资源简介

(共17张PPT)
1、奴隶制社会
2、封建社会（西罗马帝国——13-14世纪）
3、资本主义社会



封建社会是地主将土地租给农民播种，租期内土地由农民掌控，但要定时向地主叫地租和其它税。资本主义改为农业工人到农业资本家的农场干活，之后拿钱离开，不掌控土地。资本主义里资本家与工人之间是雇佣关系。
（过渡时期）
思想上发生变化-
空间上打破限制——全球经济联系密切
政治体制的改革（从专制-走向民主）
——从达·芬奇看文艺复兴运动
第六单元第2课第1框
文艺复兴时期的画作：《蒙娜丽莎》

达·芬奇
出生时间：1452年
出生地点：意大利佛罗伦萨
走进达·芬奇
















繁荣的意大利工商业城市——佛罗伦萨
时间：15世纪
地点：意大利
人物：商人和红衣教士
事件：商人到教堂做礼拜，被红衣教士训道
小达·芬奇眼中的世界
剧情：
商人：（高兴满足地说）我叫丹尼尔，我是个商人，经过几年的打拼我赚了钱，买了两座城堡和十辆马车，雇了十几个仆人为我服务。这日子过的呀，还算幸福。今天是星期天，我该到教堂做礼拜去了。
教士：（心平气和地问）丹尼尔，最近在忙什么？
商人：（自豪的说）我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡，打算好好装修一下，添置些金银器具。
教士：（语重心长的说）丹尼尔，你最近离上帝越来越远了！
商人：（疑问）为什么？我犯了什么错误，我每天祈祷，每周都来教堂做礼拜，该是个合格信徒。
教士：（严厉教诲）丹尼尔，我们人类自诞生就是有罪的，我们到人间是来赎罪的，所以你要抑制自己的情欲和欢乐，虔诚的忏悔错误，你才能得到拯救，才能升入天堂。
商人：那样的话，我宁可现在活得舒服快乐。
教士：那你永远得不到拯救，会下地狱的。
商人：啊，那我应该如何拯救自己呢？
（根据《文艺复兴时期的佛罗伦萨》中的内容改编）
剧情：
商人：（高兴满足地说）我叫丹尼尔，我是个商人，经过几年的打拼我赚了钱，买了两座城堡和十辆马车，雇了十几个仆人为我服务。这日子过的呀，还算幸福。今天是星期天，我该到教堂做礼拜去了。
教士：（心平气和地问）丹尼尔，最近在忙什么？
商人：（自豪的说）我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡，打算好好装修一下，添置些金银器具。
教士：（语重心长的说）丹尼尔，你最近离上帝越来越远了！
商人：（疑问）为什么？我犯了什么错误，我每天祈祷，每周都来教堂做礼拜，该是个合格信徒。
教士：（严厉教诲）丹尼尔，我们人类自诞生就是有罪的，我们到人间是来赎罪的，所以你要抑制自己的情欲和欢乐，虔诚的忏悔错误，你才能得到拯救，才能升入天堂。
商人：那样的话，我宁可现在活得舒服快乐。
教士：那你永远得不到拯救，会下地狱的。
商人：主啊，我应该如何拯救自己呢？
（根据《文艺复兴时期的佛罗伦萨》中的内容改编）
禁欲苦行
死后上天堂
对待人性 人生目的
天主教会
剧情：
商人：（高兴满足地说）我叫丹尼尔，我是个商人，经过几年的打拼我赚了钱，买了两座城堡和十辆马车，雇了十几个仆人为我服务。这日子过的呀，还算幸福。今天是星期天，我该到教堂做礼拜去了。
教士：（心平气和地问）丹尼尔，最近在忙什么？
商人：（自豪的说）我最近在佛罗伦萨又买了一座更大的城堡，打算好好装修一下，添置些金银器具。
教士：（语重心长的说）丹尼尔，你最近离上帝越来越远了！
商人：（疑问）为什么？我犯了什么错误，我每天祈祷，每周都来教堂做礼拜，该是个合格信徒。
教士：（严厉教诲）丹尼尔，我们人类自诞生就是有罪的，我们到人间是来赎罪的，所以你要抑制自己的情欲和欢乐，虔诚的忏悔错误，你才能得到拯救，才能升入天堂。
商人：那样的话，我宁可现在活得舒服快乐。
教士：那你永远得不到拯救，会下地狱的。
商人：啊，我应该如何拯救自己呢？
（根据《文艺复兴时期的佛罗伦萨》中的内容改编）
享受生活
追求人的幸福
禁欲苦行
死后上天堂
人文主义思潮：强调人的尊贵与价值，相信人的力量，认为人应当享受现实生活。
对待人性 人生目的
天主教会
佛罗伦萨商人
达·芬奇的困惑
1467年，15岁的达·芬奇到佛罗伦萨学艺，师从人文主义者韦罗基奥。在学习的过程中，达·芬奇发现了一些很有趣的现象。
现象一：许多人文主义者聚集在韦罗基奥处，一起潜心研究古希腊、古罗马的文化。
为什么人文主义者潜心研究古希腊、古罗马的文化？
富商们热心赞助文化事业的真正目的是什么？
现象二：许多富商经常拜访韦罗基奥，并且热心赞助韦罗基奥所从事的文化事业。
文艺复兴并不是简单地恢复古希腊、罗马的古典文化，而是宣扬人性解放的新文化。
达·芬奇的成就
1490-1500年为躲避战乱达·芬奇在曼图亚和威尼斯等地旅游并进行一些科学研究。在此期间，达·芬奇创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等驰名于世的画作。
与达·芬奇一样的人们
1513年，达·芬奇移居罗马。他在那里做了短暂的停留，并结识了米开朗基罗等艺术家。
1、仔细阅读课本P36-38的内容，提取与意大利文艺复兴时期的代表人物及其代表作有关的信息；
2、自主设计表格，将所提取的信息进行分类并填在表格中；
3、以四人小组为单位，明确表格的具体内容；
4、讨论结束后展示并解说合作学习成果。





与达·芬奇一样的人们
1513年，达·芬奇移居罗马。他在那里做了短暂的停留，并结识了米开朗基罗等艺术家。
1、仔细阅读课本P36-38的内容，提取与意大利文艺复兴时期的代表人物及其代表作有关的信息；
2、自主设计表格，将所提取的信息进行分类并填在表格中；
3、以四人小组为单位，明确表格的具体内容；
4、讨论结束后展示并解说合作学习成果。





挑选出你认为最能反映文艺复兴人文主义精神的作品，并说明理由。
（人文主义精神：强调人的尊贵与价值，相信人的力量，认为人应当享受现实生活。）
国别 代表人物 主要作品 历史地位
意大利 但丁 《神曲》 文艺复兴的先驱
达·芬奇 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 文艺复兴的艺术巨匠
米开朗基罗 《大卫》、《西斯廷教堂天顶壁画》 文艺复兴的画家、雕塑家、建筑师和诗人
英国 莎士比亚
《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等 文艺复兴杰出的戏剧家和诗人
享受生活
积极进取、创造财富
人是尊贵的
追求凡人的幸福
禁欲苦行
安于现状、逆来顺受
人是卑微的
死后上天堂
中世纪 文艺复兴时期
如何对待人性
如何对待现实
如何对待自我
人生目的
“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”

——恩格斯
享受生活
积极进取、创造财富
人是尊贵的
追求凡人的幸福
中世纪 文艺复兴时期
如何对待人性 禁欲苦行
如何对待现实 安于现状、逆来顺受
如何对待自我 人是卑微的
人生目的 死后上天堂
达·芬奇留下的财富
1516年达·芬奇赴法国，最后定居昂布瓦斯。他晚年极少作画，潜心科学研究，去世时留下大量笔记手稿。1519年，达·芬奇客死法国。
除艺术创作之外：
1、不仅研究人体解剖，而且研究其他动物解剖；
2、设计出史上第一个机器人；
3、认为地球不是太阳系的中心，而只是一颗绕太阳运转的行星；
4、设计过桥梁、教堂、城市街道和城市建筑；
5、……
欧洲文艺复兴最完美的代表
当堂作业：背诵要点内容?课后平板练习
1、背诵截屏表格内容
2、背诵文艺复兴运动的影响。
文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动，使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。（人性取代了神性）

3、文艺复兴运动的核心思潮是：人文主义

4、教会宣扬的思想：以神为中心，极端蔑视人性，宣扬苦行禁欲，追求死后进入天堂。
文艺复兴时期文艺巨匠思想：以人为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现实生活。

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