资源简介

2020年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试
历史部分
注意事项
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写
在答题卡和试卷规定的位置上
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用郾B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的
位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修
正帶。不按以上要求作答的答案无效。
、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小題给出的四个选项中,只有
项是符合题目要求的。
1据史书记載,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在
宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演
欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵
A.促进了川剧艺术的发展
B.拥有广泛的社会影响
C.推动了丝路文化的交流
D.源于民间的劳作技能
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“秦二世曾在宫中欣赏,汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演ˉ百姓三百里皆
观?欢迎来长安的西域人等信息可知,这时期的角抵表演雅俗共赏,受到不同阶层的欣赏,说明角抵拥有
广泛的社会景响,B项正确;材料内容主要体现了这时期不同阶层的人都欣赏角抵表演,没有强调对川剧
艺木发展的促进作用,A项错误;根据材料“用角抵表演欢迎来长安的西域人呵可知,角抵表演一定程度上推
动了丝路文化的交流和发展,但不能完整体现材料内容,C项错误;材料内容主要体现了当时角抵表演拥
有广泛的社会影响,没有体现其渊源,无法得出源于民间艻动技能的结论,D项错误
2敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在
山西五台山地区发现了其实物一一佛光寺。这一事例说明此类壁画
图7敦煌壁画中的“大佛光之寺”图8五台山佛光寺
A.创作源于艺术想象
B.能完整还原历史真实
C.可与文化遗存互证
D.价值来自学者的发掘
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“唐代壁画五台山图中有一座大佛光之寺”在山西五台山地区发现了其实物——佛光
寺等信息可知,唐代壁画“五台山图为其发现实物佛光寺提供了重要的史料,说明此类壁画可与文化遗
存互证,C项正确;根据所学知识可知,材料所述的壁画应源于现实中的实物,而不是源于艺术想象,A项
错误;材料所述壁画能够为发现其实物提供了重要的史料,一定程度上能够还原历史真实,但不能表述为¨完
整”,B项错误;材料所述壁画对史学硏究具有重要的价值,而不是来自于学者的发掘,D项错误。
3宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川事被告发,太祖在
讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举
否定了世家大族特权
B.确立了省试考试权威
C.完善了考试录取程序
D.提高了人才选拔标准
【答案】C
【解析】
【详解】宋朝初年科举考试中,省试主考官李昉徇私一案被旹发后,皇帝主持的殿试成为常制,这体现岀
宋朝科举制的考试录取程序渐趋完善,C项正确;在隋朝创立科举制时已经否定了“世家大族特杈¨,A项错
误;确立“省试考试杈威"与"皇帝岀题¨的¨殿试成为常制ˉ不符,B项错误;?提高了人才选拔标准与材料主
题不符,D项错误
4明代官芎手工业实行工匠制度,生产官府所需物资。明中叶后,官府往往直接向匠户征收银两而不征用其
生产的产品,此现象持续增多。这反映了
A.白银已取代其他货币
B.雇佣劳动成为主要用工方式
C.民营手工业发展受挫
D.官营手工业的地位遭到削弱
【答案】D

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