资源简介 (共27张PPT) 1.为什么生活需要秩序?(共2句,每句20分) 2.为什么维护秩序要靠规则?(共3句,每句20分)这一事件给我们什么启示?运用你的经验:结合材料,谈一谈我们应该怎样正确对待规则。说一说你生活中见过的遵守规则的例子,分享你对这些事情的感受。 社会规则划定了自由的边界①自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束;②公民在行使自己的自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的的利益和其他公民的合法的自由和权利。血的事实告诉我们:社会规则是人们享有自由的保障!探究与分享:为什么这两位乘客看似是在行使权利,最后却受到处罚?①自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。他们的行为损害了其他乘客的利益,扰乱了公共交通秩序;②规则是人们享有自由的保障,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。社会规则是自由的保障①社会规则是自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行;②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 1.如何正确认识自由和规则的关系?(理解)【背诵默写】 自由与规则不可分。 ①社会规则划定了自由的边界。 ②社会规则是人们享有自由的保障。 2.怎样正确处理自由和规则的关系?(理解)【背诵默写】 ①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②公民行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 探究与分享:你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?“梨虽无主,我心有主”说明许衡严于律己,自觉遵守内心的规则,是由自律精神的人。你认为如何形成许衡所说的“我心有主”?“我心有主”即自律,自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。 1.什么是社会秩序?【背诵】 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 2.社会秩序包括哪些内容?【熟记】 包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 3.自律的基本要求是什么?(理解)【背诵默写】 严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。探究与分享:观点一:闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。观点二:只要没人看到,没人管,就可以闯红灯。观点三:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。你怎样看待以上观点?①这几位学生还停留在他律阶段。我们应该加强自律,严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则;②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。 4.怎样遵守规则?(理解)【背诵默写】 ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。探究与分享:生活中还有哪些类似的行为?大声喧哗、在旅游景点涂鸦、翻越护栏、高空抛物、宠物扰人、乱停乱放、公共场所吃零食……为了改变这种状况,你有什么好的解决方案?婉言相劝、树立警示牌、向管理人员反映。方法与技能:劝导的技巧①有“礼”——劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。②有“理”——劝导时要晓之以理,用对方能够接受的方式。③有“节”——注意适可而止。劝导无效时,可以向管理人员反映,或拨打110寻求支援。维护规则我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自己安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 5.怎样维护规则?(理解)【背诵默写】 ①从自己做起,自觉遵守社会规则。 ②在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。探究与分享:你还知道哪些被改进的规则?说说为什么有这些变化? 6.规则为什么需要改进?【熟记】 ①规则不是一成不变的。 ②随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。拓展空间:明确网购“后悔权”,有什么积极意义?“7天无理由退货”这一规定从无到有,再到不断完善,给你怎样的启发?针对网店店主所说的现象,你认为应如何进一步完善规则? 7.怎样参与规则的改进和完善?(理解)【背诵默写】 ①我们要积极参与规则的改进和完善。 ②善于与他人沟通交流,寻求共识。 ③积极为新规则的形成建言献策。 1.下列对社会规则与自由关系表述正确的是 ①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则就是限制自由的,两者是矛盾的 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④遵守社会规则,就无法享有自由 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.古希腊哲学家摩克里特说:“即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”这话启示我们 ①应该学会“慎独” ②要加强自身修养,自觉遵守规则 ③要自觉拿规则约束别人 ④只要心中有自己就可以了 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.人教版道德与法治八年级上册 3.2 《遵守规则》课件.ppt 人教版《道德与法治》八年级上册:3.2遵守规则——博尔特抢跑被罚下.mp4 人教版《道德与法治》八年级上册:3.2遵守规则——违反交通规则的后果.mp4