2020年山东省菏泽市中考一轮复习建议 课件(35张PPT)

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2020年山东省菏泽市中考一轮复习建议 课件(35张PPT)

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(共35张PPT)
2020中考历史一轮备考建议
2020菏泽中考历史
一轮复习建议


2020中考历史一轮备考建议
第一部分

中考真题分布细解
一、选择题分布细解
1题 先秦
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.1 周朝诸侯国征战不休局面出现是由于
分封制的实行 西周分封制
2018.1 春秋战国时期的阶段特征是
社会大变革的时代 春秋战国时代特征
2017.1 我国古代哪一项著名工程
都江堰 古代水利设施
2016.1 与之相关的变法措施是
奖励军功 商鞅变法
一、选择题分布细解
2题 秦汉
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.2 张骞第二次出使西域是在
公元前2世纪末 历史时期换算
2018.2 突出反映了秦朝
皇权的至高无上 秦专制主义
中央集权制
2017.2 “政治上一大改革”指的是
秦朝建立中央集权制度 秦专制主义
中央集权制
2016.2 该发明是
造纸术 中国古代四大发明
一、选择题分布细解
3题 汉魏晋南北朝
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.3 文化遗产带有中外闻名交汇特征的是
云冈石窟 古代中外交往
2018.3 上述言论针对的问题是
西汉王国问题 西汉中央集权
2017.3 南方经济得到发展的原因是
中原人民大量迁往江南 经济重心南移
2016.3 中国古代以少胜多的经典战役
赤壁之战 中国古代战争
一、选择题分布细解
4题 隋唐 宋
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.4 隋朝大运河
发挥着贯通南北动脉的作用 隋朝大运河
2018.4 科举制“具有永久的生命力”主要是指
平等竞争 科举制
2017.4 《登科后》该诗体现了
科举制度的公平和机会均等 科举制
2016.4 下列史实不能说明这一观点的是
统一多民族国家得到巩固 两宋时代特征
一、选择题分布细解
5题 两宋
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.5 下列措施中最符合这一治国理念的是
派文臣担任地方知州 宋加强中央集权
2018.5 对材料理解正确的是
宋代商品经济高度繁荣 宋经济发展状况
2017.5 这两句诗除了讽刺的意味外,同时也
反应了宋朝市民生活的一个侧面 宋市民生活
2016.5 下列中国古代生产工具出现的先后顺序
铁犁→曲辕犁→秧马→木棉纺车 古代生产工具演变
一、选择题分布细解
6题 元明清
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.6 请你从下列选项中帮他再补充一项
设厂卫特务机构 明加强中央集权
2018.6 以下属于康熙帝巩固边疆的措施是
平定准噶尔部叛乱 清加强中央集权
2017.6 中国郑和之后再无郑和的根本原因在于
封建制度的腐朽 明对外交往
2016.6 元朝时民族关系有了新的发展表现在
形成了新的民族—回族 元民族关系
一、选择题分布细解
7题 旧民主主义革命(1840-1919)
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.7 下列哪一项属于历史史实
1860年,英法联军火烧圆明园 近代四次侵华战争
2018.7 最能体现列强“以华制华”意图的是
清政府保证严禁人民参加反帝活动 近代四次侵华战争
2017.7 材料表明近代中国人民的主要任务是
反侵略反封建 民主主义革命性质
2016.7 致远舰将士壮烈成仁的地点是右图中的
黄海大东沟 甲午战争(黄海海战)
一、选择题分布细解
8题 新民主主义革命(1919-1949)
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.8 这一观点主要肯定了五四运动的
爱国主义精神 五四运动
2018.8 下列事件与电文内容相关的是
重庆谈判 重庆谈判
2017.8 请根据内容,为本单元选出合适的标题
近代化的艰难起步 中国近代化
2016.8 民国创立……不可能有良好的……背景
新文化运动兴起 新文化运动
一、选择题分布细解
9题 新民主主义革命(1919-1949)
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.9 下列历史事件与历史阶段对应正确的是
百团大战——第三阶段 新民主主义革命进程
2018.9 这位同学探究的课题是
中国共产党在探索中逐渐成熟 中共发展历程
2017.9 请结合图中信息填出▲所在位置的内
推翻国民党统治 解放战争
2016.9 他描述的是事件是
西安事变 西安事变
一、选择题分布细解
10题 过渡时期(1949-1956、1958)
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.10 下列成就属于这个时代的是
工业化基础初步奠定 一五计划
2018.10 歌词反映的历史事件按顺序排列
北伐→九一八→长征→抗美援朝 历史时期演变
2017.10 该现象出现的原因是
三大改造完成 三大改造
2016.10 见证了新中国哪一重要的历史进程
人民公社化运动 人民公社化
一、选择题分布细解
11题 全面建设社会主义、文革时期(1956-1976)
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.11 他们身上共同体现了
艰苦创业、无私奉献精神 英雄模范人物
2018.11 为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是
重返联合国 新中国外交
2017.11 出现失误的原因是
全党缺乏领导大规模经济建设的经验 社会主义建设
经验教训
2016.11 上述场景反映的是
中国重返联合国 新中国外交
一、选择题分布细解
12题 社会主义现代化建设新时期(1978年至今)
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.12 邓小平理论被确立为党的指导思想是在
中共十五大 邓小平理论
2018.12 80年代我国为开放海南最早采取措施是
批准海南建省并成为经济特区 对外开放
2017.12 下面不符合这一原则的是
标志着祖国统一大业彻底完成 祖国统一
2016.12 这一变化主要是由于
中国实行改革开放 改革开放
一、选择题分布细解
13题 希腊 阿拉伯 印度
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.13 这一“新宗教”是指
伊斯兰教 伊斯兰教
2018.13 这些东西传到欧洲主要通过
阿拉伯人 东西方交往
2017.13 古代哪个国家的民主政治状况
古代雅典 雅典民主政治
2016.13 相对应的文明古国分别是
印度希腊阿拉伯帝国 文明古国史实
一、选择题分布细解
14题 世界近代资本主义发展
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.14 关于这两场革命的说法正确的是
两国都把专制国王送上断头台 英法资产阶级革命
2018.14 共同反映的核心思想是
人文主义 文艺复兴
2017.14 文艺复兴是一次“精神的新生”是因为
是资产阶级的思想解放运动 文艺复兴
2016.14 主要是因为哥伦布的远航
建立了东、西半球的联系 新航路开辟
一、选择题分布细解
15题 世界近代资本主义发展
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.15 对俄、日两国的改革认识正确的是
日本的明治维新使本国走向了发展资本主义的道路 近代日俄改革
2018.15 出现这种局面的主要原因是
电气时代的到来 工业革命
2017.15 这种制度”指的是
君主立宪制度 英国君主立宪制
2016.15 这主要因为法国大革命
彻底摧毁封建制,广泛传播民主共和思想 法国大革命
一、选择题分布细解
16题 世界近代资本主义发展 十月革命
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.16 美国实现这一“梦想”的法律文献是
1787年宪法 美国1787宪法
2018.16 美国人“友情的纽带”被割断最终引发
美国南北战争 美国南北战争
2017.16 以上材料说的是工业革命的
条件 工业革命
2016.16 社会主义理论最早变为现实的是
俄国十月革命的胜利 十月革命
一、选择题分布细解
17题 世界现代资本主义发展 苏联
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.17 右图反映的是
“北约”和“华约”的对峙 两极格局(冷战)
2018.17 上述史实发生于
华盛顿会议期间 华盛顿会议
2017.17 下列事件中带有恐怖主义性质且引发战争的是
萨拉热窝事件 一战(导火线)
2016.17 这反映出两场战役的共同点是
残酷性 两次世界大战战役
一、选择题分布细解
18题 世界现代资本主义发展 苏联
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.18 标志着世界殖民体系最终瓦解的是
纳米比亚的独立 战后民族民主解放运动
2018.18 其“共同之处”主要是
都是社会主义国家 中苏关系
2017.18 右图为二战中盟军登陆艇准备抢滩登陆的情景。该战役
加速了德国法西斯的灭亡 二战(欧洲战场)
2016.18 “……”处应是
珍珠港 二战(太平洋战争)
一、选择题分布细解
19题 世界现代资本主义发展 苏联
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.19 二者的相似之处是
为了应对令人痛苦的危机 20世纪30年代
经济大危机
2018.19 该宣言的签定
标志着国际反法西斯统一战线最终形成 二战
《联合国家宣言》
2017.19 仅仅发生在2017年上半年的这些事件说明,当今世界
局部地区动荡不安 当今世界格局特点
2016.19 赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是
把农业作为改革的突破口 赫鲁晓夫改革与中国
改革开放共同点
一、选择题分布细解
20题 世界现代资本主义发展 苏联
卷号 试题.正确选项 考察知识点
2019.20 材料中的“它”指的是
世界贸易组织 世贸组织
2018.20 对下图信息的解读表述正确的是图6
科技发展带来生产方式变化 现代科学技术
2017.20 机器战胜人类,依靠的是
计算机和网络技术 现代科学技术
2016.20 其发展历程(下图)体现了
顺应了经济全球化趋势 经济全球化
二、非选择题分布细解
2019年 2018年 2017年 2016年
21
题 考察民族关系发展历程与认识(魏孝文帝、唐李世民、北宋、清) 构建“丝绸之路”与“一带一路”联系,考察中外交往历史史实及认识(西汉、唐、明清) 借用顾颉刚的话来考察古代中国重要的人物思想制度经济等内容(孔子思想、隋唐政治制度、辽金政权更替、重农抑商政策) 考察中国古代盛世情况及认识(汉武盛世、贞观之治)
二、非选择题分布细解
2019年 2018年 2017年 2016年
22
题 考察建国后的三农问题发展历程及认识 借用热点(戊戌变法120年)来考察近代中国人为追求民族独立国家富强而做出的努力(戊戌变法、辛亥革命、井冈山道路、新中国成立、十一届三中全会) 考察中国近现代外交(《马关条约》
废约运动、香港问题及“一带一路高峰论坛”) 考察近代以来中国人追求现代化的历程及认识(洋务运动、辛亥革命、五四运动、日本侵华战争、文化大革命、十一届三中全会、社会主义市场经济体制)
二、非选择题分布细解
2019年 2018年 2017年 2016年
23
题 考察全球化发展历程、认识及中国应对全球化做法(新航路开辟、工业革命、一带一路等) 通过考察19世纪末20世纪初德国、俄国及二战后欧洲、苏联发展情况,来探讨大国兴衰历程及认识 考察近代以来英国与欧洲的关系,来探讨国与国之间关系的根本出发点(拿破仑、一战、欧洲一体化) 探讨三次工革命发展历程、特点及评价
2020中考历史一轮备考建议
第二部分

探究中考真题命题规律
一、选择题命题规律

号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12



围 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中



史 中







段 先
秦 秦
汉 魏



朝 隋
唐 两
宋 元

清 清
末 民
初 国


府 过


期 全


设 改




一、选择题命题规律

号 13 14 15 16 17 18 19 20



围 世



史 世



史 世



史 世



史 世



史 世



史 世



史 世







段 希腊
阿拉伯
印度 资
萌 资
发 完
善 一
战 二
战 二

后 现代科技经济
二、非选择题命题规律
题号 21 22 23
考试范围 中国古代史 中国近现代史 世界近现代史
试题模式 四问 四至五问
(2017年四问) 四问
以上对中考真题分布及命题规律的探究,将为我们开展一轮复习提供了借鉴和备考的方向。
一轮复习的主要目标,就是通过重新梳理教材基础知识、构建知识体系这一过程有效建立与中考试题之间的联系。
在这一过程中,教师是领跑者,是导师,是参与者,是台前幕后的导演。
1、 对初三历史教师的建议
(1)复习某一阶段的知识之前,先研究这一知识区域近几年的中考题,明白曾经怎样考,预测未来可能会考什么?
(2)筛选难易得当的中考真题对学生进行适应性训练,在实战中教会学生积累解答中考题的方法和技巧。
(3)以教材作为一轮复习的知识依托,构建大通史的知识体系。
(4)从一线图书中选择一本好的复习资料作为辅助性教材。
(5)一轮复习速度不要过快或过慢,甄别教材中的知识区域在历年中考中出现频率,科学安排课时数和作业量。
(6)阶段性检测时,注重对学生暴露出的短板积极进行弥补和修正,要求学生梳理错题时要剖析错误的原因。
三、给历史教师和初三学生的几点建议
2、 对初三考生的建议

三、给历史教师和初三学生的几点建议
课前 课上 课下
熟悉教师复习的进度和具体内容,提前预习将要复习的内容,阅读历史教材的相应内容,找出重点语句或者段落,主动记忆和梳理。 认真提取教师对基础知识的讲解和对中考真题、好的模拟题的解读,体会这些试题与教材之间的联系或关系,做好课堂笔记,进一步夯实基础知识并强化知识间的内在联系。 充分利用自习时间进行解题训练,及时整理好题和错题,对于认识不清的问题要请教老师或者同学,每一知识单元复习完成后,要积极梳理出本单元的知识线索,在此基础上回忆所学知识,进一步加深对知识的理解和记忆。
2、 对初三考生的建议

三、给历史教师和初三学生的几点建议
考前 考后
根据自己平时做题的情况,预判出自己知识的薄弱环节,利用考前的时间进行强化记忆和理解。 依据试卷得分、失分情况,总结出自己的成功之处和不足之处,认真听取教师对试卷的讲评,充分体会自己错解中所欠缺的究竟是知识储备不足还是能力欠缺,然后在此后的学习中进行针对性弥补或提升。
总之,一轮复习是在初三阶段将教材、中考有效对接起来的关键时期,通过这一时期对中考真题的研磨、对教材内容的梳理、学科素养的渗透,搭建起学生走向中考的桥梁。
在这里,我衷心的祝愿一线历史教师在教学、备考工作中教有所得,祝愿备战中考的学子们学有所得,通过自己不懈的努力步入理想的学府。
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