资源简介 PAGE142020年河南省六市高三第二次模拟调研试题文科综合能力测试本试题卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上在本试题卷上答题无效。考试结束后,监考老师只收答题卡。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑,如需改动,用撩皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题上作答,答案无效。3.本试卷共47题,共300分,考试时间150分钟。考试结束,监考教师将答题卡收回。第I卷(共140分)本卷共35个小题,每小题4分,满分140分。在每小题给出的四个选顶中,只有一项是符合题目要求的。2019年11月,新西兰南岛山脉顶部的积雪冰川呈现为黄褐色,一些科学家推测,这些深色沉积物可能与澳大利亚森林大火或沙尘暴有关,并且会加速冰川的融化。结合新西兰图(图1),回答1~2题。1将澳大利亚森林大火的灰尘携带到新西兰冰川上的大气环流是35A.东北信风B.西南季风C.东南信风D盛行西风2冰川上的黄褐色灰尘颗粒,会加速冰川融化的主要原因是A.减少了地面的反射作用B.增强了大气保温作用痒部C.增强了大气反射作用D.减少了地面辐射火尼亚加拉河自伊利湖流出,注入安大略湖,全长约56千米,为美国图1与加拿大的界河。著名的尼亚加拉瀑布就位于该河上,受侵蚀作用影响,瀑布位置不断后遐,并可能完全消失。2019年2月26前后,一场强大的风暴使得漂浮在尼亚加拉河口的冰块破碎溢出,涌上岸边和道路上形成近9米高的冰块墙,使得纽约州北部造成了罕见的“冰海啸”现象。结合尼亚加拉河位置图(图2)及文字信息,完成3~5题。大亚尼亚加拉爆布m人略大四洋河且17425了家伊图2高三文科综合能力测试第1页(共14页)3.下列关于尼亚加拉河的叙述正确的是A.地处平原,流速缓慢B.河流水位季节变化大C河流含沙量小D.主要补给水源为雨水4下列关于“冰海啸”的叙述正确的是A.冰海啸就是凌汛B.其形成与飓风有很大关系C.移动速度慢,危害大D.与五大湖的加温加湿作用有关520世纪50年代,加、美两国从瀑布上游将占尼亚加拉河总水量的1/2~2/3的水引流到各自的水库,用于发电,则这些水利设施对环境的影响有A给当地旅游业发展带来很大负面影响B有效地缓解了加拿大的能源短缺C.为当地冬小麦的生产提供灌溉水源D减级了瀑布的后退速度苹果主产于暖温带,喜温凉,在我国主要分布在山东半岛、辽东半岛、黄土高原等地。图3为我国草果产区分布图,结合所学知识,完成6~7题。6苹果属暖温带水果,我国西南亚热带气候区能图够种植的原因是部丹貮要产晶优势产区A.光照充足,昼夜温差大B.地势高,气候温暖阿克苏C.地形坡度大,种植苹果生态效益好D农业生产技术水平高拉萨7相比于我国苹果优势产区,昭通等西南地区种刻邮植的苹果在市场上卖的价格更高的原因露翘贵阳昂明A.上市时间早B.距离市场近C.劳动力及土地价格低图3D.苹果品质优白俄罗斯重工业发达,汽车生产以重型汽车、拖拉机为主。2017年,中国浙江J公司依托自身核心技术,与白俄罗斯当地企业合资建设B厂(民用轿车组装)。根据当地地理环境特点,B厂对J公司原有车型进行改造。依据白俄罗斯位置图(图4)及文字材料,回答8~9题。8下列对民用轿车的改造中,适合在白俄罗斯的是A.汽车玻璃增加加热功能B.增强汽车爬坡能力C.发动机增强散热功能D.提高汽车涉水能力呢9.下面关于该地汽车生产的叙述正确的是自罗斯A.浙江J公司在此设厂的主要原因是白俄罗斯技术先进B.B厂会把俄罗斯作为重要的推销市场茁都m图界辑C.白俄罗斯原来以重型汽车、拖拉机为主与劳动力充图4足有关D.白俄罗斯生产成本低,生产的一部分民用轿车会运抵中国市场“万里茶道”是一条始于十七世纪末,南起我国武夷山市下梅村,向北穿过蒙古国境内到高三文科综合能力测试第2页(共14页)2020年河南省六市高三第二次模拟调研试题选择题1-5DACCD6-10BAABD11-15CBBCD16-20ACABD21-25CBADB26-30ACBCA31-35ABCBD、综合题36.(24分)(1)当地干旱环境有利于蝗虫的繁殖、生长发育和存活;2018年发生在阿拉伯半岛南部的两次飓风,带来丰富降水,有利于植物生长,为孵化后的蝗虫生长和存活提供充足的食物;蝗虫的迁徙主要受风向影响,冬季,图示地区以东北风为主,所以蝗灾会由阿拉伯半岛迁徙到非洲;夏季受西南风影响,蝗虫会向东影响到南亚地区。(8分)(2)我国与巴基斯坦、印度接壤地区的地形为高海拔的寒冷地区,蝗虫很难越过我国蝗虫监测预警技术和防治技术不断改进与提高。(4分)(3)土地盐碱化(荒漠化);降低地下水位,减少蒸发导致的地表盐分集聚;通过井渠可以排除盐碱水。(6分)(4)发展科技,培育良种,提高粮食单产;切实保护耕地,保证粮食的种植面积,立足粮食自给;加强粮食储备与管理;发展粮食精深加工与转化,提高粮食生产的经济效益。(任答3点6分,其他答案合理均可得分)37.(22分)(1)内蒙古东部地区降水相对较多,草场面积大,牧草生长好;内蒙古主要的玉米产区,为畜牧业发展提供丰富的饲料;内蒙古草原远离工业污染,兽药使用少,饲料添加剂的使用少;随着人民生活水平的提高,人们对绿色食品的需求增加。(8分)(2)全球气候变暖,蒸发量増大;过度放牧:过度垦殖;过度取水;不合理采矿等(任答4点得8分)(3)有利于少数民族地区经济发展,实现共同富裕;维护边疆稳定,促进民族团结有利于生态环境的保护与改善。(6分)38.(14分)消费特点:服务消费快于商品消费,乡村消费快于城镇消费,线上消费快于线下消费,中高端商品消费快于基本需求消费。(3分)消费总体平稳,消费结构提质升级文综参考答案第1页(共4页)消费对经济增长的基础性作用进一步巩固。(3分)积极影响:形成强大国内市场,优化经济结构,促进城乡协调发展和经济髙质量发展。(2分)推动互联网同实体经济深度融合,促进实体经济发展,建设现代化经济体系。(2分)推动经济新业态、新模式的发展,扩大就业,增加居民收入。(2分)改善居民消费体验,提升消费品质,更好满足居民美好生活需要。(2分)39.(12分)推动政务公开,始终坚持以人民为中心,保障人民群众充分行使评判权和监督权,倒逼政务服务质量提升,提髙服务效能。(4分)强化绩效考核,理顺政务工作人员与群众的关系,有效激发政府部门和工作人员创新工作、改进服务的内生动力,从而提供更加优质高效的服务。(4分)对接群众需求,及时归纳发现政务服务的堵点难点,实施政务服务供给侧改革,提升企业和群众办事便利度和获得感。(4分)40.(26分)(1)引导中学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提髙中学生劳动能力,促进学生的全面发展。(2分)使学生崇尚劳动,做到知行合一,自觉践行社会主义核价值观。(2分)在劳动中磨砺学生意志,坚定其中国特色社会主义理想信念,把个人命运和国家、民族命运紧密联系起来。(3分)推动学生以劳模为榜样,弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提高学生实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。(3分)(2)劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现自身价值,努力奉献的人是幸福的,积极投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径。(4分)实现自身价值必须主动接受劳动教育,提升自身劳动能力,通过劳动实现美好梦想的同时,为社会创造更多财富;(3分)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,实现人生价值要走出自我,在劳动中为他人和社会服务和奉献。(3分)(3)积极参与公益劳动,为社会奉献力量;(2分)坚持精益求精,提高动手能力(2分)热爱劳动,树立劳动光荣观念。(2分)41.答案要点:(25分)(1)原因:英国完成工业革命,成为工业强国;工业资产阶级的实力增强;土地贵族日趋衰落;髙关税推高了进口原料的价格,不利于资本主义工业的发展;1832年议会改革后,工业资产阶级获得了更多的议席。(10分(2)不同:英国主动降低关税;中国被动降低关税。(4分)影响:英国,为英国资本主义发展扫除了障碍;加速了英国资本主义经济的发展促进了世界市场形成。(5分)文综参考答案第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.2020年河南省六市高三第二次模拟调研文科综合参考答案.pdf 河南省六市2020届高三第二次模拟调研试题 文科综合 扫描版.doc