资源简介

《网络班级勤打造》教案
教学目标
1、欣赏各地师生发表的班级博客
2、体会网络班级的作用。
3、学会加入网上班级。
4、书写班级日志
教学重点
加入网上班级；书写班级日志
教学难点
体会网络班级的作用
教学过程
活动1 加入网上班级：进入班级社区网站，欣赏班级博客，打开“添加学生成员”网址，完成新成员注册。
老师在网站上为本班申请一个网络班级“我的大家庭——704班”，在IE浏览器中，输入提前准备好添加班级成员的注册链接网址，完成新成员的注册，并完善个人资料。
欣赏班级博客
添加学生成员
2、活动2 书写班级日志：博客最基本的功能就是发表日志，即书写博文。班级博文的书写不仅可以记录同学们成长，还可以方便其他人通过博文了解更多的班级文化。
（1） 分享趣味活动
（2） 评论班级博文
3、活动3 记录精彩瞬间：班级博客中，不仅可以书写博文，还可以上传照片、视频，用图像视频直观地记录下精彩的瞬间，丰富网络班级文化
（1） 上传活动视频
（2） 分享活动视频
板书设计
优点：a.人们可以通过相应的网站进行学习、娱乐、购物等；
网络班级勤打造
活动1 加入网上班级
活动2 书写班级日志
活动3 记录精彩瞬间
教师小结
课堂练习
添加学生成员
评论班级博文
分享活动视频
课件7张PPT。活动3：网络班级勤打造第四单元 畅享班级网络网上班级的作用一、加入网上班级1.欣赏全国班级博客；
2.书写博客文章，展示自己文采；3.上传活动视频、照片分享班级风采二、登陆1.打开浏览器，输入网址：
www.aschool.cn2、选择一个班级欣赏3.用户名登陆4.完善个人信息书写班级日志倡导文明上网，保护网络安全上传视频文明上网评价客观公正、礼貌文明内容积极乐观、健康向上不传播谣言、不散布虚假信息、不制作、传播病毒，不恶意攻击、侮辱、谩骂，不炒作色情、暴力、怪异等低俗内容课后作业1、发表一篇博文；
2、上传一幅图片、视频；
3、邀请一位家长注册

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