资源简介

《中国历史》第四册（12课）
第1课
中华人民共和国成立
第4课
工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第5课
三大改造
第7课
伟大的历史转折
第8课
经济体制改革
第9课
对外开放
第10课
建设中国特色社会主义
第11课
为实现中国梦而努力奋斗
第13课
香港和澳门的回归
第14课
海峡两岸的交往
第16课
独立自主的和平外交
第17课
外交事业的发展
中国现代史（1949-今）分期：
1949-1956年；由新民主主义向社会主义的过渡时期；
1956-1966年；开始全面探索社会主义建设的十年；
1966-1976年；文化大革命十年；1976-1978年；历史徘徊时期
1978-2017年；改革开放时期；
2017年至今；中国特色社会主义进入新时代（这是党的十九大作出的一个重大判断）
第一单元　中华人民共和国的成立和巩固
第1课　中华人民共和国成立
一、中国人民政治协商会议
1．召开：1949年9月在北平召开，主要讨论成立新中国的问题。
2．内容
(1)决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。
(2)选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
(3)决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。
(4)决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。
3．意义：中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
人民英雄纪念碑碑文
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽；三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
（1）碑文中“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”
各是指的哪一历史时期？
解放战争时期、新民主主义革命时期、中国近代史
（2）列举近代以来出现的民族英雄两位。
佟麟阁、赵登禹；林则徐、邓世昌等
二、开国大典
4．概况：1949年10月1日，毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立，宣读了中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府，标志着中华人民共和国成立。
5．意义
(1)国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
(2)国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
三、西藏和平解放
6．史实：1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团，与中央人民政府谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。同年，人民解放军进驻拉萨。
7．意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
西藏史事：
元朝
设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政机构。
清朝
(1)1653年顺治帝册封“达赖喇嘛”称号；
(2)康熙帝册封“班禅额尔德尼”称号；
(3)1727年设置驻藏大臣监督地方政务；
(4)1751年设立噶厦授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务；
(5)1793年颁布《钦定藏内善后章程》规范了西藏地方行政体制和法规，确立金瓶挚签。
第2课
?抗美援朝
1、抗美援朝?
（1）背景：朝鲜内战爆发，以美军为主的“联合国军”越过三八线，打到鸭绿江边；美军入侵中国领空，轰炸中国东北边境城市；美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国人民解放台湾；美军的一系列侵略活动严重威胁中国安全。
（2）目的：抗美援朝，保家卫国。
（3）时间：1950年——1953年，以彭德怀为司令员，军队是中国人民志愿军。
（4）最可爱的人：以黄继光、邱少云为代表的中国人民志愿军发扬爱国主义精神和革命的英雄主义精神，因此被誉为“最可爱的人”。
（5）1953年，美国签署“停战协定”。（6）意义：为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。???????????
第3课
土地改革
1、土地改革（1950年——1952年底）?
（1）背景：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；广大农民迫切要求得到土地。
（2）法律依据：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
（3）结果?除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。
（4）意义：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人。巩固了人民政权，也大大解放了农村生产力，准备了国家工业化建设的条件。
第二单元　社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课　工业化的起步和人民代表大会制度的确立
一、第一个五年计划
1．背景
(1)新中国建立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。
(2)我国还是一个落后的农业国，工业水平很低，基础薄弱，而且门类不全。
2．目的：为了有计划地进行社会主义建设。
3．基本任务
(1)集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
(3)相应地培养建设人才。
4．时间：1953年开始执行，到1957年底各项经济建设指标大幅度超额完成。
5．主要成就
(1)工业：钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展。鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。
(2)交通运输业：新建宝成、鹰厦等铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车；1957年，武汉长江大桥建成。
6．意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
工业化发展
(1)洋务运动引进西方机器大生产，为中国近代化开辟了道路；
(2)一战期间是我国近代民族工发展的黄金时期；
(3)三大改造，我国民族工商业获得新生；
(4)一五计划超额完成，我国开始改变工业落后面貌；
(5)改革开放后，民族工业迅速发展；
(6)当今中国正由“制造强国”向“创新强国”发展。
二、人民代表大会制度的确立
7．第一届全国人民代表大会
(1)时间地点：1954年9月在北京召开。
(2)内容
①制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
②选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。
8．人民代表大会制度
(1)形成：第一届全国人民代表大会的召开。
(2)影响：是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
英国-君主立宪制；美国-联邦共和制；法国-资产阶级共和制。
第5课　三大改造
农业、手工业、资本主义工商业
一、农业、手工业合作化
1．农业合作化
(1)原因：土地改革以后，农业分散经营，影响生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。
(2)形式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
(3)发展：经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。
(4)完成：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
土地政策
(1)商鞅变法：国家承认土地私有，允许自由买卖。（地主阶级所有）
(2)土地革命战争时期：打土豪分田地；抗日战争时期：减租减息政策；
(3)解放战争时期：实行“耕者有其田”的土地政策，依据《中国土地法大纲》在解放区进行土地改革。（农民所有）
(4)三大改造时期：建立生产合作社，引导农民走集体化和共同富裕的社会主义道路。（集体所有）
(5)改革开放后：农村实行家庭联产承包责任制。（集体所有，未改变土地所有权）
2．手工业合作化
(1)背景：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。
(2)完成：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
二、公私合营
3．目的：为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济。
4．概况：从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
5．创举：国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。
三、三大改造的评价
6．实质：生产资料私有制向社会主义公有制转变。
7．意义：社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。
8．不足：后期存在着要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。
20世纪50年代,中国共产党为确立社会主义制度进行过哪些重大探索活动?各有何历史意义?
(1)经济:编制并完成一五计划.意义;
我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
(2)政治:
制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。确立了我国的根本政治制度是人民代表大会制，为社会主义民主政治建设奠定了基础。三大改造的完成,标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。
第6课
艰辛探索与建设成就
1、中共八大?
（1）时间1956年??????（2）内容：分析了当时国内的?主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的?农业国变为先进的?工业国。
（3）评价：是探索建设社会主义道路的良好开端。?
2、1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干净、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。
（1）评价：客观上反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望；对我国国情认识不足；缺少经验，又急于求成；忽视了客观的经济规律。
（2）严重失误：大跃进和人民公社化运动。?
（3）1959——1961年，我国的?国民经济?发生严重困难。1961年，提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
3、探索时期建设成就和模范人物
模范人物：铁人王进喜、两弹元勋邓稼先、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。
作用：为社会主义建设事业做出了卓越贡献，成为全国人民的楷模。?
4、文化大革命（1966年——1976年）：——毛泽东的晚年错误
（1）1966年，“文化大革命?”全面发动起来。1976?年，一举粉碎江青反革命集团，结束“文革”。
（2）两大反革命集团：林彪、江青反革命集团。??（3）四人帮：江青、王洪文、张春桥、姚文元。
（3）对文革的认识：文革”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。文革使我国的民主法制建设和国民经济遭到严重破坏。启示：我国要加强民主法制建设，反对任何形式的个人崇拜；必须坚定不移地把党和国家的工作重点放到经济建设中来，大力发展社会生产力；要一切从实际出发，解放思想，实事求是。
（4）最大的冤案：国家主席刘少奇被迫害。
第三单元　中国特色社会主义道路
第7课　伟大的历史转折
一、中共十一届三中全会
1．背景：1978年，思想理论界针对“两个凡是”的观点展开了一场真理标准问题的大讨论，这是一场深刻的思想解放运动。它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
2．召开：1978年12月，在北京召开。
3．内容
(1)思想上：冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
(2)政治上：果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
4．意义
(1)中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。
(2)会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
二、拨乱反正
5．时间：中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。
6．典型事件：1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的罪名，恢复刘少奇的名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
7．完成：1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
第8课　经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
1．背景：中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，改革先从农村开始。
2．目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
3．概况
(1)尝试：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高。
(2)推广：在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
(3)深化：随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
二、城市经济体制改革
4．开始：1984年10月，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。
5．表现
(1)所有制形式：主要是把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。
(2)管理体制：对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。
(3)分配方式：实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。
6．中心环节：增强企业活力。
7．影响：企业有了经营自主权，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。
三、社会主义市场经济体制
8．提出：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
9．深化：1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出，社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
10．作用：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。
第9课　对外开放
一、经济特区的建立
1．建立：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
《南京条约》中被迫开放的通商口岸：广州、福州、厦门、宁波、上海。
2．代表：深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
3．影响：对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
二、对外开放领域的扩大
4．过程
(1)1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。
(2)1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区，随后扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年，海南岛经济特区建立。
(4)1990年，上海浦东开发区建立起来。
5．推进(1992年以后)
(1)相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。
(2)陆续开放了一大批符合条件的内陆市县。
6．格局：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
三、加入世界贸易组织（WTO）
7．时间：2001年12月，中国成为世界贸易组织的成员。
8．意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
对外开放的比较
方式
性质
????????????结果
近代前期的对外开放
?被列强逼迫
西方列强对中国的经济侵略与掠夺
沦为半殖民地半封建社会
新时期的对外开放
?积极主动
?中国与世界各国正常的经济技术交流
加快我国经济的发展
第10课　建设中国特色社会主义
一、邓小平理论指导地位的确立
1．过程
(1)十二大：邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。”
(2)十三大：邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
(3)邓小平南方谈话
①时间：1992年初。
②观点：党的基本路线要管一百年，动摇不得；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。
③意义：进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
(4)十四大：高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。
(5)十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。
2．地位：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平最重要的思想和政治遗产，是他带领党和人民开创的中国特色社会主义，是他创立的邓小平理论。这一理论，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
★近代以来，中国历史发生了三次历史性巨变，产生了三位历史巨人。
（探索活动、形成的理论、开创的道路）
孙中山领导了辛亥革命，推翻了中国两千年来的封建帝制；
（三民主义思想—民主共和道路）；
毛泽东领导了新民主主义革命，建立了新中国，并使中国走上了社会主义道路；
（毛泽东思想—井冈山道路）
邓小平领导了改革开放，中国人民开始富裕起来。
（邓小平理论—中国特色社会主义道路）
三次巨变指的是：
（1）孙中山：辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国
（2）毛泽东：新民主主义革命胜利，中华人民共和国成立、
社会主义制度的建立
（3）邓小平：改革开放
建设有中国特色的社会主义道路
启示：（1）没有共产党就没有新中国
（2）改革开放是强国之路
（3）走有中国特色的社会主义道路
二、中国共产党第十六次全国代表大会
3．召开：2002年，在北京召开。
4．奋斗目标：在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。经过这一阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。
5．指导思想：“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。
(1)内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(2)地位：它进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
三、中国共产党第十七次全国代表大会
6．召开：2007年，在北京召开。
7．主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
8．重要内容：科学发展观被写进党章。
四、中国共产党第十八次全国代表大会
9．内容：(1)提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。(2)选举产生了新一届中央委员会，在中共十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记。
10．指导思想：把科学发展观确立为党的指导思想。
第11课　为实现中国梦而努力奋斗
一、中国梦宏伟蓝图
1．提出：2012年11月，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
2．基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
3．实现途径：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
4．“两个一百年”：到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。
二、“四个全面”战略布局
5．具体内容：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
6．深远影响：是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
三、经济建设取得重大成就
7．科学判断：我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态。
8．应对举措
(1)创新宏观调控的思路和方式，优化升级产业结构，积极推进科技创新。
(2)加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。
9．影响：使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
四、中国共产党第十九次全国代表大会
10．时间：2017年。
11．主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
12．内容
(1)定位：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史定位。
(2)主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(3)指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
(4)历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
归纳：改革开放以来，中国共产党进行了哪些重大实践探索活动？产生了那些重要理论成果？
实践探索：农村推行家庭联产承包责任制；城市推行企业经营责任制（对国有企业进行改革）；建立深圳等经济特区；建立社会主义市场经济体制；加入世贸组织等；
理论成果：邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
第12课
民族大团结
1、民族区域自治是我国的一项基本政治制度。（?内蒙古治区我国第一个省级少数民族自治区）
2、民族政策——各民族共同发展
（1）20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除封建农奴制度，迈进了社会主义社会。
（2）20世纪末，西部大开发战略。代表性工程：青藏铁路
第四单元　民族团结与祖国统一
第13课　香港和澳门的回归
一、“一国两制”的构想
1．提出：进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
2．内涵：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
3．地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
二、香港和澳门回归祖国
4．过程
(1)中英两国政府在1984年12月正式签署联合声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
(2)1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，中国政府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
(3)1997年7月1日，中英两国政府举行交接仪式，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。1999年12月20日，中葡两国政府举行交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。
意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
香港在近代是如何被一步步占有的？
鸦片战争后，1842年《南京条约》割香港岛给英国
第二次鸦片战争中1860年《北京条约》割九龙司地方一区给英国
1898年，在瓜分中国狂潮中英国强租新界.
澳门问题由来：1553年葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
第14课　海峡两岸的交往
一、推进祖国统一大业
1．对台政策
(1)新中国成立以后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一，作为神圣的使命，明确提出要解放台湾。
(2)20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想。
(3)改革开放以后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。
2．两岸交往的史实
(1)1979年，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击，中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商。海峡两岸局势逐步走向缓和。
(2)1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性的变化。
(3)1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。
(4)1992年，两会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，即“九二共识”，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
(5)1995年1月，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。
(6)2005年，中国国民党主席连战访问中国大陆，双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。
(7)2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页。
二、日益密切的交往
3．2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。
台湾史事：
元朝设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
明朝末期，荷兰殖民者强占台湾。1661—1662年郑成功收复台湾。(分离.回归1)
1683年清军攻入台湾，台湾归入清朝版图。1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
甲午中日战争中1895年《马关条约》割让辽东半岛、台湾全岛及其所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。1945年抗日战争胜利台湾重新回到祖国。(分离.回归2)
1949年解放战争中国民党残余势力退往台湾。(分离3)
解决台湾问题的有利因素和不利因素
有利因素：①改革开放以来，中国综合国力的提升②一国两制的提出以及成功实践③台湾自古以来是中国领土不可分割的部分④两岸之间交往日益密切⑤统一是历史发展的必然趋势，是中华儿女的共同愿望等。
不利因素：①台湾岛内的分裂势力；②美国、日本的阻挠、破坏等
第15课
钢铁长城
1、中国人民解放军第一支海军——华东军区海军，后又陆续建立了北海、东海、南海舰队；
2、2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。?
3、人民空军是在陆军的基础上建立的，建立就面临抗美援朝战争的考验，并取得辉煌成果，著名飞行员：蒋道平。1956年，仿制成功歼－5型歼灭机；
4、1966年组建第二炮兵部队（二炮），担任核反击任务。2015年，更名为火箭军。
5、五大军种：陆军、海军、空军、?火箭军?、??战略支援部队?。
6、五大战区：东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区?。
第五单元　国防建设与外交成就
第16课　独立自主的和平外交[来源:Z,xx,k.Com]
一、和平共处五项原则的提出
1．外交政策：新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。
近代外交特点：不独立不自主不平等的屈辱外交。（“跪在地上办外交”-周恩来）
2．和平共处五项原则
(1)提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出。
(2)推广：1954年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
(3)内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
(4)影响：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
二、加强与亚非国家的团结合作[来源:学§科§网Z§X§X§K]
3．万隆会议的召开[来源:Z_xx_k.Com]
(1)召开：1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。
(2)地位：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。
(3)方针：周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
(4)影响：加强了同亚非各国的团结与合作。
第17课　外交事业的发展
一、恢复在联合国的合法席位
1．史实：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。
2．影响：是中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。
二、中美、中日建交
3．中美建交
(1)背景
①新中国成立后，美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策，双方敌对的状态长达20多年。
②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，20世纪70年代初，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。
(2)建交过程
①1971年7月，基辛格访问中国，同周恩来总理举行会谈。
②1972年，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。
③1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
4．中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。
5．影响：许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的热潮。
三、全方位外交
6．外交政策：改革开放以后，继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。
7．外交策略
(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系。
(2)积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。
(3)拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。
(4)广泛参与多边经济、社会领域的活动，在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用。
8．外交成果：中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国已与世界上170多个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。多次举办国际会议，加强国际合作。中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
20世纪50年代国际舞台上的中国声音-提出“和平共处五项原则”和“求同存异”方针；
20世纪70年代中国外交“梅开三度”指的是：中国恢复在联合国的合法席位、中美、中日建交。
中美关系发展：近代前期对华侵略-抗战时期结为反法西斯同盟-解放战争时期扶蒋反共-新中国建立初期敌视-尼克松访华后走向缓和-1979年正式建交-当今既有交流合作；也有分歧摩擦和矛盾。发展中美关系要加强交流和对话，扩大共识，增进互信等。影响中美关系发展的关键问题是台湾问题。
中日关系发展：近代多次侵华-冷战背景下成为遏制中国的前哨-中美关系出现缓和后，中日正式建交-当今既有交流合作，也有矛盾摩擦。影响中日关系发展的因素：日本对侵华罪行的认识、钓鱼岛问题等。
影响大国外交的主要因素：国家利益、综合国力、国际形势、社会意识形态等。
制定外交政策的根本出发点是什么？维护国家利益。
第18课
科技文化成就
1、1964?年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1966?年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验成功。1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。1970年，我国成功地发射了第一颗人造卫星——?东方红一号?。
2、两弹一星——核弹、导弹、人造地球卫星。
3、1999年，我国成功发射第一艘无人飞船神舟一号?。2003年，我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号——杨利伟进入太空。2008年，神舟七号载人飞船升入太空，翟志刚实现太空行走。
4、代表科学家：邓稼先、钱学森。
5、20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。他是我国首届最高科学技术奖和第一个特等发明奖的获得者，被称为“?杂交水稻之父”。
6、20世纪70年代初，屠呦呦?发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素——获得2015年诺贝尔生理学或医学奖???????。
7、1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣?”的“双百”方针。
8、2012年，中国作家?莫言?获得诺贝尔文学奖。
第19课
社会生活的变迁
1、中国的铁路营运里程居世界第二，?高速公路里程居世界第一，高铁里程居世界第一?。???
2、电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列。信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。

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