．stomachache
【解析】句意：我感到非常不舒服，胃疼。括号中所给单词stomach是名词，意为“胃”。常见搭配 have a stomachache意为“胃痛”，符合“身体不适”的语境。故填stomachache。
22．go
【解析】 句意：晚饭后我们为什么不出去散步呢？此处是“Why don’t we do sth.”固定句型，表示提出建议，意为“我们为什么不……呢”，填动词原形go。
23．fried
【解析】句意：你吃了太多油炸食品。它不健康。空格处在名词“food”前面，需要一个形容词来修饰名词。fry是动词，意为“油炸”，这里需要将其变成形容词形式，fried是fry的过去分词形式，用作形容词，表示“油炸的，煎的”。故填fried。
24．unhealthy
【解析】句意：汉堡可能尝起来很美味，但吃太多是不健康的。It is+形容词+to do sth.句型，空格处需填入形容词作表语；连词but表示转折。前半句说汉堡“美味”（正面），后半句提到“吃太多”，根据常识和逻辑可知这对健康是不利的，故需用healthy的反义词，其反义词为unhealthy（不健康的），符合句意。
25．easily
【解析】句意：匆忙能让你容易发疯。easy意为“容易的”，是形容词，此处修饰动词make，应用副词修饰动词，easy的副词形式是easily，意为“容易地”。
26．better
【解析】句意：他们用酱汁使食物尝起来更好。make sth. adj.“使某物……”，后接形容词作宾语补足语，此处隐含与未加酱汁时的味道进行比较，应用good的比较级，good的比较级是better“更好的”。
27．strong
【解析】句意：我们的生活方式让我们保持强健，并且心情愉悦。句中stay作系动词，后面需要搭配形容词作表语，strength是名词，表示“力量”，它对应的形容词形式为strong，表示“强壮的、强健的”，故填strong。
28．had
【解析】句意：医生问我午餐吃了什么。主句asked为一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态，从句表达过去发生的动作，也用一般过去时，have使用过去式had。
29．not to eat
【解析】句意：我会记得不要吃太多垃圾食品。句中有will，表示将来的意愿或承诺，说明“不吃垃圾食品”这件事是将来要注意去做的，尚未发生，因此使用固定搭配“remember (not) to do sth.”，意为“记得 (不) 去做某事”，故填not to eat。
30．to relax
【解析】 句意：培养一个爱好吧。你可以做一项活动来放松。根据句子结构逻辑，此处需要用动词不定式作目的状语，说明做这项活动的目的是放松，将动词relax变为不定式形式to relax，完全符合语法规则和语义要求。故填to relax 。
31．staying
【解析】句意：我们俩都享受保持活力、健康饮食的过程。句中固定搭配have fun doing sth，表示“做某事很开心”，同时后文并列结构and eating提示此处动词要变为动名词形式，stay的动名词是staying。
32．prefers
【解析】句意：她更喜欢游泳和篮球。句子陈述的是某人的一般喜好或常态，应用一般现在时；主语“She”是第三人称单数，当主语为第三人称单数时，谓语动词prefer需要变为第三人称单数形式prefers。
33．pills
【解析】句意：你需要休息一下，吃些药。“some”后需接可数名词复数形式，“pill”的复数形式为“pills”。
34．ourselves
【解析】句意：和我们自己对话是度过艰难时刻的一种有用方式。根据语境“自我对话”的语义要求，此处需要使用our的反身代词形式ourselves，指代动作的施动者和对象为同一群体，完全契合句子表达的含义。故填 ourselves 。
35．especially
【解析】句意：你的身体需要大量的水，尤其是在炎热的日子里。空格后面是介词短语on hot days，需要用副词来作状语进行强调。especial为形容词，其副词形式为especially，意为“尤其；特别”。
36．running
【解析】句意：和她不同，怡宁很内向。她喜欢独自跑步。like doing sth.是固定句型，意为“喜欢做某事”（长期爱好），run的动名词形式是running。
37．us
【解析】句意：做运动在很多方面都对我们有益。短语be good for后接人称代词宾格作宾语，we是主格形式，对应的宾格为us，故填us。
38．less
【解析】句意：你应该少吃糖果和巧克力。这里是和往常的食用量作对比，暗含“比之前吃得更少”的含义，需要用little的比较级形式less，修饰后面的不可数名词candy和chocolate。
39．matches
【解析】句意：我从不会缺席学校里的足球比赛。根据括号内给出的提示词match，此处表示学校里的多场足球赛事，是可数名词的泛指用法，需要将match变为复数形式matches，契合句子语义和语法要求。故填 matches 。
40．hearts
【解析】句意：慢跑对我们的腿和心脏都有益。前面形容词性物主代词是our（我们的），对应“我们各自的心脏”，是多个人的心脏，要用复数hearts。
41．feel
【解析】句意：它们会让你感觉良好。固定结构make sb. do sth.意为“使某人做某事”，make后接不带to的动词不定式作宾语补足语，括号内给出的提示词feel需使用动词原形。故填 feel 。
42．to come
【解析】句意：很高兴偶然刷到你的帖子。固定句型为“be glad to do sth.”，表示“很高兴做某事”，形容词glad后需要接动词不定式作原因状语；短语come across意为“偶遇、偶然发现”，故填to come。
43．staying
【解析】句意：我是一名八年级学生。在我看来，保持乐观有着极好的益处。空格处在句中作主语，动词原形不能充当句子主语，需要把动词变为动名词形式。stay变动名词直接在词尾加-ing，故填staying。
44．stress
【解析】句意：太多的压力会让人感到不舒服。根据“Too much”提示，需填不可数名词作主语。stress“压力”为不可数名词。
45．headache
【解析】句意：弗兰克感觉很难受，也许他头痛。不定冠词a后面接可数名词单数；括号内给名词head，搭配have a headache表示“头痛”，因此应填headache。
46．sugar
【解析】句意：如果我们想要保护牙齿，就不应该吃太多糖。sugar“糖”是不可数名词；too much后接不可数名词sugar。
47．balanced
【解析】句意：每天保持均衡的饮食是有必要的。空格后为名词diet，需要使用形容词作定语修饰名词。balance是名词/动词，意为“平衡”，其形容词形式为balanced，表示“均衡的；平衡的”。a balanced diet是固定短语，意为 “均衡饮食”，应填balanced。
48．balanced
【解析】句意：均衡的饮食对保持健康的身体很重要。balance“平衡”是名词，空格处需要一个形容词修饰名词“diet”，“balance”的形容词形式是“balanced”（均衡的），应填balanced。
49．illnesses
【解析】句意：不良的生活习惯可能会引发各种各样的疾病。短语different kinds of后面需要接可数名词复数，形容词ill对应的名词形式是illness，表示“疾病”，其复数形式为illnesses，故填illnesses。
50．stress
【解析】句意：过多的压力会使人们容易感到疲倦。根据空前的“Too much”可知，其后需接不可数名词作句子的主语。stress本身即可作不可数名词，意为“压力”，符合语境。
51．strength
【解析】句意：每天做俯卧撑可以增强你的力量。空格位于形容词性物主代词your之后，此处需要填入一个名词作宾语。“strong”是形容词，其名词形式为strength，意为“力量；体力”，是不可数名词，故填strength。
52．management
【解析】句意：良好的时间管理有助于我们保持健康的生活。根据空前的形容词“Good”与空后的介词短语“of time”可知，此处需要填入名词作主语的核心词。manage为动词，其名词形式为management，意为“管理”，management of time表示“时间管理”。
53．performance
【解析】句意：这支篮球队在决赛中的表现十分精彩。空格前有定冠词The，空格后是介词of，说明此处需要填入名词作句子的主语，括号内给出的动词perform意为“表演、表现”，其对应的名词形式performance表示“表现”。
54．achievement
【解析】句意：他在体育领域取得的伟大成就让他的家人倍感骄傲。空格前的形容词great（伟大的）需要修饰名词，括号内给出的动词achieve要变为对应的名词形式achievement，意为“成就”。
55．relaxation
【解析】句意：听轻音乐是获得放松的好方式。句中get为及物动词，后面需要接名词作宾语，relax是动词，表示“放松”，它对应的名词形式为relaxation。
56．energetic
【解析】句意：好好休息之后，他又感到精力充沛了。felt是系动词，后面接形容词，作表语，energy的形容词形式是energetic。
57．sleepy
【解析】句意：如果你熬夜，你会在课上感到困倦。作为系动词feel的表语，用形容词，sleep的形容词形式是sleepy。
58．exercises
【解析】句意：做晨操对我们的身体有益。Doing morning exercises整体充当句子主语；morning exercises是教材固定搭配，意为“晨操”；exercise表示体操、成套动作时属于可数名词，通常使用复数形式，因此填写exercises。
59．healthy
【解析】句意：多吃蔬菜和水果能让你健康又强壮。“make sb.+形容词”是固定结构，意为“使某人……”，health“健康”是名词，其形容词形式是healthy“健康的”。
60．weakness
【解析】句意：不要担心你的弱点；经过恰当的练习你能够变得更好。形容词性物主代词your后面需要接名词，weak是形容词，名词形式为weakness。
61．health
【解析】句意：比起分数，我们应当更加关注自身的健康。形容词性物主代词our后需要使用名词，healthy对应的名词形式为health，意为“健康”，属于不可数名词，应填health。
62．relaxing
【解析】句意：当你感到疲惫时，深呼吸并尝试一些放松练习。此处需用形容词修饰名词exercises，relaxing意为“令人放松的”，通常用来修饰物。故填relaxing。
63．relax
【解析】句意：当你感到疲倦时，听音乐能帮助你放松。句中“help sb. do sth.”为固定搭配，意为“帮助某人做某事”，relax是动词原形，意为“放松”。
64．fitness
【解析】句意：良好的身体健康取决于规律运动和均衡的饮食。括号内单词fit是形容词，意为“健康的、合适的”；空格前Good为形容词，形容词后需要接名词作句子主语，因此将fit变为名词形式fitness“健康、身体素质”。故填fitness。
65．illnesses
【解析】句意：恶劣的生活条件可能引发各种各样的疾病。短语different kinds of后接可数名词复数，ill对应的名词形式为illness，复数形式是在词尾加-es，故填illnesses。
66．relaxed
【解析】句意：晚饭后散步是一种放松身心的好方式。get在这里为系动词，后面需要接形容词作表语。relaxed修饰人，表达“感到放松的”，对应本句中人通过散步获得放松的主观感受，故填relaxed。
67．happiness
【解析】句意：和朋友分享喜悦能带给我们更多快乐。动词bring后接宾语，more后面需要名词，happy对应的名词形式是happiness，为不可数名词，故填happiness。
68．eating
【解析】句意：健康的饮食习惯可以帮助我们远离疾病。空格后为名词habit，此处需要使用动名词作定语修饰habit，eat的动名词形式为eating，eating habit是固定搭配，意为“饮食习惯”，故填eating。
69．sleepy
【解析】句意：不要熬夜，否则你第二天在课堂上会感到困倦的。空前为系动词feel，结合提示词，空处应填形容词sleepy“困倦的”作表语。
70．sleepy
【解析】句意：如果你睡眠不足，上课就会感到困倦。feel是系动词，后面需要接形容词作表语。 sleep需变形为形容词sleepy“困倦的”，故填sleepy。
71．strength
【解析】句意：每天运动能够增强我们的体力。形容词性物主代词our后需要接名词，strong对应的名词形式为strength，表示“力量、体力”，为不可数名词，故填strength。
72．performance
【解析】句意：学生们在体育测试中的表现比去年好得多。空格前有定冠词“The”，后有介词“of”，需填名词作主语。“perform”为动词，其名词形式为“performance”，意为“表现、表演”。
73．actively
【解析】句意：面对困难时，你需要积极思考。句中动词think需要副词修饰，active的副词形式为在词尾加-ly，故填actively。
74．dietary
【解析】句意：不同的人基于各自的文化有着不同的饮食习惯。空处需要形容词修饰名词habits，diet的形容词形式dietary意为“饮食的”，dietary habits“饮食习惯”为固定搭配，故填dietary。
75．energetic
【解析】句意：经过长时间休息后，他再次感到精力充沛，并继续工作。根据句子结构可知，空处作系动词felt后的表语，需用形容词形式；energetic表示“精力充沛的”，符合语境。
76．healthy
【解析】句意：多吃新鲜蔬菜能让我们保持健康。结合“keep us”以及提示词可知，此处表示“让我们保持健康的状态”，为“keep+sb+形容词”固定结构，health“健康”，名词，其形容词形式为healthy，意为“健康的”，符合题意。
77．stress
【解析】句意：每天做运动可以帮助我们缓解压力，保持快乐。 句中reduce是动词，后面需要接宾语。stress意为“压力”，属于不可数名词。
78．mental
【解析】句意：兼顾身心健康是很有必要的。句中and连接并列形容词，physical为形容词，括号内mental本身是形容词，意为“精神的、心理的”，无需变形，修饰名词health，应填mental。
79．challenging
【解析】句意：这项任务十分有挑战性，但是我相信我们能够完成它。空处位于be动词后作表语，需使用形容词。challenge的形容词形式challenging意为“有挑战性的”，用来修饰事物task，符合语境，故填challenging。
80．fitness
【解析】句意：经常锻炼对我们的健康有益。根据空前物主代词“our”（我们的）可知，此处需要使用名词形式，fit的名词形式为fitness，be good for our fitness表示“对我们的健康有益”。故填fitness。
81．energetic
【解析】句意：喝完热牛奶后，男孩感觉精力更充沛了。句中“felt”是系动词feel的过去式，系动词后需要接形容词作表语。“energetic”是多音节形容词，其比较级结构为“more+形容词原级”。题干横线前已经给出了“more”，因此横线处只需填入形容词的原级形式，故填energetic。
82．was spreading
【解析】句意：乌云在大地上蔓延开来时，我们继续前行。while引导时间状语从句时，强调两个动作同时进行，从句用过去进行时(was/were+现在分词)表示“正在蔓延”的动作背景，即表示“我们继续前进时，乌云正在笼罩大地”。spread的现在分词形式为spreading，主语the cloud为单数，故填was spreading。
83．clearly
【解析】句意：请说清楚一点，这样所有人都能听懂你。句中动词speak需要副词修饰，括号内clear是形容词，意为“清晰的”，副词变化形式为clearly，用来修饰动词speak。
84．stopped
【解析】句意：会议暂停了，我们可以休息10分钟。根据“We can have a rest for 10 minutes.”可知，可以休息10分钟，说明会议是中途暂停了，此处应用stop的过去分词stopped作形容词，意为“暂停的，停止的”，在句中作表语。
85．sleepy
【解析】句意：别熬夜打游戏，不然明天上课你会觉得犯困。句中feel是系动词，意为“感觉”，后接形容词作表语。括号内的sleep是动词或名词，需转换为形容词形式。sleep的形容词形式是sleepy“困倦的”，表示感到困倦的。
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