黑龙江省齐齐哈尔克山四中2019-2020 学年度下学期线上教学云测试九年级历史试卷(无答案)

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黑龙江省齐齐哈尔克山四中2019-2020 学年度下学期线上教学云测试九年级历史试卷(无答案)

资源简介

(


)2019-2020
学年度下学期线上教学云测试
九年级历史试卷
(


)时间:60
分钟
分数:100

命题人:刘美伦
范围:九年级上下册一、慧眼识真(每题
2
分,共
50
分)
历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明,下列体现古代非洲文明成就的是(

A.雅典卫城遗址
B.巴黎圣母院
C.释迦牟尼佛像
D.埃及金字塔
下列文明古国与科技文化成就对应正确的是(

A.古埃及——《汉谟拉比法典》
B.古印度——佛教
C.古巴比伦——金字塔
D.古希腊——《儒略历》
下列关于文艺复兴的叙述,不正确的是(

开始于希腊
但丁被誉为文艺复兴时期的先驱
内容涉及文学、艺术、哲学和宗教等众多领域
为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
英国议会通过《权利法案》限制王权;1787
年美国宪法确立联邦制共和国;法国颁布
《拿破仑法典》以确保革命以来的立法成果。这表明,当时的英、法、美国都(

A.以立法确保资本主义制度
B.崇尚以暴力手段来解决分歧
C.以三权分立实行分权制衡
D.建立资产阶级联邦制共和国
5.20
世纪初,日本人吃西餐,听西洋音乐,随处可见穿西服的男子。这样的场景最早与下列哪项除旧布新的措施有直接关系(

A.废藩置县
B.文明开化
C.实行征兵制
D.殖产兴业
一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“
黑色‘货物’”,主要来自于(

A.
欧洲
B.
非洲
C.
南美洲
D.
北美洲
二十世纪以来,世界政治格局出现了三次大的演变。下列重大历史事件对世界格局影响
的表述,不准确的一项是(

一战后,战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议签订一系列条约:凡尔赛华盛顿体系形成
(

1

)
(

8

)
德国、日本法西斯侵略扩张:凡尔赛﹣华盛顿体系走向崩溃
北大西洋公约组织、华沙条约组织的建立:二战后由美苏主导的世界两极格局形成
东欧剧变、苏联解体:世界形势趋向缓和,但局部地区仍然紧张,多极化格局形成
伯纳德·戴迪写下诗句“非洲,擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成
“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是(

A.纳米比亚独立
B.“非洲独立年”
C.第一次亚非会议成功召开
D.巴拿马收
回运河主权
下列说法有误的是(

九一八事变拉开了全世界反法西斯战争的序幕。
第二次世界大战的导火索是萨拉热窝事件。
第二次世界大战的转折点是斯大林格勒战役。
雅尔塔会议决定战后成立联合国。
第二次工业革命使世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果不属于第二次
工业革命的是(

A.汽车
B.飞机
C.火车
D.电灯泡
历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是(

A.美国南北战争是一场维护国家统一的战争
B.1860
年,共和党候选人林肯当选为美国第
16
任总统
林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
美国南北战争结束后,维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统
“经济大危机造成整个资本主义世界物质损失价值
2500
亿美元,比一战的物质损失还多
800
多亿美元”,此段材料说明经济危机(

A.持续时间长
B.波及范围广
C.造成的破坏大
D.影响深远
标志着社会主义理论科学化、系统化的是下列哪一文件的发表?(

A.《人民宪章》
B.《共产党宣言》
C.《解放黑人奴录宣言》
D.《论联合政府》
14.2019
年是法国大革命爆发
230
周年。这场革命爆发的标志是(

A.
三级会议的召开
B.
攻占巴士底狱
C.
颁布《人权宣言》
D.
处死查理一世
15.17
世纪中期开始,早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是(

A.
确立了君主立宪制
B.
赢得了国家独立
C.
建立了世界殖民体系
D.
促进了资本主义发展
16.冷战思维威胁世界和平。中国共产党十九大报告呼吁各国:“要相互尊重、平等协
商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。”下列史实中体现冷战思维的是(

①萨拉热窝事
②北约华约对峙
③修建柏林墙
④殖民体系瓦解A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
17.1929
年开始的经济大危机给资本主义世界以沉重地打击。德、意、日法西斯势力张,
最终走上对外扩张道路。而美国则实行了罗斯福新政,其主要作用是(

使苏维埃政权得以进一步巩固
从根本上变革了资本主义制度,消除了资本主义固有的矛盾
使美国资本主义制度得到调整与巩固,缓和了危机
摧毁了法西斯势力,沉重打击了殖民体系
“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!”……这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念(

A.
宪章运动
B.德国工人运动
C.
巴黎公社
D.《共产党宣言》发表
下列选项中最能体现第二次世界大战取得胜利的主要原因是(

A.世界反法西斯力量的联合
B.英美盟军在诺曼底登陆
C.绥靖政策的推行
D.苏联在苏德战场抗击德军和参加对日作战
法国元帅福煦评价凡尔赛—华盛顿体系时说:“这不是和平,这是
20
年的休战!”
这说明该体系(

A.没有确立帝国主义在欧洲的新秩序
B.确立起了一个公平、合理的战后世界
C.矛盾重重,为二战埋下祸根
D.充分考虑到战后各国的利益
21.1929

10

24
日美国无数昔日的“百万富翁”一觉醒来便一贫如洗。一些开船出
海游玩的富人们回来后发现,他们已变成了身无分文的贫民。这段材料描述的事件是


A.南北战争
B.罗斯福新政
C.经济大危机
D.珍珠港事件
22.“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这一共同体后来发展成为(

A.欧盟
B.联合国
C.世界贸易组织
D.北约
23.2019

5

22
日上午,中国第
18
批赴黎巴嫩维和部队第一梯队官兵在昆明长水国际
机场出征,用行动向全世界彰显了中国的大国风度和责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是(

A.欧洲联盟
B.联合国
C.世界贸易组织
D.北大西洋公约组织
据网络统计,中国加入
WTO
最初五年中,“民族”“国家”“主权”等出现约
10000
次。后来,这些情感浓厚的词汇很少使用,“经济”“全球化”“区域化”“信息化”却大量频繁使用。上述词语使用频率对比变化说明了(

加入
WTO
使国人逐渐认识到中西方差距
全球化日益加深人们对世界的理性认识
传统观念受到冲击,中外交往逐渐平等
发展中国家人们对自身的认识不断深入
历史会永远铭记这些伟人。下列组合,不正确的是(


顿——现代科学之父——发现万有引力定律
达尔文——近代生物学的奠基者——写成《物种起源》
列夫.托尔斯泰——文学巨匠——写成小说集《人间喜剧》
贝多芬——“乐圣”——创作《英雄交响曲》
二、史林释义(26

8
分,27

17
分,28

13
分,共
38
分)
阅读下列材料,回答问题。
材料一
(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告比美
13
个殖民地脱离英国而独立。
材料二
革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来
自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
结合所学知识,请回答:
材料一中提到的《独立宣言》发表于哪一年?(2
分)
美国独立战争的领导人是谁?(2
分)
材料二《人权宣言》是在哪国资产阶级革命期间颁布的?(2
分)
根据上述材料,指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。(2
分)
改革是发展的直接动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划………社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在
19
世纪最后十年发生了转型。
材料一中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么?(2
分)“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件?(2
分)
材料二
当日本
19
世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
材料二所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?(2
分)请举出这次“社会变革”
在政治方面的措施。(2
分)
材料三
苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”
材料三中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策?(2
分)
材料四
罗斯福总统在第三任就职演说(1941
年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时………我们迅迷、大胆、果断地采取了行动。”
材料四中罗斯福总统采取的“行动”是什么?(2
分)这一行动的特点是?(2
分)
材料五
改革开放是我们党的历史上一次伟大的党醒,正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
——习近平在广东视察时的讲话
材料五中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么?(2
分)结合所学知识,
分析坚持深化改革的必要性和重要性。(1
分)
当今世界,和平与发展成为主题,但是在上个世纪却发生了两次世界性的战争,给世界
各国带来不同程度的伤害,同时也给我们带来深刻的反思。
【狼狈为奸】
材料一
如图所示
图一
图二
写出图一中两大对峙军事集团的名称(2
分);两大军事集团之间的哪一次战役被称为“绞肉机”?(2
分)
图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心,其中德国、日本法西斯专政形成
的标志分别是什么?(2
分)。
【正义联盟】
材料三
联盟内部……虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。
材料三中的“联盟”建立的标志是什么?(2
分)
【合作共赢】
材料四
罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。
材料四中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?(2
分)
【珍爱和平】
材料五
2017

2

26
日,第
69
届联合国大会通过决议,认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。
材料六
2014

2

27
日,全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将
9

3
日和
12

13
日分别设立为抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀国家公祭日。
成立联合国是二战中哪次会议做出的决议?(2
分)
请你谈谈,设立“胜利纪念日和国家公祭日”有何现实意义?(1
分)
三、探究空间(29

12
分)
对抗结盟是传统国际关系的主要呈现形式,建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系
代表着世界绝大多数国家的共同利益,阅读下列材料,回答问题。
【冲突对抗】
材料一
战争历时
4
年零
3
个月,最后以同盟国战败而告结束,参加这场大战的共有
30
多个国家,15
亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲,双方军队共有
840
万人阵亡,另有
210
万人受伤,大战中双方共支出战费
2084
亿美元。
(1)材料一反映了这场“战争”带来的哪些影响?(2
分)这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局?(2
分)
材料二
二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作,……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷
战”出现。
(2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?(2
分)“冷战”期间,美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施?(2
分)
【缔约结盟】
材料三
图一
图二
材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响?(2
分)
你认为目前应该如何构建新型的国际关系?(2
分)

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