资源简介 家的意味教学目标:(一)知识目标:1.理解家的内涵,知道家对我们的重要意义。3.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,以实际行动表达孝敬之心。(二)能力目标:1.能够领悟家的内涵,用实际行动表达孝敬之心;(三)情感态度和价值观目标:1.通过活动,认同家对个人成长的作用,感悟中国的家庭文化;2.传承孝亲敬长的传统美德。教学重点:家的重要性,孝敬父母教学难点:中国家庭文化中“孝”的精神内涵。教学流程:一.新课导入:课件展示《三毛流浪记》图片提问:三毛最想得到的是什么?过渡:每个人都有一个家,没有家的人都渴望有个家,家对我们有着特殊的意味,今天就让我们一起走进第七课,来感受“家的意味”。检查预习三.合作探究(一)生命的居所1.什么是家庭?展示知识点:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。合作探究一:导学案——家类型,我判断。家的意义。(1)合作探究二:导学案——家观点,我表达。展示知识点:①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾。(2)探究三:教材P73阅读感悟思考感悟,从这两个故事中,你体会到了什么?展示知识点:家不止是一所房子,家里有亲人、家中有亲情,这是家的主要特点。(二)中国人的“家”1.出示春运的图片你从春运时人们拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感?你有这样的经历吗?答案提示:我感受到人们对与亲人团聚的期待,迫切想回家的焦急心情。思考:在中华文化中,“家”意味着什么?展示知识点:在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。)总结:家对我们有什么意义?(背诵)①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾。③在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。2.展示有关家规、家训的图片过渡;这些家规、家训对于良好家风的形成和子孙的成才成长具有重要影响,在今天仍然具有借鉴价值,我们应该学习和弘扬。在深厚的家庭文化中,中国人最讲究“孝”。3.“孝“文化在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。4.合作探究四;导学案——孝亲敬长,我们在行动。展示知识点:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。小结;为什么要孝亲敬长?(背诵)①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。辨析;父母还年轻,我们年龄还小,没有经济能力孝敬父母,还是等长大后再说吧展示知识点:尽孝在当下6.如何孝亲敬长?①尽孝在当下。②尊敬,倾听,感恩7.合作探究四;导学案——情境再现三、小结:思维导图家的意味1.家庭的含义生命的居所2.家的意义?①②③中国人的“家”四.学以致用;导学测评4.怎样孝亲敬长?①②3.为什么要孝亲敬长?①②PAGE/NUMPAGES 展开更多...... 收起↑ 资源预览