10父母多爱我 教案

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10父母多爱我 教案

资源简介

《父母多爱我》教学设计
教学目标:?
让学生理解父母对自己无私的爱。??
2.增加学生的责任感。?
3.学会感恩父母,用实际行动回报父母。?
教学重难点:
学会感恩父母,用实际行动回报父母
教学准备:
课件、摄影展作品、百孝故事视频、问卷
?一、?知父母情?
孩子们,在你们心中幸福是什么?(指名说)幸福很简单,幸福离我们很近,幸福来自爸爸和妈妈!?上周咱们班举行了“父母的爱”主题摄影比赛,同学们把作品发到了班级群,同学们进行了投票,你们想知道前三名是哪几位同学的作品吗??
交流:?
A这张照片是杨志成同学的,获得了32票。你来给大家介绍一下这张照片。哪些同学把票投给了他?说说你的理由。?
B这张照片是陈香怡的,获得了32票。你来讲讲。?哪些同学把票投给了他?说说你的理由。?
C这张照片是田凯文的,获得了28票,你来讲讲这张照片。?哪些同学把票投给了他?说说你的理由。?
小结:照片咱们就欣赏到这里。孩子们,照片没有温度,但父母的爱却是温热暖心的,所以同学们才能体会这么深刻。其实,父母为我们做的远不止这些。(播放图片,解说照片。)?
二、?品故事意?
有句诗写得好,“谁言寸草心,报得三春晖”。父母为我们付出了这么多,我们应该为他们做些什么呢?咱们先来看看古人是怎么做的吧!下面让同学们打开群文件中的“百孝故事库”,选择其中一个故事观看,然后在小组内说说你的观后心得。?(拍拍掌示意观看结束)同学们都看得差不多了,下面在小组内讨论一下吧。?走到组内轻声指导:(你可以说说主人公什么地方最值得你学习;也可以谈谈我们在生活中可以怎么做;读完后你最大的感受是什么?)?
刚刚同学们讨论的很热烈,下面谁来说说你看完故事后有什么收获??
罗莎莎。还有谁也看了这个故事的,宋浩哲,你来补充!阮鹭,你还想说什么?(嗯,这个故事中的猛儿孝敬父亲的方式特别感人,咱们在生活中也可以做一些力所能及的事。)?
看了其他故事的同学,谁来谈谈你的想法??
范俊豪。还有谁来补充。(故事中蔡顺懂得把好的桑葚留给母亲。同样的我们在生活中也要学会体贴父母。)?还有谁来谈谈你的观后心得??
卢嘉。谁再来补充。(同学们说得真棒,能联系到自身,现在我们的生活条件好了,更要学会孝敬长辈。)?谁再来谈谈你的启发??
杨志诚。谁来补充。(是啊,父母对我们的恩情,我们应该牢记在心。)?
三、?其实刚刚这些孝心小故事都告诉了我们同一个道理:孝敬父母就要付出实际行动。同学们,你们在生活中表现得怎么样呢?老师这里有一份问卷,看看你答得怎么样。??
嗯,老师这里显示已经有17位同学提交了问卷。做好的同学坐端正,其他同学继续加油。?
好,咱们一起来看看同学们的答卷情况。?
第一题:爸爸和妈妈的生日是哪一天?这里显示有三位同学不知道父母的生日。谁?陈楚佳,爸爸妈妈知道你的生日吗?所以今天回去你做的第一件事情就是问问爸爸妈妈的生日。其他不知道的同学也要像陈楚佳同学一样。?第2题:生活中你为爸爸妈妈做过最感动的一件事?除了一位同学答了忘记。其他同学都记得。谁写了“妈妈过生日时我用零花钱买了一束玫瑰花”你还记得当时妈妈的反应是什么吗?恩,很感动!?
第3题:我平时和父母说话总能做到心平气和。有四位同学选择了否。你知道我们为什么要心平气和地对待父母吗?是啊,对他们发脾气会伤了他们的心。?
第4题:这道题只有65%的同学选了A。田凯文,平时和你妈妈交流的过程中得知你爱打游戏,经常要爸爸妈妈操心你的作业,你今后应该怎么做呢??......?
通过这份问卷我们知道了感恩父母要从生活中的小事做起。同学们,孝敬父母不仅仅是一种美德,法律中也做了相关规定。《中华人民共和国宪法》规定,跟着老师一起读。说的是什么意思呢?父母在生活中照顾我们,关爱我们,我们也要懂得体贴父母,为父母做些力所能及的事情。?
出示:法治窗?
父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务?
——《中华人民共和国宪法》??
四、传儿女心?
绿叶在林中吟唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。生活中我们可以做哪些小事来表达感恩之情呢?同学们小组内商量一下吧。?谁有好的想法来分享一下??
刘心雨:我想画一幅画送给爸爸。(嗯~你这个主意不错,爸爸妈妈收到你的画,肯定非常高兴,说不定还会裱进画框挂在墙上呢!)?
王铭枫:我想给妈妈写一封信,悄悄塞在她的枕头底下。(这个想法也很棒!静下心来给妈妈写写心里话,相信你的妈妈一定会很感动!)?林子俊:我想学唱一首歌,等爸爸妈妈下班了唱给他们听。(用歌声传达你的谢意,爸爸妈妈即使工作再辛苦,也会很高兴的。)?
宋浩哲:我的妈妈最近不怎么开心,我想找一个比较搞笑的笑话,讲给她听,让她开心起来。(真是个有心的孩子,一会儿就上网搜索一下吧。)?
郑盛琦:我们这组想一起排练一段诗朗诵,向爸爸妈妈表达感恩之情!(嗯,期待你们的表现。)?
王贝贝:我想现场和妈妈视频,亲口告诉她我爱她。(还有哪些同学也想亲口向爸爸妈妈表达心意的?好,一会儿先想一想,视频的时候要怎么说。)?好,同学们就按照自己的想法行动起来吧。?(学生活动,教师巡视。指导一下。)?
老师特意让视频连线的同学等待了片刻。咱们一起来听听他们会怎么表达心意??嗯,刚刚的画面真是让人感动啊。?好,谁写了信的,来读给大家听一听??
哪些同学画了画的?嗯,他画的是一束鲜花。很漂亮。?
总结:孩子们,这节课即将接近尾声,让我们将感恩之心,永记于心。在今后的日子里学会感恩父母!最后,让我们在一首歌中《感恩的心》结束今天的课。(播放照片集)

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