江苏省宿迁市宿豫区实验初中苏科版八年级物理下册学练一体案 :6.2测量物体的质量(无答案)

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江苏省宿迁市宿豫区实验初中苏科版八年级物理下册学练一体案 :6.2测量物体的质量(无答案)

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§6-2测量物体的质量
学什么-----【学习目标】
1、通过练习,学会使用天平,掌握测量固体和液体质量的方法
2、通过活动,学会测量微小物体的质量,学会根据实验原理设计测量步骤。
怎么样-----【学习过程】
一自学:
1、天平的使用方法:
⑴“放”: 把天平放在______________上。
⑵“调”: 把游码放在标尺左端______________处。调节横梁的___________,使指针对准分度盘中央的刻度线。
⑶ “称”:把被测物体放在______盘里,用镊子向______盘加减砝码并调节游码的位置,直到指针对准分度盘中央的刻度线。
(4)“读”:被测物体质量等于____________________________ 。
2、把托盘天平放在水平台面上进行观察:
天平的最大测量值为:____________________________ 。
标尺上的分度值为:____________________________ 。
二.导学
知识点1: 如何测量微小物体的质量
实验一:用天平测量一枚大头针的质量
思考:回形针的质量太小,小于天平的分度值,所以无法直接测量一个回形针质量,想一想,我们是如何测一张纸的厚度的?
实验步骤:








设计实验表格:
实验次数 大头针数量 总质量(g) 一枚大头针的质量m(g) 一枚大头针的质量(g)
1 1 ? ?
2 100 ? ?
3 200 ? ?
评估与反思 :1、以上三种方法中,哪种方法测量最不准确?___________。
2、比较2、3两次测量结果,哪次测量更准确?________________。
总 结: 这种测量方法叫做“________________.”;也叫“____________.”
测量单个小物体的质量时,由于被测物体质量较小,托盘天平的精度不够,难以测量出单个小物体的质量,因此采用测多算少的方法以提高测量结果的准确度。例如:要测量一枚大头针的质量,可称出100枚的总质量再除以100,便得到一枚大头针质量。用这种方法还可以测量一枚邮票的质量、一个图钉的质量、一粒米的质量等等。

知识点2: 如何测量液体的质量
实验二:用天平测量水的质量
器 材:____________________________ 。
实验步骤:





实验表格:
? 测量步骤 质量m(g)
1 ?
2 ?
3 ? ?
测量烧杯内水的质量一般采用两种方法:
(1) 先测量烧杯和水的总质量,再测量烧杯的质量,然后前者减去后者;
(2) 先测量烧杯的质量,再测量烧杯和水的总质量,然后后者减去前者;
你在实验中选用的方法是____________,理由是___________________________。


三.探究:
1、有一盒大头针,估计有几百枚。只能利用一架天平就知道这盒大头针的数目,说说你的方法。



2、学校买来500m细铜导线,想利用天平测出这些导线的总质量,但天平的量程只有200g, 应怎样测量?



学怎样------【课堂检测】
1 、用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是( )
A、先测出100粒米的质量,再通过计算求出一粒米的质量
B、把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量
C、把一粒米放在天平盘里仔细测量
D、把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值
2 、以下是“测水的质量”的实验步骤,合理的步骤顺序为:___________________________。
A、把天平放在水平台上
B、调节横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡
C、在右盘中加减砝码,并移动游码使天平平衡
D、将空杯放在左盘里
E、用天平测出空烧杯的质量
F、把游码放在标尺的零刻度线处
G、用天平测出烧杯和水的总质量
H、计算水的质量
3、天平使用中测量有偏差的情况:
(1)左盘放砝码,右盘放物体 m物=m砝码-m游

练习:有一同学把天平调好后错把物体放在右盘中,在左盘放入50g、20g、5g、2g的砝码各一个,游码置于0.5处,天平平衡,这个物体的质量应为( )
A、77.5 B、77g C、76.5g D、78g

(2) 砝码不准确对测量结果的影响:
如果砝码少了一部分(如被磨损、被腐蚀掉一部分)测量出来的结果比物体的真实值___,如果砝码多出一部分(如沾有杂物、生锈)测量出来的结果比物体的真实值___。(简化记忆:少大多小)
练习:用托盘天平称物体质量时,如果砝码上粘有污物则测量值将( )
A、偏大 B、偏小 C、不变 D、无法判断
4、怎样能尽快知道一盒大头针的数量? 说说你的方法。




【课后巩固】
1、在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在___________工作台上,游码移至标尺左端的_____________处,发现指针左右摆动幅度如左下图所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.把矿石放到天平_____盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如右下图所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是_________g.

2、用天平称一枚邮票的质量,下列方法中正确的是( )
A、把一枚邮票放在天平上仔细称量 B、把一枚邮票放在天平上多次称量,再求平均值
C、先称出200枚相同邮票的总质量,再除以邮票的张数
D、把一枚邮票放在一个杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量
3、以下是用天平称量某一烧杯中水的质量的有关操作步骤:
A. 用天平称量空烧杯的质量 B.用天平称量装水烧杯的总质量 C.计算出水的质量 D.调节天平横梁右端的平衡螺母,使横梁平衡E.将天平放在水平台上 F.用镊子将标尺上的游码移回零刻度线处
上述实验操作步骤正确的顺序是_________________________________
4、小华在用天平测量物体质量时,在指针偏向分度盘中央刻度线的右侧时就开始进行测量,当指针对准分度盘中央时记录了待测物体的质量,这样测得的物体质量与物体的实际质量相比__________(偏大、两者相等、偏小)
5、小明利用天平测一块小石块的质量.
(1) 他将天平放在水平桌面上.当调节天平横梁平衡
时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指
针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)移动,使天平平衡.
(2) 他测量小石块质量时的情形如图所示,其中违反操作规定的是 .
(3) 图中小石块的实际质量是 g.
6、小明在调节天平平衡时,忘记了先将游码调零,则他用这架天平测物体的质量时( )
A. 测量值等于真实值 B. 测量值小于真实值
C. 测量值大于真实值 D. 条件不足,无法判断

7、小明用天平称一本书每张纸的平均质量,该书共有200页面。他调好天平后,将书放入左盘中,在右盘中加砝码,并移动游码至天平平衡。此时右盘中砝码为140g,游码在标尺上的刻度值为2.5g,则每张纸的质量接近下面哪个值( )
A、140g B、2.5g C、0.7g D、1.4g

8、在用天平测量水的质量的实验中,小明先测得烧杯的质量为25g,然后在烧杯中加入适量的水,当横梁再次平衡后,右盘的砝码质量和游码位置如图所示,那么烧杯中水的质量是________g。

9、 用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量,有两种方法:方法一,称出空瓶的质量,称出瓶子和水的总质量,两次相减得出水的质量;方法二,称出瓶子和水的总质量,把水倒掉再称出空瓶的质量,两次相减得出水的质量。你对这两种方法怎么看( )
A、随便用哪一种方法都一样 B、用第一种方法可以减小误差
C、用第二种方法可以减小误差 D、无法确定何种方法好
10、如下两项实验:(1)用刻度尺测细铜丝的直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;(2)测一枚大头针的质量:先测出100枚大头针的总质量,再除以100.上述两个实验的思想方法是相同的,这两个实验的共同特点是,
_____________________________________________________________________________;
解决办法的共同特点是________________________________________________________.















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