沪科版初中物理八年级“一题一课”系列-浮力1(P175-2)复习课件(共20张PPT)

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沪科版初中物理八年级“一题一课”系列-浮力1(P175-2)复习课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
物理学是自然科学领域的一门基础课程,研究自然界物质的基本结构、相互作用和运动规律,旨在提升学生的科学素养,为学生的终身发展奠定基础。
初中物理
初中物理 八年级复习
“浮力”1(P175-2)
“一题一课”系列
原题呈现
八年级物理教科书175页第2题
(1)(a)、(b)两图中,(b)图中 弹簧测力计的示数较小,说明了 ;
(a)、(b)两图中弹簧测力计的示数差等于 。
(2)(b)、(c)两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受
浮力大小跟 有关。
(3)(c)、(d)两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受
浮力大小跟 有关。
(4)(d)、(e)两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受
浮力大小跟 无关。
浮力大小的影响因素
浮力概念
称重法测浮力
浮力
基础知识
G=2.4N
F ? =1.2N
F=2.4N

G=2.4N
F浮
F浮=G- F’ (称重法)
定义:液体或气体对浸在其中的物体竖直向上的托力
方向:竖直向上 (与重力方向相反)
F=G
F’+F浮=G
称重法:F浮=G- F’
施力物体:液体、气体
基础知识
浮力的大小与哪些因素有关
排开液体体积V排相同
排开液体体积V排相同
排开液体体积V排不同
液体密度ρ液不同
浮力F浮不同
液体密度ρ液相同
液体密度ρ液相同

1.2N
1.2N
1.2N
0.8N
浮力F浮不同
浮力F浮相同
浸没深度h不同
液体密度
物体排开液体体积
浸没深度
有关
有关
无关
浸没
V排=V物
浮 力
物理知识
基础知识
定义:液体或气体对浸在其中的物体竖直向上的托力
测量方法:称重法------F浮=G-F ?
物理方法
控制变量法:
当物理量与多个因素有关时,每次只改变其中一个因素,而控制其余因素相同,只研究这个变量对物理量的影响。
再分别研究,综合解决。
影响因素:物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 密度ρ液有关,还与物体排开液体的体积V排有关,而与浸没在液体中的深度h无关
原题分析
液体对浸在其中的物体有竖直向上的浮力
(b)图中物体受到的浮力
称重法: F浮=G- F’
(1)(a)、(b)两图中,(b)图中 弹簧测力计的示数较小,说明了 ;
(a)、(b)两图中弹簧测力计的示数差等于 。
八年级物理教科书175页第2题
原题分析
物体排开液体的体积
(2)(b)、(c)两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟 有关。
浮力大小不同
液体密度相同
八年级物理教科书175页第2题
物体排开液体体积不同
F浮 = G - F’
不同
不同
相同
原题分析
液体密度
(3)(c)、(d)两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟 有关。
浮力大小不同
八年级物理教科书175页第2题
液体密度不同
物体排开液体体积相同
原题分析
浸没在液体中的深度
(4)(d)、(e)两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在
同种液体中,所受浮力大小跟 无关。
浮力大小相同
V排=V物,物体排开液体的体积相同
液体密度相同
八年级物理教科书175页第2题
物体浸没深度不同
hd
he
原题解答
参考答案
(1)液体对浸在其中的物体有竖直向上的浮力;
(b)图中物体受到的浮力
(2)物体排开液体的体积
(3)液体的密度
(4)物体浸没在液体中的深度。
注意事项
解答探究浮力大小与哪些因素有关的题目时应注意
1、认真审题,明确题目所研究的物理问题和研究对象。
2、关注文字和图示,从题目中找出与研究问题相关的基本物理知识,并且将物理量与其所对应的物理规律或公式相联系。
如:ρ液、V排是否发生了变化;弹簧测力计示数的变化情况等。
3、利用控制变量的思想,找到变量和浮力之间的关系。
一题多变
如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题:
(1)图乙中,物体所受浮力大小为 N。
图丙中,物体完全浸没在水中时所受的浮力为________N。
(2)分析图中_______两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。
(3)分析图中 两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与排开液体体积大小有。
(4)进一步分析可知:物体排开液体体积越大,物体所受的浮力越   。(大/ 小)
(1)(a)、(b)两图中,(b)图中 弹簧测力计的示数较小,说明了 ;
(a)、(b)两图中弹簧测力计的示数差等于 。
(2)(b)、(c)两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟 有关。
(3)(c)、(d)两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟 有关
(4)(d)、(e)两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟 无关。
原题
改编题

基本知识内容和实验方法

具体数值求解浮力
根据实验现象得出结论
根据现象理解浮力
(1)图乙中,物体所受浮力大小为 N。
图丙中,物体完全浸没在水中时所受的浮力为________N
(2)分析图中_______两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。
(3)分析图中 两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与排开液体体积大小有关;
(4)进一步分析可知:物体排开液体体积越大,物体所受的浮力越   。(大/ 小)
根据结论选择实验步骤
归纳推理
浮力与物体排开液体体积之间的大小关系
考查方式
一题多变
一题多变
如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题:
(1)图乙中,物体所受浮力大小为 N。
图丙中,物体完全浸没在水中时所受的浮力为________N。
(2)分析图中_______两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。
(3)分析图中 两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与排开液体体积大小有关。
(4)进一步分析可知:物体排开液体体积越大,物体所受的浮力越   。(大/ 小)
4.8N
称重法: F浮=G- F’
4.8N
3.8N
2.8N
V排相同,ρ液不同
ρ液相同,V排不同
对比乙、丙两图数据



酒精
一题多变
如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题:
(1)图乙中,物体所受浮力大小为 N。
图丙中,物体完全浸没在水中时所受的浮力为________N
(2)分析图中_______两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。
(3)分析图中 两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与排开液体体积大小有关。
(4)进一步分析可知:物体排开液体体积越大,物体所受的浮力越   。(大/ 小)
2
乙、丙
丙、丁

1
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(2)比较序号   ,   ,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
(3)比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力   关
(4)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是   。
(1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。
这个事实可以支持以上猜想  (选填序号)
为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图2所示的实验。
方案设计
评估

基础知识
基本方法
更加侧重
实验方法
选择猜想
方法运用

你变我看
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想
猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关
猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关
(2)比较序号   ,   ,e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。
(3)比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力   关
(4)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,小珍认为这结论不可靠,主要原因是   。
你变我看
(1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,饮料料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。
这个事实可以支持以上猜想  (选填序号)
为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N,4.5N和5N.然后进行如图2所示的实验。
没有控制排开液体的体积相同
4

a d
01
02
03
认真审题,明确实验目的,提取关键信息
重视探究的过程,将题目条件与所学知识相关联.
注意控制变量方法的运用
巩固总结
结合物理知识,语言表达准确
04
课后作业
请同学们利用我们今天所学的知识和控制变量方法,设计一个小实验,探究一下浸没在液体中的物体所受浮力大小与物体的形状是否有关。

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