资源简介 《盐 化肥》检测题一、单选题1.不外加试剂能鉴别出来的一组物质是( )A.NaOH、FeCl3、H2SO4、NaNO3 B.Na2CO3、HCl、BaCl2、Ca(OH)2C.Na2CO3、NaCl、K2SO4、Ba(OH)2 D.KCl、NaNO3、CuSO4、BaCl22.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列叙述不正确的是A.用热水溶解,可加快粗盐的溶解速率B.蒸发时用玻璃棒搅拌,可防止液滴飞溅C.把粗盐磨细,可提高精盐的产率D.该实验不能除去粗盐中的硫酸钠3.将下列物质中所含杂质除去,所选除杂试剂正确的是( )序号 物质 所含杂质 除杂试剂A KNO3溶液 KOH CuSO4溶液B CaO CaCO3 稀盐酸C 盐酸 稀硫酸 Ba(NO3)2溶液D FeSO4溶液 CuSO4 FeA.A B.B C.C D.D4.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是( )A.在稀盐酸中: B.在氢氧化钠溶液中:C.在氯化钠溶液中: D.在硫酸铵溶液中:5.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法都正确的是( )选项 物质(杂质) 试剂 操作方法A 氧气(二氧化碳) 氢氧化钠溶液 将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶B 碳酸钙(氯化钙) 水 溶解、过滤、蒸发结晶C 氯化钠(碳酸钠) 足量稀盐酸 蒸发结晶D 铜(铁) 足量硫酸铜溶液 过滤A.A B.B C.C D.D6.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示,下列说法正确的是( )A.图中oa段表示生成沉淀的质量 B.b点对应的溶液中溶质为2种C.c点溶液的PH=7 D.X的值为1067.下列实验操作中能达到实验目的是( )选项 实验目的 实验方案A 除去CuSO4溶液中的稀硫酸 加入过量铁粉,过滤B 除去CO2中的CO 通入过量O2,点燃C 分离氧化铁粉末和碳粉的混合物 加入过量稀硫酸,过滤D 鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体 分别加入熟石灰研磨,闻气味A.A B.B C.C D.D8.下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是( )A.Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+ B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣C.SO42﹣、Cl﹣、Na+、H+ D.Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+9.下列实验设计能达到实验目的的是选项 实验目的 实验操作A 比较空气和呼出气体中CO2含量 分别伸入燃着的木条B 鉴别真金和假金(铜锌合金) 加入硫酸铜固体C 鉴别CO和H2 分别点燃,观察火焰的颜色D 鉴别铁粉和碳粉 空气中灼烧A.A B.B C.C D.D10.为达到实验目的,下列实验方案设计正确的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别NaCl和NH4NO3固体 加水溶解,并触碰容器壁B 除去KCl固体中混有的少量MnO2 加水溶解,过滤、洗涤、干燥C 鉴别H2、CH4两种气体 分别点燃,观察火焰颜色D 检验某物质中是否含有碳酸根离子 加稀盐酸,观察是否有气泡冒出A.A B.B C.C D.D11.利用化学知识,可以趋利避害。下列说法中,错误的是A.合理使用化肥和农药有利于保护水资源B.食品袋内充入氮气能延缓食品变质C.煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒D.燃煤脱硫处理有利于减少酸雨的发生12.下列两种溶液混合后能发生化学反应,且溶液的总质量不会发生变化的是( )A.氯化铁溶液和烧碱溶液 B.碳酸钠溶液和稀硫酸C.食盐溶液和稀盐酸 D.氢氧化钾溶液和硫酸溶液13.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应正确的是A.乙醇 酒精 CH3COOH B.氢氧化钠 火碱 NaOHC.氢氧化钙 熟石灰 CaO D.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3二、实验题14.为研究酸的性质,让研究小组的同学进行了如下探究。(1)小涵同学将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒中分别加入相同浓度的稀硫酸中,写出锌与硫酸反应的化学方程式_______________。(2)小涵通过观察发现纯锌粒与硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料得知粗锌中含有一些不活泼金属,她猜想可能是粗锌中不活泼金属促进了锌与硫酸的反应。为了验证小涵的猜想,你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中,加入下列那种物质?________,选择该物质的理由是________________。AHCl B CNaCl D(3)实验中小涵发现加入上述四种物质,纯锌与稀硫酸的反应都有不同程度的加快,请你分析可能的原因是什么?__________________。(4)小川同学想通过用一定质量粗锌与足量的硫酸反应,测量生成氢气的体积来计算粗锌的纯度,于是设计了如图所示的实验装置。在虚线框中应接入如图中的________,广口瓶上方残留的空气________(填“会”或“不会”)对氢气体积的测量造成影响。15.某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯及测定纯度的实验。(1)在5.0克粗盐中,逐步加入一定体积的水(杂质不溶于水),还需要进行的实验操作顺序为:_________(填编号)、计算纯度。A过滤 B称量精盐 C蒸发(2)在以上实验中多次用到了玻璃棒,它在过滤操作中的作用是______________。(3)若实验测得的纯度偏低,可能的原因是______________。A溶解时加入的水的量不足 B过滤时滤纸有破损C蒸发时有液体溅出 D蒸发后所得氯化钠比较潮湿三、推断题16.A~G是七种初中常见的化学物质,其中 A、B、C、D、E分别是五种不同类别(即单质、氧化物、酸、碱、盐)的物质,D和F由两种相同的元素组成,E的粉末为黑色(其中“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,部分反应物、生成物、反应条件已省略)。请写出:(1)F的化学式_____。(2)B→A反应的化学方程式为_____。17.A-E是初中化学中常见的五种无色气体,它们之间的转化关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分产物省略),回答下列问题:(1)B的化学式为_____。(2)A物质对人类有有利的一面,也有不利的一面,举例写出A对人体不利的一面:_____(写出一点即可)。(3)反应②中气体C发生的是_____(填“氧化”或“还原”)反应。(4)写出反应①的化学方程式_____。四、计算题18.在研究某石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)的活动中,兴趣小组同学进行了如下实验,过程如图所示:求:(1)反应中生成二氧化碳的质量是_______。(2)该大理石样品中碳酸钙的质量分数是_______。(3)100kg这种石灰石充分煅烧后,可得到固体多少kg?(碳酸钙高温分解时只生成氧化钙与二氧化碳)(规范地书写计算过程)_______19.小苏打(NaHCO3)是食品工业中的一种应用广泛的面食疏松剂,蒸熟馒头、蛋糕等面食时,小苏打在加热过程中生成碳酸钠(Na2CO3)、二氧化碳和水,铭铭同学在实验室中将200g质量分数为84%的小苏打充分加热,可得到碳酸钠的质量为多少?20.某工业品盐酸的溶质的质量分数为37%.请回答:(1)将该盐酸敞口露置于空气中,一段时间后,其溶质的质量分数______37%(填“大于”“小于”或“等于”);(2)该盐酸因含有少量Fe3+而显黄色(其他杂质忽略不计)。现取少量样品,与适量硝酸银溶液恰好完全反应。经实验测得,反应后溶液中的H+和NO3-的个数比为91:94,则该盐酸中Fe3+和Cl-的个数比为______。参考答案1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.D 10.A 11.C 12.D 13.B 14. B 锌可以置换出铜(或铜不活泼) 加快了反应(或这些物质中都含氯元素) ② 不会 15.ACB 引流 AC 16.FeCl3 H2O+CaO=Ca(OH)2 17.CO2 使食物变质等 氧化 18.2.2g 80% 64.8Kg 19.106g20.小于 1:94 展开更多...... 收起↑ 资源预览