资源简介

第1课 古代埃及（非洲）
一、古埃及文明（尼罗河的赠礼）
3．文明成就：①太阳历是埃及天文学的突出成就之一；
②古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一；
二、金字塔
金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了埃及社会经济的较高水平，是埃及人民智慧的结晶；
三、法老的统治
1．地位：古埃及的国王称法老，是最高的统治者，具有无上权威；
2.王权衰落： 胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落；
第2课 古代两河流域（亚洲）
一、古代两河流域文明（幼发拉底河和底格里斯河）
古巴比伦王国：汉谟拉比在位时期是古巴比伦王国最强盛的时期
二、《汉谟拉比法典》
目的：为了维护奴隶主阶级的利益；
历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；
第3课 古代印度（亚洲）
一、古印度文明
1．发源地：印度河流域；
2、孔雀王朝时期是古印度的鼎盛时期，印度基本上实现了统一；
二：森严的种姓制度
第一等级 婆罗门 掌管祭祀
第二等级 刹帝利 掌管军事和行政权力
第三等级 吠舍 从事农业、畜牧业和商业
第四等级 首陀罗 主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、 捕鱼业和手工业。要为前三个等级服务。


三、佛教的创立
创立：前6世纪，乔达摩·悉达多（或释迦牟尼）在印度创立佛教；
教义：“ 众生平等”、“忍耐顺从”、“因果报应”；反对种姓制度，反对婆罗门）
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一．希腊文明：
1、希腊文明发源地：爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明。
2、城邦时代：前8世纪，出现城邦，最大城邦是斯巴达；
3、希腊城邦特点：①“小国寡民”；
② 居民分为公民和非公民，是统治和被统治关系；
二：雅典民主政治
1、全盛时期：前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也达到高峰；
概况：①公职人员是从全体公民中抽签产生；
②公民大会是最高权力机构；
③建立津贴制度，保障贫穷公民参政议政；
评价：
实质：奴隶主民主政治
局限：只有成年男性公民才享有民主权利，妇女、奴隶、外邦人没有政治权利；
三：亚历山大帝国
1.崛起：前4世纪，希腊北部的马其顿成为军事强国；
2.远征：亚历山大10年征战，建立起西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及的地跨欧亚非三洲的大帝国；
3.影响：①亚历山大东征具有侵略性质，给各族人民带来灾难；
②也促进了东西方文化的大交汇；
③加强了东西方之间经济联系和贸易往来；
第5课 罗马城邦和罗马帝国
一：罗马城邦
1．罗马共和国
①建立：前509年，罗马共和国建立；
②统治：a、国家决策权掌握在元老院手中；
b、公民大会是形式上的最高权力机关；
c、颁布《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；
二：罗马帝国
建立：① 前49年，凯撒夺权，控制元老院；
②前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国；
强盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图以地中海为“内湖”，横跨欧亚非三洲；
三：罗马帝国的衰亡
1、4世纪末，罗马帝国分裂为东、西罗马帝国；
2、476年，西罗马帝国被日耳曼人所灭；
第6课 希腊罗马古典文化
一：文学和雕塑
文学：希腊神话的特点“神人同形同性”；
作品：《荷马史诗》是宝贵的文化遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；
雕塑：①奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一；
②《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作之一；
二：建筑艺术（看图）
1、希腊建筑 雅典帕特农神庙；
2、罗马建筑：竞技场，凯旋门、万神庙等；
三：哲学与法学
哲学：① 德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由原子组成的；
②苏格拉底指出，求得知识最好的办法是有系统的问和答，主张“人应该认识自己”；
③亚里士多德是位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新学科；
法学：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，也是欧洲法学的渊源；
四：公历的缘起
1. 凯撒命人在埃及太阳历的基础上编制了儒略历；
2. 4世纪时，罗马皇帝以儒略历作为基督教历法，后来成为今天的公历；
三单元 第7课 基督教的兴起和法兰克王国
一:基督教的兴起
①时间：1世纪，
②创立者：耶稣
③地点：在巴勒斯坦地区的犹太人中产生；
④教义：教导人们忍耐顺从，时候可以升入天堂
二：法兰克王国
1、建立：481年，克洛维建立法兰克王国；
2、克洛维统治措施：
①皈依基督教，承认罗马教会重要地位；
②保留了原罗马大地主的土地，把原属罗马国有及无主土地赐给
教会和部下,取得广泛支持；
3、封君封臣制：（查理·马特改革）
实施：8世纪前期，查理·马特对土地的分封形式进行改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务，形成封君与封臣；
封君与封臣关系：
①封臣须对封君忠诚，为封君服兵役，而封君有义务保护封臣；
②通过层层分封，封君封臣建立起臣属关系；
3、影响：11世纪时，这种以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在；
四：查理曼帝国
1、形成：8世纪，查理即位后，四处征战，成为当时西欧最大的王国；查理继续实行鼓励基督教发展的政策，让人民向教会缴纳什一税；
加冕：800年,教皇为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝”，他统治的法兰克王国，史称查理曼帝国 ；
分裂：843年，他的三个孙子缔结条约，三分帝国，形成了德意志、法兰西、意大利三国的雏形；
第8课 西欧庄园
一、庄园
1、出现：9世纪，庄园逐渐流行，
2、居民构成：庄园居民是领主的佃户，包括自由农民和无自由的农奴 ；
二：庄园法庭
人员：庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主和他的管家，法庭没有专门的工作人员；
2、职责：维护领主的利益，也维护庄园的公共秩序；
3、惩罚手段：通常是处以罚金，全部归领主所有；
4、评价：既维护了领主的利益，在一定程度上限制了领主的特权；
第9课 中世纪城市和大学的兴起
一.自由和自治的城市
1、兴起：从10世纪起，西欧城市重新兴起，以手工业和商业为中心的城市发展更快；
2、争取自由自治的斗争：
原因：城市建在封建主的领地上，受到领主的剥削和压迫；
斗争手段（方式）：金钱赎买和武力斗争；
二、.城市居民的身份
手工工匠和商人是城市的基本居民，他们大都来是自周围农村的农民；
三、大学的兴起
1、 兴起：12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”；
2、评价：课程设置受基督教会的影响，也反映社会经济发展的要求；
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
一、《查士丁尼法典》
编纂：529年，稳固东罗马帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，查士丁尼组织编纂《查士丁尼法典》 ；
二：《罗马民法大全》
1、组成：《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部构成《罗马民法大全》 ；
4、影响：《罗马民法大全》奠定欧洲民法的基础；
三：拜占庭帝国的灭亡（东罗马帝国）
灭亡：1453年，拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡；
第四单元 第11课 古代日本
一：大化改新
原因： ①受隋唐先进文化影响；
?②日本社会矛盾尖锐，政局混乱；
2、开始标志：646年，孝德天皇颁布革新诏书；
3、内容：①政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；
私民，把土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家把土地分给公民，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税；
4、性质：自上而下的封建性质的改革
5、意义：日本发展成为一个中央集权的封建国家国家；
第12课 阿拉伯帝国
一：穆罕默德创立伊斯兰教
1. 时间：7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教；
2. 教义：只信仰真神安拉；
二：阿拉伯帝国
穆罕默德去世后，8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧亚非，成为当时世界上疆域最大的帝国；
影响：伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播；
三：阿拉伯文化
1、成就：
数学：①改造了印度人的计数法，形成“ 阿拉伯数字”；
②创造完整的代数学；
医学：著有《医学集成》和《医典》，被欧洲医学界奉为医学领域的经典；
文学：《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝；
影响：担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了贡献；中国的四大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的；
第13课 西欧经济和社会的发展
一、　新的生产和经营方
1、农村：租地农场的出现
2、城市：手工工场出现
3、新的生产和经营方式的出现的意义：
推动了生产组织的资本主义化，改变了中世纪欧洲社会的整体面貌；
第14课 文艺复兴运动
一、　文艺复兴
1、原因：①资本主义萌芽的出现；（根本原因）
②形成中的资产阶级不满教会对精神世界的控制；
2、时间：14世纪－17世纪世纪
3、兴起：意大利→ 15、16世纪，扩展到欧洲其它国家；
4、核心：人文主义；（以人为中心而不是以神为中心）；
5、实质：资产阶级掀起的反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动；
6、影响：①促进了人们思想大解放；
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；
二、文艺复兴的代表人物：
1.但丁是文艺复兴的先驱，代表作：《神曲》，分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分，抨击了天主教会的贪婪，具有人文主义色彩；他与彼特拉克、薄伽丘并称“文学三杰”；
达·芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等；他与拉斐尔、米开朗琪罗并称“美术三杰”；
莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》等，表现了人文主义者的生活理想；
第15课 新航路开辟
1、时间：15---16 世纪；
2、经过：①1487年，迪亚士发现好望角；
②1497年，达˙伽马开辟通往印度的新航路；
③1492年，哥伦布横渡大西洋，到达美洲；
④1519年-1522年，麦哲伦完成环球航行；
3、新航路开辟的意义：①促进了欧洲资本主义产生和发展；
②世界开始连成一个整体，世界的观念逐步确立起来，人类进入新的时代；
③欧洲走上殖民扩张道路，造成了亚非拉的贫穷和落后；
第16课 早期殖民掠夺
一：早期的殖民掠夺：
1、最早殖民国家：葡萄牙和西班牙；
2、新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。
3、“三角贸易”：以贩卖黑奴为中心的贸易?
“三角贸易”
原因 印第安人，使美洲劳动力严重不足；??? 奴隶贸易获利丰厚；
路线 出程：欧洲→非洲；?中程：非洲→美洲；?归程：美洲→欧洲；
内容 火器、机械制品、酒等物品→ 黑奴→ 金银和工业原料
影响 ①使非洲丧失了大量劳动力，造成非洲的贫穷落后； ②加速了欧洲资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展； ③美洲获得了劳动力，促进了美洲开发和北美资本主义的的发展；
本质 血腥的资本积累；


第17课 君主立宪制的英国
一：英国资产阶级革命背景（议会与王权的斗争）
限制王权：1215年颁布《大宪章》，规定不经协商，国王无权征税，确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；
专制王权：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治，詹姆士一世、查理一世推行君主专断政策，议会和王权处于敌对状态；
二：英国资产阶级革命
根本原因：英国封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展；
2、开始标志：1640年，议会重新召开；
3、高潮：1649年，处死查理一世，英国成立共和国；
4、结束： 1688年光荣革命，标志着英国资产阶级革命完成；
三：《权利法案》的颁布
目的：为了限制王权；
颁布：1689年，英国议会颁布了《权利法案》；
3、意义：形成君主立宪制；（使君主立宪制在英国确立下来）
四、英国资产阶级革命的意义：
1、是资本主义制度对封建制度的重大胜利；
2、为英国资本主义发展扫清了道路；

第18课 美国的独立
一、美国独立战争
1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义发展；
2、导火线：1773年，波士顿倾茶事件；
3、开始标志：1775年，来克星顿枪声；
4、建军：1775年，建立大陆军，华盛顿为总司令；
5、建国：1776年7月4日，《独立宣言》发表，标志着美国的诞生；
6、转折：1777年，萨拉托加大捷；
7、胜利：1781年，约克镇战役战役；1783年，英国承认美国独立；
二、《独立宣言》
1、内容：宣称人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；
评价：第一个以国家的名义表述资产阶级政治要求的纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”；
三、美国宪法（1787年宪法）
1、内容：①宪法依据分权制衡原则确立美国是个联邦制的国家；
②行政、立法、司法权三权分立，相互制衡；

2、地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。
四、美国独立战争性质：既是民族解放战争，又是资产阶级革命；
五、意义：①结束了英国殖民统治,实现了国家独立；
②为美国资本主义发展扫清障碍；
③对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
一：法国大革命
1、原因：①法国封建专制度严重阻碍资本主义的发展；（根本原因）
②启蒙运动为法国大革命做了理论准备；
2、导火线：1789年，三级会议召开；
3、开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱；
4、发展：1789年，通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则；
5、进一步发展：成立法兰西第一共和国，1793年，国王路易十六被推上断头台；
6、高潮：1793年，雅各宾派专政（罗伯斯庇尔）把法国大革命推向高潮；
7、结束：1794年7月热月政变，罗伯斯庇尔等人被送上断头台，大革命高潮结束；
意义：摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。
二：拿破仑帝国
1.政变夺权：1799年11月，拿破仑发动政变，夺取政权；
：1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，又称拿破仑帝国
2.对内措施：立法：颁布《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，打击了封建势力，巩固资产阶级统治；
3.对外政策：打败反法同盟，发动对外战争，横扫欧洲大陆；
1、1815年，兵败滑铁卢，法兰西第一帝国覆灭；
2、对外战争评价：前期：正义的民族解放战争； 后期：非正义的侵略战争；
第20课 第一次工业革命
1、开始：时间：18世纪60年代???行业：棉纺织行业
2、发明：哈格里夫斯发明珍妮机、
1785年瓦特改进蒸汽机
1825年斯蒂芬森发明蒸汽机车（火车）。
3.?工业革命：人们把生产领域的革命性变化称
4、工业革命的影响：
极大提高了生产力水平，人类进入 “蒸汽时代”。
5、工业革命的启示：①科学技术是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。②我们要坚持“科教兴国”战略，大力发展科技创新。③科技是一把双刃剑，要趋利避害，保护环境。

第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
一、马克思和恩格斯
1、马克思移居伦敦，完成影响巨大的著作：《资本论》 ；
二、《共产党宣言》的发表： 时间：1848年； 作者：马克思、恩格斯；
内容：揭示了资本主义社会必将被共产主义社会所代替等；
意义：①标志着马克思主义的诞生；
②在科学理论的指导，社会主义（工人运动）运动蓬勃发展起来；
三、第一国际：
背景：马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期；
诞生：1864年，英法德等国的工人代表联合起来成立国际工人协会，史称“第一国际”；
主要活动：①进行经济斗争，要求提高工资、缩短工时、改善劳动条件；
②建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社；
2.巴黎公社：成立：1871年3月28日；
性质：第一个无产阶级政权；
意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；

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