资源简介 (共25张PPT)如何构建《中国历史》八年级下册结构框架目录CONTENTS概述01《中国历史》八年级下册结构框架02第三单元结构框架03课例结构框架04概述01中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史,也是为国家富强和人民幸福而不懈努力的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。新中国成立以来,特别是改革开放以来,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,以及国防和军队建设、祖国统一大业、对外交往等都取得了巨大成就,综合国力大幅度增强,人民生活水平显著提高。《义务教育历史课程标准》(2011版)对中国现代史的定位概述本册书的授课对象是八年级学生,该年龄段的学生,观察的自觉性增强,有意注意进一步发展,想象日趋现实化,抽象思维有所发展,但仍以形象思维为主。所以,构建知识框架尤为重要。学情分析概述把握正确的历史观点,通过史料、图片、文字语言等和适当方法让学生直抵历史现场,理解核心内容,培养核心素养,达成立德树人的目标。让学生通过学习,了解中国现代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索;能够阅读并分析重要的历史文献资料学会社会调查的基本方法,能够运用所学知识分析和解释历史问题,客观地论证历史事物;知道中国社会主义初级阶段的基本国情,认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程;能从社会的不断进步和发展中体会到必须坚持中国共产党领导,坚定建设中国特色社会主义的信念。教学目标概述《中国历史》八年级下册结构框架02中国现代史综述1840年1966年1978年鸦片战争文革开始十一届三中全会半殖民地半封建社会新民主主义社会1949年新中国成立1956年三大改造1976年文革结束过渡时期全面建设社会主义时期(十年建设)“文化大革命”时期徘徊期现代史的分期社会性质的变化社会主义社会(初级阶段)社会主义建设新时期整体把握中国现代史的历史定位1.两大任务:独立、统一;富强2.一条道路:中国特色社会主义道路3.历史转型:(1)半殖民地半封建——独立、统一(2)结束了长期战乱——进入和平建设时期(3)改变了中国历史方向——走上了社会主义道路(4)社会主义计划经济——社会主义市场经济(改革开放)4.现代史教学,应紧抓住一条主线——现代化第三单元结构框架03第三单元结构框架单元认知第三单元的知识跨度大,理论要求比较高,对学生学习有一定的难度,对教师的时政掌握和理论素养也提出了一定要求。这要求我们历史教师也要“与时俱进”,认真学习理论,明晰国内外发展的动态,才能在教学中做到心中有底,游刃有余。第三单元结构框架单元解析道路转折改革开放时间:1976—2017年阶段特点:1.伟大的历史转折2.走上了社会主义现代化建设的快车道3.沿着中国特色社会主义道路前进中国特色社会主义道路农村-家庭联产承包责任制城市-经济体制改革建立社会主义市场经济体制(中共十四大)邓小平理论1997-中共十五大三个代表重要思想-2002年-中共十六大科学发展观-2012年-中共十八大习近平新时代中国特色社会主义思想-2017年-中共十九大中共十一届三中全会中国特色社会主义理论体系决策改革开放对内改革对外开放经济特区加入世界贸易组织沿海开放城市、经济开放区、内陆走上中国特色社会主义道路全方位多层次宽领域的对外开放目标格局第三单元结构框架1978年底1988年1992年2001年2013年1984年1900年1985年对内改革:1980年家庭联产承包责任制城市经济体制改革提出建立社会主义市场经济体制的目标对外开放:设立深圳等经济特区开放14个沿海城市开辟沿海经济开放区建立海南岛经济特区建立上海浦东开发区中国成为世界贸易组织成员上海自贸区成立第三单元结构框架立足时序,点线结合1978年12月1982年1987年1997年2002年2012年2017年中国特色社会主义理论体系形成过程:提出实现改革开放党的重要会议中共十一届三中全会中共十二大中共十三大中共十五大中共十六大中共十八大中共十九大提出建设有中国特色的社会主义阐明社会主义初级阶段理论邓小平理论确立为党的指导思想“三个代表”重要思想确立为党的指导思想科学发展观确立为党的指导思想习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想第三单元结构框架立足时序,点线结合中国速度、基建狂魔、中国力量、最美逆行者......集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现,也是我们应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。——人民日报《凝聚众志成城抗击疫情的磅礴力量》在战“疫”中彰显社会主义优越性课例结构框架04【课程标准】认识中国特色社会主义理论体系的重要性;知道中共十六大以来我国取得的新成就第11课为实现中国梦而努力奋斗课例结构框架课例结构框架中国梦宏伟蓝图“四个全面”战略布局新发展理念经济建设取得重大成教材结构第11课为实现中国梦而努力奋斗教学内容重组梦想蓝图——什么是中国梦构建梦想——理论指导行动指南筑梦前行——经济建设成就中国梦宏伟蓝图提出2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”内涵实现国家富强、民族振兴、人民幸福实现途径必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量实质中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。奋斗目标“两个一百年”(1)到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会(2)到中华人民共和国成立100年时,实现中华民族伟大复兴梦想蓝图--什么是中国梦“四个全面”战略布局内容全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。意义是新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。新发展理念提出2015年10月,中共十八届五中全会创新、协调、绿色、开放、共享内容意义针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景构建梦想--理论指导,行动指南经济建设取得重大成就表现①中国国内生产总值持续高速增长;②我国人民生活水平大度提高、综合国力不断跃上新台阶;③我国经济发展的内外环境发生深刻变化。举措对内改革—a创新宏观调控的思路和方式,b优化升级产业结构,c推进科技创新。对外开放—中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制;a深入实施“一带一路”建设,b成立亚洲基础设施投资银行,c加快自由贸易试验区建设,d推进人民币国际化进程。意义综合国力持续增强,......伴随着综合国力的不断提升,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。筑梦前行--经济建设成就实现中国梦举措经济建设取得重大成就中国梦内涵两个一百年四个全面新发展理念课堂小结梦想蓝图构建梦想筑梦前行感谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览