资源简介 (共30张PPT)初中作文升格训练(共16讲)10从强行扭合到水到渠成典范佳作欣赏中考满分作文每日一篇黄老师点评(10月9日)点评体例:蓝字小括号——点评,下划线——好词好句,中括号【】——增补,删除——删除,红字——缺点不足以微笑的表情让我记住了你【暖心的微笑】一考生微笑像春风开启了我的心扉,让我感受到了世间的关爱与呵护,人性的善与美,我忘不了(感情基调)那一次次的微笑。((开篇点题,总领全文,领起回忆)那年学校组织去旅游。大轿车里闷热得透不过气来,本来就晕车的我缩在最后一排的角落里,更是憋得难受。我只好闭着眼睛似睡非睡的。忽然,一阵凉风迎面吹来,好凉快啊!凉风源源不断地向我涌来,凉气一直透到我心里,每个汗毛孔都是那么舒服。(叙起因,用语简洁明快)我睁眼一看,是一个比我大点的女孩,双手正拿着一个大皮夹使劲地给我扇呢。豆大的汗珠从她的脑门滚落下,她却顾不得擦一下。见我睁开了眼,就微笑着问:“好点了吗?”我的心头不禁一热,急忙点点头,抓住她的手说:“好多了,你别扇了。”她却又微微一笑,说:“不累。”就又给我扇了起来……(人物描写细腻生动有表现力:拿皮夹扇,汗珠滚落不擦,微笑询问、回答动作神态语言细节,几笔勾画出一位细心体贴无私的暖心女孩,给我“妈妈”般关爱呵护和微笑,细节动人。)下了车,我们开始登山,山好陡啊!后边的人的头几乎顶着前边的人的腿了。(突出陡,形象,伏笔铺垫)我吃力地爬着。忽然脚下异常,失去平衡,往后仰了下去。我心中一惊,想:“完了,这下子算完了。”忽然一双小小的手有力地托住了我,再使劲往前一扶总算是站稳了。我回头一看,又是她!又是那个春意浓浓的微笑!(再点微笑)我感激地连忙说:“谢谢!”便一起继续向上爬去…好不容易爬到了山顶,我又累又渴,喉咙干得要冒烟,走到一家冷饮店,准备买罐饮料。“叔叔我要罐可乐。”我接过可乐,迫不及待地打开盖子“咕咚咕咚”地“牛饮”了一顿,“哇!好爽!”一边感叹,一边往口袋里摸钱付账。(叙事简明生动如见其人)糟糕!我摸了半天,可是口袋里空空如也!我的大脑嗡的一下,看看手中喝了一半的可乐,急得不知怎样才好,脸红红的,就在这时,又是她如风而至,原来她也是到这里买冷饮,看见我的窘相,她立刻明白了怎么回事,(心思细腻缜密、善解人意)“一起付!”用自己的钱为我解了围。我不知怎样感谢她,她只是对我微笑了一下,(三点微笑)拉着我一起又向前走去……我曾经去寻找我的最爱,不是黎明升起的朝阳,也不是黄昏落下的残辉;不是巍峨挺拔的山峰,也不是一望无际的草原;不是巨浪翻腾的大海,也不是白云朵朵的天空。(排比、类比、深情赞美微笑真情)其实,它就在我的身旁,它是人间最美的表情—微笑,正是这个表情,让我记住了你。(画龙点睛,首尾呼应)黄斜文老师点评①散点聚焦,主题鲜明。文章记叙的是一次旅行途中的经历。行进途中,小作者晕车,一个女孩微笑着给他扇风;登山途中,小作者失去平衡,是那个女孩有力地托住了自己,并报以春意浓浓的微笑;买冷饮时又是她微笑着替小作者我解了围。文章由此作“散点式聚焦”将“微笑像春风开启了我的心扉,让我感受到了世间的关爱与呵护,人性的善与美”的主题演绎得鲜明而动人。②语言质朴,意蕴生动。叙述之中看似没有多少彰显情感的句子,但字里行间“让我记住了你”的那种真挚的情感却无时无刻不洋溢在读者的心头。③题目有点别扭牵强,又强行扭合的嫌疑,如果题目是“暖心的微笑”那就是层层点染,水到渠成。??——记叙文“主动”晋级演练在应试作文中,决定得分的最为重要的一个因素是切合题意与否,在高考作文里,因扣题不紧造成的失分,远比语言表达和结构安排失误造成的损失惨重。有些同学一旦内容确定了,就只顾一个劲地写下去,根本不考虑扣题问题;也有一些同学置行文于不顾,只在结尾处加上一句与题目相关的话,使得扣题成为强行贴上去的标签。下面请看命题作文《主动》一文的存在问题及修改。?文题展示阅读下面的材料,根据要求作文。“毛遂自荐”,是主动推荐自己,从而脱颖而出;“负荆请罪”,是主动承认错误,终于化解矛盾;“欲穷千里目。更上一层楼”,是主动追求,以达到更高的目标……是啊,生活中许多事情,只要我们主动一些,往往会出现新的局面。请结合你的生活体验,以“主动”为题,写—篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。?写作指导文章可以从三个角度立意:从正面角度立意,肯定“主动”的做法,可以提出“凡事要主动”、“主动才能成就自己”等观点;从反面角度立意,肯定“等待”的做法,可以提出“胜利往往产生于等待和坚持之中”、“处在逆境中的人就得善于等待”、“失败了就要等待机会东山再起”、“等待表现为坚持不懈的努力”等观点;还可以运用联系的、全面的、发展的观点,将主动与等待结合起来谈论,例如,主动与与等待,恰如你的左膀右臂,不可或缺,缺少主动创造的生活是沉闷的,缺少等待的生活是浮躁的。就具体的写作内容而言,可以谈学习,对于中学生来说,主动性意味着对学习与生活的主动参与,激发强烈的求知欲和竞争意识,变“要我学”为“我要学”;可以谈经济,谈军事,发展科技,掌握信息,在竞争和较量中才能掌握主动,最终战胜对手;还可以谈自然的启示,写成抒情散文,例如,田野上,一株嫩芽在我的视野之下正在破土而出,那淡黄的芽,那乳白的茎,虽然痛苦却也欢欣地丝丝萌发,原来人生也可以这般主动——主动汲取大地的乳汁,主动呼吸新鲜的氧气,主动享受温暖的阳光,主动迎接暴雨的洗礼……??原文再现主动某生世界上最近的距离,不是两个人并肩而走,而是即使相隔遥远,也能感受到对方那浓浓的爱。【“而是”稍有不顺,需要调整句式。】而我,一直想回报,回报这无私的爱。为了支撑一个家庭,爸爸去了外地工作,空间的距离将我们拉得好远,仿佛一条无止尽的长河,孤独感常常如影随形。当暑假里人家的孩子被父母牵着手到处游山玩水时,而我却一个人紧紧地跟在导游身后,生怕被丢失的胆颤早已将愉快的心情湮没在茫茫人海中;当中秋节人们都在享受着天伦之乐时,而我却独自站在阳台上,呆呆的望着那似园非圆的明月,“每逢佳节倍思亲”的思绪让我不停地在问:“爸爸,你什么时候回来?”【采用点面结合的艺术手法,通过对比,写出自己的孤独。】时间滴答走过,风从一座城市飘到另一座城市,带着泥土的香味,融着河水的清澈;霓虹灯从一座城市闪到另一座城市,散发着腥红的色调,见证着黑夜的寂静。【以景写情,景物描写中寄托对父亲的思念。】和爸爸见面的时间少了,和爸爸一起吃饭的时间少了,和爸爸说的话少了……渐渐的,我也习惯了。当沙尘被洒落在熙熙攘攘的街道里,他们拼命地去掩饰,吟唱隐藏着自己的存在;当烟花在漆黑漆黑的夜空中绽放时,它们拼命的去展示,炫耀着自己的美丽。而我,却始终在徘徊着。【物我对比,突出自己的孤独。】不愿去接听爸爸的电话,那总是学习上的唠叨,作息时间的询问;可又期待着爸爸的来电,让我知道爸爸在外一切安好,让我体会到被关心的幸福,一种淡淡的爱。【写自己的矛盾心理,逼真地再现生活中的真实。】带着思念,我独自一人走在幽静的小路上,溪水静静地流淌,色彩斑斓的鹅卵石悄悄地探出头脑,嫩绿的小草茁壮成长,形态各异的树叶随风翩翩起舞,一切都随之淡然,和谐得如此美好。【用美好的景物烘托思念亲人的美好思绪。】电话铃声又响起,是爸爸。掠过了往日的叮咛,爸爸微笑着说:“爸爸在这里帮你买了手表,下周回家带给你。”我也笑了,带着惊诧,带着开心。“谢谢!”我脱口而出。爸爸似乎也被吓了一跳,顿时变得有些不知所措,他支支吾吾着,想说些什么却欲言又止,我听得出,爸爸的眼睛笑了,那么甜,那么温馨,仿佛暖暖的春风,飘荡在每一个寂静的角落……【通过想像写爸爸的反映,突出一声“谢谢”的效果。】主动,一种别样的收获,一种美丽的心情,一种灿烂的微笑。因为主动,所以爱得更浓。【卒章显志,在抒情中点题。】?得失点评文章文笔优美,感情细腻,用“主动向亲人表达自己的爱心,爱便更浓”来提升主题,既深刻又切合文题是。但是,文中所述只是关于亲情的一些感受,并无明显的“主动”方面的情节,篇末点题虽然从“主动”上扣合了文题,但由于前文没有设置必要的情节铺垫,致使点题成为无本之花,牵强而乏力。?修改建议要围绕“主动”设置情节,安排内容,为篇末点题蓄势。文章可以增添或强化这样一些情节:常常思念父亲,但却从不主动与父亲联系;常有主动问候父亲的欲念,但却总是羞于开口;一次主动的问候,使父亲感动不已。在行文中适时安排这样一些情节,使篇末点题成为水到渠成之势,而非强行扣合之举。?晋级文呈现主动某生世界上最近的距离,不是两个人并肩而走,而是心的牵挂,即使相隔遥远,也能感受到对方那浓浓的爱。我能深深地感受到那来自远方的牵挂,也想回报,但却没有任何表示。【从“主动”的反面写起,突出自己表达的“被动”,使行文紧扣暗扣标题,为情节的转化和篇末点题作伏笔。】为了支撑一个家庭,爸爸去了外地工作,空间的距离将我们拉得好远,仿佛一条无止尽的长河。当暑假里人家的孩子被父母牵着手到处游山玩水时,而我却一个人紧紧地跟在导游身后,生怕被丢失的胆颤早已将愉快的心情湮没在茫茫人海中;当中秋节人们都在享受着天伦之乐时,而我却独自站在阳台上,呆呆的望着那似园非圆的明月,“每逢佳节倍思亲”的思绪让我不停地在问:“爸爸,你什么时候回来?”时间滴答走过,风从一座城市飘到另一座城市,带着泥土的香味,融着河水的清澈;霓虹灯从一座城市闪到另一座城市,散发着腥红的色条,见证着黑夜的寂静。和爸爸见面的时间少了,和爸爸一起吃饭的时间少了,和爸爸说的话少了……渐渐的,我也习惯了。当沙尘被洒落在熙熙攘攘的街道里,他们拼命地去掩饰,吟唱隐藏着自己的存在;当烟花在漆黑漆黑的夜空中绽放时,它们拼命的去展示,炫耀着自己的美丽。而我,却始终在徘徊着。不愿去接听爸爸的电话,那总是学习上的唠叨,作息时间的询问;可又期待着爸爸的来电,让我知道爸爸在外一切安好,让我体会到被关心的幸福,一种淡淡的爱。虽然拿起电话问什么答什么,不是唯唯,便是诺诺,从来没有一句主动的问候,但我的心里是充满对爸爸的牵挂的。【再写自己的被动,照应前文“没有任何表示”,保证行文沿“主动”的轨迹前行,为篇末点题蓄势。】带着思念,我独自一人走在幽静的小路上,溪水静静地流淌,色彩斑斓的鹅卵石悄悄地探出头脑,嫩绿的小草茁壮成长,形态各异的树叶随风翩翩起舞,一切都随之淡然,和谐得如此美好。什么时间也主动打个电话给爸爸,我正想着,电话铃声又响起,是爸爸。【为下文的“主动”行为作预告,让读者有思想准备,让“主动”的话题贯穿全文。】掠过了往日的叮咛,爸爸微笑着说:“爸爸在这里帮你买了手表,下周回家带给你。”我也笑了,带着惊诧,带着开心。“谢谢!”我脱口而出,接着又跟上一句,“爸爸独自在外多保重!”【接着又跟上一句好,强化了主动,使篇末点题的依据更明显、更充实。】爸爸似乎也被吓了一跳,顿时变得有些不知所措,他支支吾吾着,想说些什么却欲言又止,我听得出,爸爸的眼睛笑了,那么甜,那么温馨,仿佛暖暖的春风,飘荡在每一个寂静的角落……主动,一种别样的收获,一种美丽的心情,一种灿烂的微笑。因为主动,所以爱得更浓。?晋级点评升格文在行文中增加了四处与“主动”有关的内容:首先在第二节增加对父爱“想回报,但却没有任何表示”,从主动的反面入手,将文章的指向定在“主动”的话题上;在文章的中途,增加了一段接电话情形的叙述,继续扩大“被动”的表现,呼唤“主动”的出卖;在又一次接爸爸电话之前,安排一句“什么时间也主动打个电话给爸爸,我正想着”,为自己的“主动”行为作一预告;在接电话时,说过“谢谢”之后,续一句“爸爸独自在外多保重”,使主动千呼万唤始出来。有了这些关于“主动”的叙述和交代之后,再作点题,自然及水到渠成了。?谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台初中作文升格训练10从强行扭合到水到渠成典范佳作欣赏中考满分作文每日一篇黄老师点评(10月9日)点评体例:蓝字小括号——点评,下划线——好词好句,中括号【】——增补,删除——删除,红字——缺点不足以微笑的表情让我记住了你【暖心的微笑】一考生微笑像春风开启了我的心扉,让我感受到了世间的关爱与呵护,人性的善与美,我忘不了(感情基调)那一次次的微笑。((开篇点题,总领全文,领起回忆)那年学校组织去旅游。大轿车里闷热得透不过气来,本来就晕车的我缩在最后一排的角落里,更是憋得难受。我只好闭着眼睛似睡非睡的。忽然,一阵凉风迎面吹来,好凉快啊!凉风源源不断地向我涌来,凉气一直透到我心里,每个汗毛孔都是那么舒服。(叙起因,用语简洁明快)我睁眼一看,是一个比我大点的女孩,双手正拿着一个大皮夹使劲地给我扇呢。豆大的汗珠从她的脑门滚落下,她却顾不得擦一下。见我睁开了眼,就微笑着问:“好点了吗?”我的心头不禁一热,急忙点点头,抓住她的手说:“好多了,你别扇了。”她却又微微一笑,说:“不累。”就又给我扇了起来……(人物描写细腻生动有表现力:拿皮夹扇,汗珠滚落不擦,微笑询问、回答动作神态语言细节,几笔勾画出一位细心体贴无私的暖心女孩,给我“妈妈”般关爱呵护和微笑,细节动人。)下了车,我们开始登山,山好陡啊!后边的人的头几乎顶着前边的人的腿了。(突出陡,形象,伏笔铺垫)我吃力地爬着。忽然脚下异常,失去平衡,往后仰了下去。我心中一惊,想:“完了,这下子算完了。”忽然一双小小的手有力地托住了我,再使劲往前一扶总算是站稳了。我回头一看,又是她!又是那个春意浓浓的微笑!(再点微笑)我感激地连忙说:“谢谢!”便一起继续向上爬去…好不容易爬到了山顶,我又累又渴,喉咙干得要冒烟,走到一家冷饮店,准备买罐饮料。“叔叔我要罐可乐。”我接过可乐,迫不及待地打开盖子“咕咚咕咚”地“牛饮”了一顿,“哇!好爽!”一边感叹,一边往口袋里摸钱付账。(叙事简明生动如见其人)糟糕!我摸了半天,可是口袋里空空如也!我的大脑嗡的一下,看看手中喝了一半的可乐,急得不知怎样才好,脸红红的,就在这时,又是她如风而至,原来她也是到这里买冷饮,看见我的窘相,她立刻明白了怎么回事,(心思细腻缜密、善解人意)“一起付!”用自己的钱为我解了围。我不知怎样感谢她,她只是对我微笑了一下,(三点微笑)拉着我一起又向前走去……我曾经去寻找我的最爱,不是黎明升起的朝阳,也不是黄昏落下的残辉;不是巍峨挺拔的山峰,也不是一望无际的草原;不是巨浪翻腾的大海,也不是白云朵朵的天空。(排比、类比、深情赞美微笑真情)其实,它就在我的身旁,它是人间最美的表情—微笑,正是这个表情,让我记住了你。(画龙点睛,首尾呼应)黄斜文老师点评①散点聚焦,主题鲜明。文章记叙的是一次旅行途中的经历。行进途中,小作者晕车,一个女孩微笑着给他扇风;登山途中,小作者失去平衡,是那个女孩有力地托住了自己,并报以春意浓浓的微笑;买冷饮时又是她微笑着替小作者我解了围。文章由此作“散点式聚焦”将“微笑像春风开启了我的心扉,让我感受到了世间的关爱与呵护,人性的善与美”的主题演绎得鲜明而动人。②语言质朴,意蕴生动。叙述之中看似没有多少彰显情感的句子,但字里行间“让我记住了你”的那种真挚的情感却无时无刻不洋溢在读者的心头。③题目有点别扭牵强,又强行扭合的嫌疑,如果题目是“暖心的微笑”那就是层层点染,水到渠成。——记叙文“主动”晋级演练在应试作文中,决定得分的最为重要的一个因素是切合题意与否,在高考作文里,因扣题不紧造成的失分,远比语言表达和结构安排失误造成的损失惨重。有些同学一旦内容确定了,就只顾一个劲地写下去,根本不考虑扣题问题;也有一些同学置行文于不顾,只在结尾处加上一句与题目相关的话,使得扣题成为强行贴上去的标签。下面请看命题作文《主动》一文的存在问题及修改。文题展示阅读下面的材料,根据要求作文。“毛遂自荐”,是主动推荐自己,从而脱颖而出;“负荆请罪”,是主动承认错误,终于化解矛盾;“欲穷千里目。更上一层楼”,是主动追求,以达到更高的目标……是啊,生活中许多事情,只要我们主动一些,往往会出现新的局面。请结合你的生活体验,以“主动”为题,写—篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。写作指导文章可以从三个角度立意:从正面角度立意,肯定“主动”的做法,可以提出“凡事要主动”、“主动才能成就自己”等观点;从反面角度立意,肯定“等待”的做法,可以提出“胜利往往产生于等待和坚持之中”、“处在逆境中的人就得善于等待”、“失败了就要等待机会东山再起”、“等待表现为坚持不懈的努力”等观点;还可以运用联系的、全面的、发展的观点,将主动与等待结合起来谈论,例如,主动与与等待,恰如你的左膀右臂,不可或缺,缺少主动创造的生活是沉闷的,缺少等待的生活是浮躁的。就具体的写作内容而言,可以谈学习,对于中学生来说,主动性意味着对学习与生活的主动参与,激发强烈的求知欲和竞争意识,变“要我学”为“我要学”;可以谈经济,谈军事,发展科技,掌握信息,在竞争和较量中才能掌握主动,最终战胜对手;还可以谈自然的启示,写成抒情散文,例如,田野上,一株嫩芽在我的视野之下正在破土而出,那淡黄的芽,那乳白的茎,虽然痛苦却也欢欣地丝丝萌发,原来人生也可以这般主动——主动汲取大地的乳汁,主动呼吸新鲜的氧气,主动享受温暖的阳光,主动迎接暴雨的洗礼……原文再现主动某生世界上最近的距离,不是两个人并肩而走,而是即使相隔遥远,也能感受到对方那浓浓的爱。【“而是”稍有不顺,需要调整句式。】而我,一直想回报,回报这无私的爱。为了支撑一个家庭,爸爸去了外地工作,空间的距离将我们拉得好远,仿佛一条无止尽的长河,孤独感常常如影随形。当暑假里人家的孩子被父母牵着手到处游山玩水时,而我却一个人紧紧地跟在导游身后,生怕被丢失的胆颤早已将愉快的心情湮没在茫茫人海中;当中秋节人们都在享受着天伦之乐时,而我却独自站在阳台上,呆呆的望着那似园非圆的明月,“每逢佳节倍思亲”的思绪让我不停地在问:“爸爸,你什么时候回来?”【采用点面结合的艺术手法,通过对比,写出自己的孤独。】时间滴答走过,风从一座城市飘到另一座城市,带着泥土的香味,融着河水的清澈;霓虹灯从一座城市闪到另一座城市,散发着腥红的色调,见证着黑夜的寂静。【以景写情,景物描写中寄托对父亲的思念。】和爸爸见面的时间少了,和爸爸一起吃饭的时间少了,和爸爸说的话少了……渐渐的,我也习惯了。当沙尘被洒落在熙熙攘攘的街道里,他们拼命地去掩饰,吟唱隐藏着自己的存在;当烟花在漆黑漆黑的夜空中绽放时,它们拼命的去展示,炫耀着自己的美丽。而我,却始终在徘徊着。【物我对比,突出自己的孤独。】不愿去接听爸爸的电话,那总是学习上的唠叨,作息时间的询问;可又期待着爸爸的来电,让我知道爸爸在外一切安好,让我体会到被关心的幸福,一种淡淡的爱。【写自己的矛盾心理,逼真地再现生活中的真实。】带着思念,我独自一人走在幽静的小路上,溪水静静地流淌,色彩斑斓的鹅卵石悄悄地探出头脑,嫩绿的小草茁壮成长,形态各异的树叶随风翩翩起舞,一切都随之淡然,和谐得如此美好。【用美好的景物烘托思念亲人的美好思绪。】电话铃声又响起,是爸爸。掠过了往日的叮咛,爸爸微笑着说:“爸爸在这里帮你买了手表,下周回家带给你。”我也笑了,带着惊诧,带着开心。“谢谢!”我脱口而出。爸爸似乎也被吓了一跳,顿时变得有些不知所措,他支支吾吾着,想说些什么却欲言又止,我听得出,爸爸的眼睛笑了,那么甜,那么温馨,仿佛暖暖的春风,飘荡在每一个寂静的角落……【通过想像写爸爸的反映,突出一声“谢谢”的效果。】主动,一种别样的收获,一种美丽的心情,一种灿烂的微笑。因为主动,所以爱得更浓。【卒章显志,在抒情中点题。】得失点评文章文笔优美,感情细腻,用“主动向亲人表达自己的爱心,爱便更浓”来提升主题,既深刻又切合文题是。但是,文中所述只是关于亲情的一些感受,并无明显的“主动”方面的情节,篇末点题虽然从“主动”上扣合了文题,但由于前文没有设置必要的情节铺垫,致使点题成为无本之花,牵强而乏力。修改建议要围绕“主动”设置情节,安排内容,为篇末点题蓄势。文章可以增添或强化这样一些情节:常常思念父亲,但却从不主动与父亲联系;常有主动问候父亲的欲念,但却总是羞于开口;一次主动的问候,使父亲感动不已。在行文中适时安排这样一些情节,使篇末点题成为水到渠成之势,而非强行扣合之举。晋级文呈现主动某生世界上最近的距离,不是两个人并肩而走,而是心的牵挂,即使相隔遥远,也能感受到对方那浓浓的爱。我能深深地感受到那来自远方的牵挂,也想回报,但却没有任何表示。【从“主动”的反面写起,突出自己表达的“被动”,使行文紧扣暗扣标题,为情节的转化和篇末点题作伏笔。】为了支撑一个家庭,爸爸去了外地工作,空间的距离将我们拉得好远,仿佛一条无止尽的长河。当暑假里人家的孩子被父母牵着手到处游山玩水时,而我却一个人紧紧地跟在导游身后,生怕被丢失的胆颤早已将愉快的心情湮没在茫茫人海中;当中秋节人们都在享受着天伦之乐时,而我却独自站在阳台上,呆呆的望着那似园非圆的明月,“每逢佳节倍思亲”的思绪让我不停地在问:“爸爸,你什么时候回来?”时间滴答走过,风从一座城市飘到另一座城市,带着泥土的香味,融着河水的清澈;霓虹灯从一座城市闪到另一座城市,散发着腥红的色条,见证着黑夜的寂静。和爸爸见面的时间少了,和爸爸一起吃饭的时间少了,和爸爸说的话少了……渐渐的,我也习惯了。当沙尘被洒落在熙熙攘攘的街道里,他们拼命地去掩饰,吟唱隐藏着自己的存在;当烟花在漆黑漆黑的夜空中绽放时,它们拼命的去展示,炫耀着自己的美丽。而我,却始终在徘徊着。不愿去接听爸爸的电话,那总是学习上的唠叨,作息时间的询问;可又期待着爸爸的来电,让我知道爸爸在外一切安好,让我体会到被关心的幸福,一种淡淡的爱。虽然拿起电话问什么答什么,不是唯唯,便是诺诺,从来没有一句主动的问候,但我的心里是充满对爸爸的牵挂的。【再写自己的被动,照应前文“没有任何表示”,保证行文沿“主动”的轨迹前行,为篇末点题蓄势。】带着思念,我独自一人走在幽静的小路上,溪水静静地流淌,色彩斑斓的鹅卵石悄悄地探出头脑,嫩绿的小草茁壮成长,形态各异的树叶随风翩翩起舞,一切都随之淡然,和谐得如此美好。什么时间也主动打个电话给爸爸,我正想着,电话铃声又响起,是爸爸。【为下文的“主动”行为作预告,让读者有思想准备,让“主动”的话题贯穿全文。】掠过了往日的叮咛,爸爸微笑着说:“爸爸在这里帮你买了手表,下周回家带给你。”我也笑了,带着惊诧,带着开心。“谢谢!”我脱口而出,接着又跟上一句,“爸爸独自在外多保重!”【接着又跟上一句好,强化了主动,使篇末点题的依据更明显、更充实。】爸爸似乎也被吓了一跳,顿时变得有些不知所措,他支支吾吾着,想说些什么却欲言又止,我听得出,爸爸的眼睛笑了,那么甜,那么温馨,仿佛暖暖的春风,飘荡在每一个寂静的角落……主动,一种别样的收获,一种美丽的心情,一种灿烂的微笑。因为主动,所以爱得更浓。晋级点评升格文在行文中增加了四处与“主动”有关的内容:首先在第二节增加对父爱“想回报,但却没有任何表示”,从主动的反面入手,将文章的指向定在“主动”的话题上;在文章的中途,增加了一段接电话情形的叙述,继续扩大“被动”的表现,呼唤“主动”的出卖;在又一次接爸爸电话之前,安排一句“什么时间也主动打个电话给爸爸,我正想着”,为自己的“主动”行为作一预告;在接电话时,说过“谢谢”之后,续一句“爸爸独自在外多保重”,使主动千呼万唤始出来。有了这些关于“主动”的叙述和交代之后,再作点题,自然及水到渠成了。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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