资源简介 (共35张PPT) 珍爱生命 远离溺水 ——防溺水安全教育什么是溺水?溺水是指大量水液被吸入肺内,导致溺水者人体缺氧而四肢发凉、意识丧失。重者甚至呼吸、心跳停止的危急病症。溺水事件离我们是否遥远? 溺水调查数据全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。 溺水案例6月17日,湖北随州市淅河马家铺3名小学五年级的学生下河游泳,不幸溺亡。 溺水案例6月24日,河南郑州市5名初三学生下河游泳,不幸溺水,1人获救,4人溺亡。 溺水案例6月25日下午,广西资源县初一学生唐某某等7人相约到梅溪镇卫生院旁的河中游泳。4人在河边浅水区域游泳。之后,邹某游至深水区域,因体力不支导致溺水。有3人前去搭救,随后也跟着溺水。最终,邹某被河水冲到了浅水区域获救,3人不幸溺亡。同学们作何感受?游泳安全常识可知晓?常识一 我们应该到哪里游泳?水库游泳馆江河湖泊选择正规、安全的游泳场所常识二 我们应该和谁一起去游泳?未成年人去游泳,一定要有成人陪同哦。必须在成人的陪同下游泳常识三 我们应该在游泳前做些什么准备?身体状况适宜游泳、做好热身活动、检查并携带好防溺水工具。做好身体和物品准备如果你是不会游泳者,不慎落水如何自救? 如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。 及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。 假如周围有木板等漂浮物,应抓住,借用其浮力使自己的身体尽量往上浮。 如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。如果你是会游泳者,突发状况如何自救? 一般是因肌肉痉挛而致溺水,抽筋时,应心平静气,及时呼人援救。 根据不同部位,做出适当的自我解救抽筋的动作。 一次发作之后,同一部位可能再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。 作为初中生,遇他人溺水,如何施救? 碰到有人溺水,第一时间要大声呼叫并报警110、120。1.第一时间大声呼叫有人落水啦2.我们还可以这样施救在有条件的情况下,除了呼叫大人和报警,还可以这样施救:寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来,慢慢将溺水者拉上岸。 在周边寻找漂浮物,抛给落水者。 当周围没有竹竿或者漂浮物时,可以用衣服打绳结抛向溺水者。课后互联网班级群拓展知识: 积极陆上施救 防溺水知识 判断抢答题1.只要水性好,任何水域都可以游泳 。 (错)2.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。 (错)3.要在有家长或老师带领下游泳。 (对)4.会游泳就不用做准备活动,可立即下水。 (错)5.同伴落水,应手拉手施救。 (错)6.当伙伴溺水时,可就近将木棍,竹竿等抛给溺水者,再将其拖到岸上。 (对)7.遇到溺水者,可拨打110报警救援、120救护。 (对)防溺水情景 模拟表演情景一 几名同学相约去游泳情景二 遇到同伴溺水,大家如何施救总结游泳安全如何自救如何施救防溺水宣言——防溺水“六不”我能做到:一、不私自下水游泳二、不擅自与他人结伴游泳三、不在无家长或老师带领的情况下游泳四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳五、不到不熟悉的水域游泳六、不熟悉水性时,不擅自下水施救作业:请绘制一份防溺水手抄报人生没有彩排! 生命不再重来! 珍爱生命 远离溺水! 展开更多...... 收起↑ 资源预览