北师大版七年级上册生物课件 5.3 吸收作用 (共21张PPT)

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北师大版七年级上册生物课件 5.3 吸收作用 (共21张PPT)

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第3节 吸收作用

小红的奶奶养的一盆杜鹃花盛开了,十分好看,小红也喜欢的不得了。为了让花开得更大更美,小红将大量的化肥施到花盆里,可是过了不到半天,小红傻眼了—杜鹃花蔫了!
小红为什么好心却做了坏事呢?
实验现象:
试管中水体积变化
萝卜硬度变化
清水中
盐水中
变小
变大
变硬
变软
实验证明:植物细胞可以吸水,也可以失水。
细胞液浓度>周围水溶液的浓度
细胞吸水
人数:浓度
绳:水
箭头:水流动方向
细胞液浓度<周围水溶液的浓度
细胞失水
水往高(浓度高)处流!
根是植物吸收水分的主要器官
根吸水的主要部位是什么呢?
成熟区
伸长区
分生区
根冠
根毛
导管
根尖成熟区
为什么根尖成熟区吸水能力强呢?
1.着生有大量根毛,扩大了吸收面积。
2.细胞壁薄,细胞质少,液泡大,吸收水分。
3.导管中空,运输水分。
观察土壤浸出液培养的幼苗
植物生活需要无机盐;和蒸馏水相比,土壤浸出液中含有丰富的无机盐;植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。
植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。
如果植物缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状!
正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较
白菜是吃叶的蔬菜,所以需氮多
马铃薯是吃茎的蔬菜,所以需钾多
番茄是吃果实的蔬菜,所以需磷多
无土栽培
概念:无土栽培是人们根据植物生活所需要的无机盐的种类、数量和比例配营养液,用营养液来栽培植物的方法。
无土栽培实例展示
无土栽培大棚
无土栽培西红柿
无土栽培红薯
无土栽培芹菜
无土栽培与土壤栽培相比,有什么优点呢?
1.提高产量
2.节约水肥
3.清洁卫生,易于管理
4.减少了自然灾害对植物生长的作用
吸收作用
无机盐的吸收
无土栽培
根吸水
主要部位:成熟区
根毛适于吸水的特点
原理:根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度
植物的生活需要多种无机盐
需要量较大的无机盐:氮、磷、钾
自我评价一
1 、用盐拌黄瓜,碗里出现的水是从黄瓜的( ) 里流出来的。
2 、已知土壤溶液浓度为20%,若根毛细胞能够从土壤中吸收水分,则根毛细胞液的浓度应为( ) A.15% B.10% C.20% D.30%
3、植物细胞吸水时,水分渗入所经过的细胞结构依次是( )。
A.细胞壁、 细胞膜、 细胞质、 液泡
B.细胞壁、 细胞质 、细胞膜 、液泡
C.液泡、 细胞质、 细胞膜、 细胞壁
D.液泡、 细胞壁、 细胞膜、 细胞质
自我评价二
1.植物的生活不仅需要水分,而且还需要 ______如 ___、 ___、 ___是植物生活需要量较大的三种矿质元素.
2.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明____对植物生活的重要性.
A.水分 B.无机盐 C.阳光 D.空气
3.给农田施化肥过多时,农作物有时会出现萎蔫现象,原因是什么?应采取什么措施?
无机盐



B
植物萎蔫是因为施肥过多使得土壤溶液浓度超过了根毛细胞液浓度,造成了细胞失水;为了防止出现上述情况,最好选择雨后施肥或施肥与灌溉相结合。

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