4.2校园分类垃圾箱 课件(41张幻灯片)

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4.2校园分类垃圾箱 课件(41张幻灯片)

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课件41张PPT。校园分类垃圾箱侵占耕地污染环境;污染水体污染大气破坏风景,危害健康;
边看小品边思考:

垃圾可以分为几类?


小组讨论:
1、 哪些垃圾是可回收垃圾? 哪些垃圾是不可回收垃圾?
2、 哪些垃圾是有害垃圾?

垃圾回收处理流程图电池的危害:
1、一节5号废电池扔到大海里,可以使三条小鱼死掉;
2、一节2号废电池扔到田里,
可以使一平方米的土地寸草不生;
3、一节钮扣大的废电池扔到小河里,会污染60万升水,相当于一个
人一辈子的饮用水量。
放对位置的垃圾用处大 放对位置的垃圾用处大
1、回收1吨废纸可再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树。
2、回收20个废餐盒可以造出一个漂亮的笔筒。
3、回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡亮4个小时。
4、 回收一个铝罐就等于节约了半个铝罐的石油。
图标可直接利用的垃圾图标回收后可利用的垃圾图标不能回收的垃圾图标有害垃圾图标设计大比拼可回收垃圾的标志:不可回收垃圾的标志:有害垃圾的标志:作业:
给家里的垃圾分类,设计几个垃圾桶收集家里的垃圾,下节课汇报.有害垃圾
不可回收垃圾可回收垃圾可回收垃圾
(纸类)有害垃圾不可回收垃圾可回收垃圾
(塑料类)小实践:
以小组为单位,组织一次清除校园垃圾大行动,为校园环境作贡献。
垃圾的危害:
1、侵占耕地;污染大气;污染土壤;污染水体;
2、垃圾中的病毒、病菌会让人生病,危害人体的健康;
3、垃圾气味难闻,破坏风景;

纸类旧报纸、书刊杂志、
纸袋盒、纸皮等.铝箔 包各种饮料、乳製品的铝箔包
宝特瓶印有回收标志的各种宝特瓶可回收的垃圾
鐵 鋁 罐放对位置的垃圾用处大:
1、回收1吨废纸可再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树。
2、回收20个废餐盒可以造出一个漂亮的笔筒。
3、回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡亮4个小时。
4、回收一个铝罐就等于节约了半个铝罐的石油。垃圾处理的主要方法有:
1、废物直接利用
2、回 收
3、再利用等
1、可回收垃圾,可再生的废弃物。
如废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等。其中废纸包括报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、大小纸盒等;废塑料包括各种塑料袋、塑料瓶、塑料包装、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;废金属包括易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。
2、不可回收垃圾。在自然条件下易分解,能转变成有机肥料有机垃圾。 如果皮、菜皮、剩菜剩饭等。
小组讨论:
1、 垃圾可以分为几类?
2、哪些垃圾是可回收后再可利用的?
3、哪些垃圾是不可回收的?

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