2020春北师大版七下数学4.1两条直线的位置关系(第3,4课时)同步练习(2课时 含答案)

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2020春北师大版七下数学4.1两条直线的位置关系(第3,4课时)同步练习(2课时 含答案)

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2020春北师大版七下数学4.1两条直线的位置关系同步练习
(第3课时)三角形的中线和角平分线
1.下列关于三角形中线的描述正确的是(  )
A.一条中线将三角形分成两个形状一样的三角形
B.一条中线将三角形分成两个面积相等的三角形
C.一条中线将三角形分成两个形状一样、面积相等的三角形
D.一条中线将三角形分成两个形状一样、面积不相等的三角形
2.如图33-6所示,△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是角平分线,则∠ADC的度数为(  )
图33-6
A.25° B.50°
C.65° D.70°
3.如图33-7,AE是△ABC的中线,已知EC=6,DE=2,则BD的长为(  )
图33-7
A.2 B.3
C.4 D.6
4.如图33-8,在△ABC中,∠A=40°,D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,则∠BDC=________.
图33-8
5.如图33-9,在△ABC中,若CE是△ABC的中线,BD是△ABC的角平分线,且AB=3 cm,∠A=70°,∠ACB=60°,则∠ABD=________,AE=________.
图33-9
6.如图33-10,BM是△ABC的中线,若AB=6 cm,BC=4 cm,则△ABM的周长与△BCM的周长之差是多少?
图33-10
7.如图33-11,已知在△ABC中,CF,BE分别是AB,AC边上的中线,若AE=2,AF=3,且△ABC的周长为15,求BC的长.
图33-11
8.如图33-12,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=60°,∠C=45°,求∠ADB和∠ADC的度数.
图33-12
9.如图33-13,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且∠B=3∠BAD,求∠ADC的度数.
图33-13
参考答案
【分层作业】
1.B 2.C 3.C 4.110° 5.25°  cm
6.2 cm 7.5
8.∠ADB=82.5°,∠ADC=97.5°.
9.∠ADC=72°
2020春北师大版七下数学4.1两条直线的位置关系同步练习
(第4课时)三角形的高
1.下列语句,说法正确的有(  )
①三角形只有一条高在三角形内,它是锐角三角形;
②三角形有一条高在三角形外,那么它是钝角三角形;
③三角形有一条高与边重合,则它是直角三角形;
④任何三角形至少有一条高在三角形内.
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.如图34-5,在△ABC中,∠ACB>90°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,CF⊥BD于C,下列说法错误的是
图34-5
(  )
A.AD是△ABC的高
B.CF是△ABC的高
C.BE是△ABC的高
D.BC是△BCF的高
3.如图34-6,AD⊥BC于点D,那么图中以AD为高的三角形有________个.
图34-6
4.如图34-7,CF是△ABC的高,AB=5,S△ABC=15,则CF=________.
图34-7
5.如图34-8,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的高,∠BAD=80°,则∠C=________.
图34-8
6.如图34-9,已知△ABC.
(1)画中线AD;
(2)画△ABD的高BE及△ACD的高CF.
图34-9
7.如图34-10,AD是△ABC的高,BE平分∠ABC,交AD于E,若∠C=70°,∠BED=64°,求∠BAC的度数.
图34-10
8.如图34-11,在△ABC中,已知∠ABC=60°,∠ACB=50°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点.求∠ABE,∠ACF和∠BHC的度数.
图34-11
9.如图34-12,在△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC,AE平分∠BAC.
(1)若∠B=80°,∠C=40°,求∠DAE的度数;
(2)若∠B=40°,∠C=30°,求∠DAE的度数;
(3)若∠B-∠C=40°,求∠DAE的度数;
(4)由(1),(2),(3)请猜想出∠DAE与∠B,∠C之间的关系.
图34-12
参考答案
【分层作业】
1.B 2.B 3.6 4.6
5.80° 6.略 7.∠BAC=58°
8.∠ABE=20°,∠ACF=20°,∠BHC=110°.
9.(1)20°;(2)5°;(3)20°;(4)∠DAE=(∠B-∠C).

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