第一课 我们的好朋友 测试题

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第一课 我们的好朋友 测试题

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第一课我们的好朋友测试题
一、填空题
1._____总是给我们温暖,让我们感受到_____的存在。
2.友谊来之不易,需要_____。
3.学会和朋友_____,友谊才能深厚长久。
4.我们都渴望友谊,前提是我们应该明白什么是_____。
5.有时候我们向朋友提出_____的要求,正是这些要求_____了朋友之间的友谊。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”)
1.每个人都渴望交朋友,每个人也都很容易交到朋友。( )
2.小红是劳动委员,她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。( )
3.张华过生日想请同学们吃大餐,因为她认为这样可以交到更多的好朋友。( )
4.好朋友和我一条心,不合理的要求我认为他也应该答应我。( )
5.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。( )
三.选择题
1.好朋友给你提建议,你认为这是( )。
不想和我做朋友了 B.为了我不断进步 C.故意找茬
2.这样做,很难交到朋友( )。
A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩 B.小林作文获奖了,我主动去祝贺 C.张萌在班里欺负弱小的同学
3.下面哪个同学的行为更容易交到朋友( )
A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话 B.凯凯和新从农村学校转来的同学不说话 C.雅丽总是帮助新转来的农村同学
4.同学们都不愿意和( )的同学交朋友。
A.自私 B.真诚 C.乐于助人
5.小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于( )
A.她不需要朋友 B.她不尊重同学 C.同学们嫉妒他
6.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )
A.帮助李强去辩解 B.劝李强不要冲动 C.置之不理
四.简答题
1.我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)
2.现在你肯定有不少好朋友,说说你和他们成为好朋友的原因吧。
五、自主探究
本课我们学到的《校园里的香甜》,请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗?同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗?









答案:
一、填空题:
1.友谊 真情 2. 珍惜 3.相处 4.真正的友谊 5.不合理 伤害
二、判断题:
1.×2.×3.×4.×5.√
三、选择题:
1.B2.C3.C4.A.5.B6.B
四.简答题
1.①朋友之间要相互包容、理解②当朋友有困难,我愿尽力帮助③当朋友帮助我时,我会真心感谢。④当朋友犯错误时,我会及时给他指出来⑤当朋友指出我的错误时,我会虚心接受(意思对即可)
2.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助
五.自主探究
①不是为了让主人公当品尝师,是为了避免主人公家庭贫困的难堪,说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜,更让主人公体会到的友谊的温暖,就像糕点一样香甜。



















































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