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部编版道德与法治九年级下册
6.2多彩的职业教学设计
课题
多彩的职业
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九
学习目标
情感、态度、价值观目标：树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神。能力目标：理解职业选择的重要性，通过学习能够根据自身实际和社会需要进行职业选择。3、知识目标：了解职业发展趋势，
初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。
重点
了解职业发展趋势，
初步掌握职业规划的方法,做好职业准备
难点
面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、目标导学运用你的经验：你最喜欢的职业是什么？、走访几位从事该职业的工作者，了解其主要特点、入职条件、从业者的职业认同感。与同学分享你的走访收获。（出例）出示课题：多彩的职业
展示课前走访情况
从身边人的职业情况入手引发学生学习兴趣
讲授新课
二、新知探究（一）自学自研自读教材P74—80，思考下列问题：1、为什么要做好职业准备？2、怎样做好职业准备？3、为什么就业的机遇和挑战越来越多？如何应对？4、为什么要培养敬业精神？5、怎样培养敬业精神 你了解这些职业吗？（出示图片）思考：面对形形色色，丰富多彩的职业，即将毕业的你们，如何做好职业准备，规划好自己的职业生涯？在未来的职业岗位又应该如何做呢？（二）合作共研探究目标一
职业准备为什么要做好职业准备？社会：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。人生：人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。毕业：毕业后，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。P75探究与分享，思考：小王和小李的故事给你什么启示？怎样做好职业准备？①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。

案例探究：阅读材料，说一说：比尔拉福的成功得益于什么？（对职业生涯进行规划。）方法与技能----怎样进行职业生涯规划自我分析、环境分析、确定目标、行动计划、评估调整……P77探究与分享，观看视频《未来10年最容易消失的5大职业》、《当下新兴职业》，思考：（1）为什么有些职业会消失，有些职业会产生？（2）国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？观看视频《看40年职业变迁
品多彩别样人生》，说一说：你对自己未来职业有怎样的规划？为什么就业的机遇和挑战越来越多？如何应对？原因：（1）在经济全球化时代，科技突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。（2）今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务。应对：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。探究目标二
敬业精神观看视频《大国工匠胡双钱》，想一想：1、胡双钱身上体现了什么精神？2、我们为什么要培养这种精神？4、为什么要培养敬业精神？①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职业要求。国家：对职业行为有法律规范要求。社会：对职业行为有道德规范要求。P78探究与分享，思考：何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？你从中得到什么启发？何金娣老师的敬业精神体现在热爱本职工作，无私奉献、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精等方面。
一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。我们要有敬业精神，要从小培养自信、自立、自强、不怕困难与挫折的品格；树立远大的理想，刻苦学习，立志成才，报效祖国。②是创造出物质财富和精神财富的需要。
一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。③是成就事业，实现自己人生价值的需要。只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。阅读“相关链接”P79探究与分享，思考：你如何评价小丁的频繁跳槽？小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？1、不赞成小丁频繁跳槽，不利于职业发展，不利于个人的职业成长，会严重影响个人的发展前途和职业前景。2、为了兴趣，跳槽找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。没有找到也不必泄气。我们可以在实践中发现、培养兴趣。5、怎样培养敬业精神 ①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。阅读“相关链接”，说一说：初中学习对我们将来职业发展有何作用？初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，初中学习还能增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础②要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。三、巩固提升
1、当堂演练（见课件作业）2、拓展空间：结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的。
胡师傅不断开拓进取，勇于创新，甘于奉献，持之以恒，对乘客具有高度责任感，把飞机零部件看作是“艺术品”，精益求精，追求极致。数十年的积累，让胡师傅练就了一手过硬的技术。
学生阅读材料内容讨论回答观看图片思考问题学生讨论回答探究交流分享阅读材料思考问题观看视频思考问题小组讨论交流分享观看视频思考问题探究交流分享小组讨论交流分享学生讨论学生自主完成阅读材料思考问题
感知本节基本知识点从三个方面探究做好职业准备的原因从故事中引发学生思考如何做好职业准备从案例中引发学生思考自己的职业规划引发学生对未来职业的设想结合时代引发思考从榜样身上探究敬业精神思考培养敬业精神的必要性理解敬业精神的内涵结合生活实际理解初中学习结未来职业发展的作用对当堂知识的巩固
课堂小结
即将毕业的我们要树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神。我们要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备
，培养敬业精神。
强化学生认知
板书
构建本节课知识体系
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精品试卷·第
2
页
（共
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与同学分享你的走访收获。
你最喜欢的职业是什么？、走访几位从事该职业的工作者，了解其主要特点、入职条件、从业者的职业认同感。
运用你的经验
新知导入
职业：医生。
职业的主要特点：救死扶伤，医者仁术。
入职条件：经过专门医学教育，获取从业资格，拥有职业需要的医学知识和救治能力。
从业者的职业认同感：作为白衣天使，解救患者的疾痛，得到社会的尊重。
职业：工人。
职业的主要特点：从事工业品制造生产，为企业提供劳动服务。
入职条件：经过一定的职业培训和职业教育，具有一定的制造业生产技能。
从业者的职业认同感：追求“工匠精神”，做高水平技术工人，受到国家与社会的尊重。
职业：警察。
职业的主要特点：保护人民，维护社会治安，打击违法犯罪。
入职条件：经过警事训练和教育，获取职业资格。
从业者的职业认同感：警察是实现公平正义目标的理想职业，可以充分地运用法律赋予的职责进行惩恶扬善。
人教部编版
道德与法治
九年级下
新知讲解
自学自研
自读教材P74—80，思考下列问题
1、为什么要做好职业准备？
2、怎样做好职业准备？
3、为什么就业的机遇和挑战越来越多？如何应对？
4、为什么要培养敬业精神？
5、怎样培养敬业精神
送餐员
快递员
海外代购
试睡员
微商
同声传译
人工智能
面对形形色色，丰富多彩的职业，即将毕业的你们，如何做好职业准备，规划好自己的职业生涯？在未来的职业岗位又应该如何做呢？
网店店主
代驾
你了解这些职业吗？
职业准备
1、为什么要做好职业准备？
社会
现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
毕业后，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色
规划好自己的职业生涯原因
人生
毕业
人生大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径
合作共研
探究与分享
小王和小李的故事给你什么启示？
2、怎样做好职业准备？
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。

一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。中学毕业后考入麻省理工学院，没有去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业——机械专业。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，而是考入芝加哥大学，攻读为期三年的经济学硕士学位。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商。又过了两年，他开办了自己的商贸公司。20年后，他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。 这位小伙子就是美国知名企业家比尔拉福。1994 年10月，比尔拉福率团来中国进行商业考察，在北京长城饭店接受《中国青年报》记者采访时，他谈到他的成功应感激他的父亲的指导，他们共同制定了一个重要的生涯规划。最终这个生涯设计方案使他功成名就。
我们来看一下这个成功的简图：
工科学习——工学学士；
经济学学习——经济学硕士；
政府部门工作——锻炼处世能力，建立广泛的人际关系；
大公司工作熟悉商务环境，开公司事业成功。
比尔拉福的成功得益于什么？
对职业生涯进行规划。
怎样进行职业生涯规划
自我分析。
了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
环境分析。
了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业条件等。
确定目标。
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础。提出自己的职业生涯目标。
行动计划。
围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。
……
方法与技能
1
2
3
4
5
6
5
评估调整。
请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。
◇从古至今，社会上出现过很多职业。有些已经或正在消失，有些刚刚或即将产生。
◇我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提出了更高的要求。2015年5月，国务院发布《中国制造2025》，这是中国政府实施制造强国战略的第一个行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域：新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。
探究与分享
未来10年最容易消失的5大职业
当下新兴职业
国家实施制造强国战略，需要我们对未来的职业规划进行调整以适应国家和社会的发展。我们要从国家的发展战略出发，确定自己的人生方向，做好职业前景的规划，把个人发展与国家发展紧密结合起来。
为什么有些职业会消失，有些职业
会产生？
国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？
因为随着时代的发展，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。所以，有些职业会消失，新的职业会产生。
看40年职业变迁
品多彩别样人生
说一说：你对自己未来职业有怎样的规划？
3、为什么就业的机遇和挑战越来越多？如何应对？
（1）在经济全球化时代，科技突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。（2）今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务。
原因：
我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
应对：
敬业精神
想一想：
1、胡双钱身上体现了什么精神？
2、我们为什么要培养这种精神？
《大国工匠胡双钱》
4、为什么要培养敬业精神？
①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职业要求。
国
家
对职业行为有
法律规范要求
社
会
对职业行为有
道德规范要求
探究与分享
◇特级教师何金娣从教40年，深耕特殊教育20年。特殊孩子在成长过程中交织着黑暗与痛楚，而幸运的是，他们的生命里出现了何金娣这位“提灯女神”。她率先在全市为有特殊教育需要的重度残疾孩子“送教上门”，实施真正意义上的“零拒绝教育”。她说“虽然我付出100%的努力，往往只能得到0.01%的效果，但孩子们的一点点进步，对我们来说都是莫大的幸福。”
何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？你从中得到什么启发？
何金娣老师的敬业精神体现在热爱本职工作，无私奉献、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精等方面。
一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。我们要有敬业精神，要从小培养自信、自立、自强、不怕困难与挫折的品格；树立远大的理想，刻苦学习，立志成才，报效祖国。
4、为什么要培养敬业精神？
②是创造出物质财富和精神财富的需要。
一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③是成就事业，实现自己人生价值的需要。
只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
相关链接
2016年3月5日，第十二届全国人民代表大会第四次会议通过的《政府工作报告》提出，要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首次写进政府工作报告，并迅速流行开来，被评为2016年十大流行语之一。
探究与分享
◇第一份工作是做文秘。
◇很快，他又想跳槽到一家财经类报社做记者。
小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣，毕业后一直想从事本专业的工作，但始终未能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。
◇第二份工作是做销售。
◇第三份工作是做房产中介。
你如何评价小丁的频繁跳槽？
小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？
1.不赞成小丁频繁跳槽，不利于职业发展，不利于个人的职业成长，会严重影响个人的发展前途和职业前景。
2．为了兴趣，跳槽找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。没有找到也不必泄气。我们可以在实践中发现、培养兴趣。
5.怎样培养敬业精神
①在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。
相关链接
《中华人民共和国劳动法》第三条规定：劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享有社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。
②要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力
初中学习还能增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础
初中学习对我们将来职业发展的作用
5.怎样培养敬业精神
拓展提高
胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师，人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工，创造了打磨过的零件百分之百合格的记录。核准、画线，锯掉多余的部分，拿起气动钻头依线点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨员、去毛刺、打光。这样的动作，胡师傅重复了30多年。在技校读书时，一位老师说过：“学飞机制造技术是次位，学做人是首位。干活儿要凭良心。”这句话对胡师傅的影响很深。他说：“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量，是我最大的职责。”在30多年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题，体现了一名大国工匠恪尽职守、精益求精的精神品质。
拓展空间
结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的。
胡师傅不断开拓进取，勇于创新，甘于奉献，持之以恒，对乘客具有高度责任感，把飞机零部件看作是“艺术品”，精益求精，追求极致。数十年的积累，让胡师傅练就了一手过硬的技术。
①中国实施制造强国战略，必须要从根本上提高制造行业的水平，必须要倡导精益求精的“工匠精神”。
②有利于激发劳动者的劳动热情，通过诚实、敬业劳动，实现人生价值，形成良好的社会风尚。
③有利于践行社会主义核心价值观，增强民众对于国家制造业发展的信心。
现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？
课堂总结
即将毕业的我们要树立正确的择业观，以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任，发扬敬业精神。我们要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备
，培养敬业精神。
板书设计
职业准备
为什么要做好职业准备
多彩的职业
敬业精神
为什么要有敬业精神
怎样做好职业准备
怎样培养敬业精神
就业的机遇和挑战
作业布置
单项选择题：
1.职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源并满足精神需求的工作。下列不属于职业的是（
）
A.工人
B.心理咨询师
C.渔民
D.学生
2.传授知识、经验，或受过专业培训，并在教育、学校中担任教育、教学工作。具有以上特点的工作是（
）
A.医生
B.教师
C.农民
D.警察
D
B
谢谢
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