资源简介

(共18张PPT)
1.我国为什么要重视科技创新?
(1)　
　已经成为综合国力竞争的决定性因素。?
(2)我国的科技现状
①成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
②不足:从整体上看,我国仍然面临　
　能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
第2课时　创新永无止境
科技创新能力
创新
2.怎样建设创新型国家?
(1)必须落实　
　战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠　
　和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。?
(2)增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色　
　道路。?
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和　
　。?
3.教育有何重要意义?
(1)教育是　
　的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。?
(2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
科教兴国
科技进步
自主创新
法治环境
民族振兴、社会进步
4.如何促进万众创新?
(1)大众创业、　
　的理念深入人心。每个人都是创新者,每个人都是创业者。?
(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须　
　。?
(3)时代需要弘扬创新精神。
(4)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护　
　。?
万众创新
自强奋斗、敢于突破
自己的知识产权
5.创新精神表现在哪些方面?
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的　
　。?
(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
6.创新的目的是什么?
增进人类福祉,让生活更美好。
团队精神
核心素养
表现
文化基础
科学精神
勇于探究
具有好奇心和想象力；能不畏困难，有坚持不懈的探索精神；能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法等
1.教材第24页“探究与分享”
查阅资料,讨论:中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些启示?
[点拨]
(1)我国自主开发北斗卫星导航系统是建设创新型国家的需要,有利于提高我国自主创新能力,有利于提高我国的国际竞争力,有利于维护国家安全,增强民族自信。
(2)启示:在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。我们要增强忧患意识,增强创新能力和信心,掌握属于自己的核心技术,坚定不移地走中国特色自主创新道路,建设创新型国家。
2.教材第25～26页“探究与分享”
有人说,创新就该追求原创;有人说,我国发展起点低,创新应该从模仿开始。结合中国高铁故事,谈谈你对创新的看法。
[点拨]
首先,原创还是模仿,要根据具体国情、具体发展状况而定。经过长期努力,我国可以也必须向自主创新模式转变,以促进经济社会快速发展。其次,自主创新不是闭门造车,不是排斥学习先进。中国高铁的发展就是在借鉴先进经验,结合我国实际的基础上,致力于自主创新而取得成功的。
探究点一　创新强国
[建设创新型国家]
2019年12月16日,我国在西昌卫星发射中心“一箭双星”再次成功发射两颗“北斗星”,全面完成北斗三号全球系统核心星座部署。北斗全球服务能力全面实现,将为全球用户提供性能优异的导航服务。北斗系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。在两年多时间里,在10万余名科研人员的共同努力下,北斗系统以平均每月发射1.2颗卫星的高密度,刷新了全球卫星导航系统组网速度的世界纪录。为铺就中国北斗联通世界之路,长三甲系列火箭研制团队坚持自主创新,突破了以串联双星发射技术等为代表的几十项关键技术,竖起了中国航天新里程碑。
[解答]
我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
[问题]
(1)材料反映了我国怎样的科技现状?
[点拨]
航天成果反映了科技成就。
[问题]
(2)培养造就大批科技人才的根本途径是什么?为什么?
[点拨]
人才的培养离不开教育。
[解答]
①教育。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
[问题]
(3)材料启示我们怎样加快建设创新型国家?
[点拨]
结合航天成果“自主建设”“科研人员”等关键信息组织答案。
[解答]
①必须落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。②发展教育,培养创新型人才。③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
探究点二　万众创新
[创新精神]
“中国核潜艇之父”黄旭华曾说,关键核心技术买不来,要不来也求不来,都得靠自己。在一穷二白的基础上,自力更生、艰苦奋斗,白手起家、从无到有;克服种种困难“干惊天动地事、做隐姓埋名人”,攻克一个又一个顶尖的技术难关……黄旭华数十年如一日的“深潜人生”,令无数科研工作者动容。2019年9月29日,黄旭华荣获“共和国勋章”。面对荣誉,他却说,“这不是我一个人的荣誉,这份光荣属于核潜艇战线的每一员。”“我和我的同事们,此生属于祖国,此生无怨无悔。”
[解答]
要具有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;要具有探索新知的好奇心;要具有承受挫折的坚强意志;要具有沟通合作的团队精神;要具有舍我其谁的责任担当;要具有强烈的爱国情感,坚持国家利益至上,等。
[问题]
(1)黄旭华的事迹启示我们应怎样弘扬创新精神?
[点拨]
结合“艰苦奋斗”“白手起家”“属于……每一员”“此生属于祖国”等组织答案。
[问题]
(2)在创新的时代,我们应怎样对待知识产权?
[解答]
既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
1.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2.建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,实施创新驱动发展战略,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
4.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
1.某中学开展“科技创新大赛”“品对联韵味,知发展战略”活动,当主持人读出“科技提升助国威,教育发展国兴旺”的时候,很多同学立即举手说出了这副对联的横批(　
　)
A.教育优先
B.科技创新
C.改革开放
D.科教兴国
D
2.2019年6月23日颁布的《中共中央
国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,全面发展素质教育,坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。这说明教育是(　
　)
A.综合国力竞争的决定性因素
B.实现民族复兴的关键一招
C.促进人的全面发展的根本途径
D.引领社会发展的第一动力
3.“愿将此一生,贡献四化业”是侯云德院士的人生座右铭。这铮铮誓言体现了他(　
　)
A.挑战权威的批判精神
B.承受挫折的坚强意志
C.沟通合作的团队精神
D.舍我其谁的责任担当
C
D
4.创新更需牢牢把握以人民为中心的发展思想,始终坚持创新依靠人民、创新为了人民,让所有中国人在共同创新奋斗中共享创新成果。这体现了创新的目的是(　
　)
A.提高我国的科学技术水平
B.建设创新型国家
C.培养人的自主创新能力
D.增进人类福祉,让生活更美好
D
5.价值判断题
张某的个人发明专利产品被某企业私自生产销售,张某将该企业告上法庭。
判断:　　　?
理由:__________________________________________________________________
答案:判断:正确
理由:该企业侵犯了张某的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。

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