人教部编版七年级上册 第6课 动荡的春秋时期 课件(共23张PPT)

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人教部编版七年级上册 第6课 动荡的春秋时期 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
第6课
动荡的春秋时期
一、春秋时期的经济发展
(1)农业上出现铁制农具和牛耕,兴修水利工程;手工业规模扩大,农业化程度提高;商业活动逐渐活跃。
(2)铁制农具和牛耕的使用。
第6课
动荡的春秋时期
石器




铜器
第6课
动荡的春秋时期
二、王室衰微
原因
(1)西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏;分封制逐步瓦解。
(2)经济发展,诸侯国势力崛起,周王室地位下降,诸侯竞相争霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
第6课
动荡的春秋时期
西周、东周变化的对照表
名称
土地
兵力
财力物力人口
天子与诸侯的关系
西周
周王室直接管辖从镐京到洛邑方圆约千里的土地。
王室直接管辖的军队多达14万以上。
人口众多,资源丰富。
天子在政治上有最高的地位
东周
东周初年王室直接管辖的土地约600里,往后越来越少。最后只有方约百里的土地。
平王东迁后,还有3万人。后来逐渐减少到只剩几千人了。
直辖的人口所剩无几,财力、物力、兵源减少。
天子在政治上成立傀儡,不得不依靠强大的诸侯国。
礼乐征伐自天子出
礼乐征伐自诸侯出
周王室衰微的表现:
1、周王室的统治势力大减。
2、天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命。
3、诸侯不再定期向天子纳贡。
第6课
动荡的春秋时期
二、王室衰微
三、诸侯争霸
第6课
动荡的春秋时期
1.诸侯争霸的原因和目的:
原因:天子无力控制诸侯,诸侯不再听从王命。政令征伐自诸侯出。
目的:竞相称霸,操控政治局面,取代周天子的地位。
齐桓公
晋文公
楚庄王
第6课
动荡的春秋时期
2、诸侯争霸:
吴王阖闾
齐桓公
越王勾践
战争非常残酷,使各诸侯国人民争霸战争给社备受战争之苦,给社会带来种种灾难。


筋:
想一想:春秋时期的诸侯争霸战争给社会和人民带来了什么影响?
1.“春秋无义战。”
春秋争霸战争的结果是肥了大诸侯国,但给人民带来了沉重的灾难和痛苦。
2.争霸战争加速了新旧制度的更替过程。
战争打击和削弱了奴隶主贵族集团,为新兴地主阶级的出现扫清了道路,奴隶制迅速瓦解。


筋:
想一想:如何评价春秋的诸侯争霸战争?
3.争霸战争加快了中国统一的步伐。
春秋时期的大国争霸中,各大国兼并小国,开拓了疆土,形成了以东方的齐国、南方的楚国、西方的秦国。北方的燕国为主的民族融合中心,实现了区域性的局部统一。4.争霸战争促进了民族交融。
频繁的战争带来空前的民族大迁徙和各民族间的广泛交流,华夏族和周边各部落的联系、交往、融合加强了,出现了大规模的民族交融。


筋:
改革内政、发展生产、训练军队
“尊天子、攘四夷”的旗号,号令诸侯
结果:
春秋霸主之一
齐桓公即位后,任用管仲为相
(善于用人)
前651年成为春秋时期第一个霸主
第6课
动荡的春秋时期
原因:
内容:
齐桓公称霸:
老马识途
公元前664年,山戎攻打北燕,北燕向齐国求救。齐桓公带领管仲出兵准备讨伐山戎,军队行进到会友、孤竹地区时,齐军迷路了。桓公十分着急,管仲提出建议,指出“军中的马匹都是从当地购买的,老马大都熟悉当地的地形,何不让老马为我们带路哪?”就这样,部队才得以在老马的带领下找到了大路,走出了迷谷。
小 故 事
春秋霸主之二
第6课
动荡的春秋时期
晋文公称霸:
城濮之战形势图
公元前632年,晋楚军队在城濮进行决战,楚军战败。周襄王二十年(前632年),文公在践土筑坛,邀宋、齐、鲁、郑、陈、蔡、邾、吕等国会盟,周襄王派王子虎参加,封晋文公为“侯伯”,成为公认的霸主。其霸业的显赫超过了齐桓公。
楚庄王称霸:
第6课
动荡的春秋时期
春秋霸主之三
 晋文公死后,晋国和楚国继续争夺中原的霸权。
公元前597年,楚晋军队在邲(今河南荥阳东北)进行决战,晋军大败。各国诸侯纷纷归附楚国。
  楚庄王终于一鸣惊人,成为新的中原又一霸主。
楚庄王于公元前614年继位。登位三年,不发号令,终日郊游围猎,沉迷于酒色,并下命:“有敢谏者,死无赦!”大夫伍举冒死进谏,喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内,三年不飞不鸣,这是什么鸟啊?”庄王答:“三年不飞,飞将冲天;三年不鸣,鸣将惊人!”
于是,庄王罢淫乐,亲理朝政,并举伍举、苏从担任要职。这就是“一鸣惊人”的来历。
小故事
一鸣惊人
秦穆公称霸:
第6课
动荡的春秋时期
春秋霸主之四
 秦穆公在位三十九年(前659年-前621年)。秦穆公非常重视人才,其任内获得了百里奚、蹇叔、丕豹、公孙支等贤臣的辅佐,曾协助晋文公回到晋国夺取君位。周襄王时出兵攻打蜀国和其他位于函谷关以西的国家,开地千里,因而周襄王任命他为为西方诸侯之伯,遂称霸西戎。










吴越争霸:
春秋霸主
2、吴王夫差时,吴国大败越国。越王勾践被迫向吴王称臣。
越王勾践剑
第6课
动荡的春秋时期
1、东周分为

两个时期。
2、春秋时期的主要霸主_________、
_______、_________、__________、
齐桓公
春秋
战国
晋文公
楚庄王
本课小结
秦穆公
1.对诸侯争霸影响的说法,不正确的一项是(

A.促进了民族融合
B.给人民带来了灾难
C.加剧了民族分裂的趋势
D.加快了统一的步伐
课堂练习

2.下列历史人物中,不是春秋时期的是(

A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.秦王嬴政
课堂练习
D
3.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首”的是春秋五霸中的
A.周武王
B.齐桓公
C.晋文公
D.秦王嬴政
课堂练习
B
4.决定晋文公成为中原霸主的战役是
A.城濮之战
B.桂陵之战
C.马陵之战
D.长平之战
课堂练习
A

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