资源简介

(共22张PPT)



常见传染病的预防
白莲岩中心学校
苏超明




人教版体育与健康七年级全一册
学习目标

1、认识传染病对人类的危害以及传播的途径。
2、认识常见传染病的种类，掌握传染病预防 的基本策略和常用技能。

人教版体育与健康七年级全一册
常见传染病的预防


常见传染病的预防
人教版体育与健康七年级全一册
公元6世纪
鼠疫（黑色病）
死亡人数5500万-7500万
1918年席卷全球的西班牙大流感。
人们以为起初认为只是轻微的感冒！
1亿人死亡!!!

常见传染病的预防
人教版体育与健康七年级全一册

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1、传染病的危害
什么是传染病
传染病是由病原体感染人体后引起的带有传染性的疾病。
特点：传染性、流行性
常见传染病的预防

常见传染病的预防
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病原体
细菌
病毒
寄生虫
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常见传染病的预防
那么病毒是怎么进入人体使人致病的呢？

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对个人的危害

损害健康，危及生命
影响个人学习、工作和生活
影响正常的生长发育

对家庭的危害

可能传染给家人并损害其健康
耗费精力和金钱，加重家庭负担
对社会的危害

危害整个人类的健康
消耗社会财富，影响社会发展
迅速传播或会导致社会恐慌





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2、传染病的种类
传染病的种类
呼吸道传染病
流行性感冒
肺结核
麻疹
腮腺炎
……
肠道传染病
霍乱
细菌性痢疾
甲型病毒性肝炎
各种肠道寄生虫病
……
接触性传染病
沙眼
红眼病
疥、癣
……
性传播疾病
梅毒
淋病
艾滋病
……
虫媒/动物疫源传染病
疟疾
流行性乙型脑炎
狂犬病
鼠疫
……
血液性传染病
乙型肝炎
丙型肝炎
艾滋病
……

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流行性感冒是怎么样传播的？
主要的传播途径是飞沫传播，咳嗽、喷嚏、接触是传播方式 。

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传染病的传播途径
请你思考：
如果缺少哪些条件或哪一个条件就可以避免传染病的传播？从哪几个方面做起，才能有效预防传染病呢？

传染源

体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人或动物，包括病人、病原体携带者和受感染的动物。


传播途径

病原体在外环境中经历的全部过程。
易感人群

对某种传染病缺乏免疫力面容易感染这种病的人群。

控制
切断
保护

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传染病的预防措施

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呼吸道传染病
　　　呼吸道传染病主要是通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。

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措施

1、培养健康的生活习惯
2、注意个人卫生。
3、创造良好的环境卫生
4、在疾病流行期，采取必要的防护　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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肠道传染病
　　　肠道传染病属于“病从口入”的疾病，易发于气温较高的夏、秋两季。
想一想：
　　根据传染病的传播特点，你知道怎样预防吗？

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预防肠道传染病
养成良好的个人卫生习惯

勤剪指甲；
饭前便后要洗手；
不咬手指、指甲；
不喝生水。
把住“病从口入”关，做到四不吃

不吃没有煮熟的食物；
不吃没有洗净的不洁的瓜果蔬菜；
不吃腐烂变质食物；
不吃没有加热熟透的剩饭剩菜。




面对这次疫情，你有何感想?
1.健康的身体才是最大的财富。

2.此次疫情充分体现了中国社会主义制度的优越性，我们更要坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移的跟党走。
3.树立正确的人生观和价值观，努力成为对社会和国家有用的人才。

1月21日，钟南山院士开完全国发布会，告诫大家近期不要去武汉，但这位80多岁的老人家却义无反顾的坐上了去武汉的火车。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，生活从来都不容易啊，当你觉得挺容易的时候，一定是有人在替你承担属于你的那份不容易 。
小结：
通过这节课的学习，我们了解了什么是传染病和传染病的种类以及知道传染病传播的途径和预防措施。在日常生活中我们要加强体育锻炼，提高身体机能，杜绝传染病的发生。
谢谢再见




谢谢再见

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