资源简介 (共25张PPT)第十五章第二节保护生物多样性的艰巨使命【学习目标】1.说出生物多样性面临的威胁及其原因。2.说出生物多样性的保护途径。3.确立保护生物多样性的观念。4.参与保护生物多样性的活动。【重点难点】1.说出生物多样性面临的威胁及其原因。2.说出生物多样性的保护途径。一.自主学习:各小组学生看书上48-50页,把“生物多样性面临的威胁及其原因”和“保护生物多样性的途径”等重点内容在书上划出来。二、合作、探究、展示:一.生物多样性面临的威胁及其原因麋鹿新疆虎高鼻羚羊1.我国已灭绝的野生动物20304050600灭绝种的数量年份哺乳类鸟类1600~16491650~16991750~17991800~18491850~18991900~19591700~174917世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量北京南海子麋鹿苑动物灭绝年代顺序的石碑藏羚羊大熊猫云豹华南虎2.我国濒临灭绝的动物朱鹮金丝猴扬子鳄白鳍豚东北虎藏羚羊鹅掌楸银杉珙桐望天树杜娟红掌叶木2.我国濒临灭绝的植物3.造成生物多样性面临威胁的主要原因有哪些?1、森林锐减,栖息地的改变或严重破坏。2、滥捕乱杀,生物资源的过度开发利用。3、环境污染和自然灾害频发。4、外来物种的入侵。外来物种-------水花生一枝黄花食人鲳苹果食心虫讨论交流:1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响?2、是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝?你身边是否有类似的现象发生?3、生活污水排入水体,为什么导致水生动物种类减少4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存?你生活的地方是否有类似的事情发生?5、除以上因素外,你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减?1.就地保护保护的措施是?建立自然保护区保护的对象是?有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区二.保护生物多样性的途径为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类而建立的青海湖鸟岛自然保护区。为保护丹顶鹤,在黑龙江省建立的扎龙自然保护区。为保护完整的温带森林生态系统,在吉林省建立的长白山自然保护区。长白山自然保护区卧龙自然保护区扎龙自然保护区青海湖鸟岛自然保护区中国国家种质库内景2.迁地保护动物园,植物园,水族馆,濒危动物繁育中心四川省卧龙自然保护区的大熊猫繁育中心3.加强教育和法制管理《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》《中国自然保护纲要》生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。保护生物多样性的措施:1、加强宣传报道、提高保护意识2、建立自然保护区概念、意义3、建立濒危物种的种质库。4、依靠法律武器。三.课堂小结:(学生总结,教师点拨或补充)1.说出生物多样性面临的威胁及其原因。2.说出生物多样性的保护途径。3.确立保护生物多样性的观念。4.参与保护生物多样性的活动。四.当堂检测:1.生物多样性面临威胁的原因不包括()A.人口的快速增长B.环境污染C.生物资源的合理开发与利用D.外来物种的入侵2.野生梅花鹿是我国一级保护的濒危动物,目前仅存几百只,江西省彭泽县桃红岭已被列为野生梅花鹿保护区。该保护途径属于()A.迁地保护B.就地保护C.法制管理D.人为保护3.下列关于保护生物多样性的做法正确的是()A禁止引进外来物种B禁止对生物资源的开发和利用C禁止对渔业资源的过度捕捞D禁止对所有野生动植物进行猎杀或采集4.下表是一位科学家研究某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请据表回答问题原因哺乳动物鸟类偷猎28%20%栖息地丧失35%60%外来物种的影响17%12%其他原因20%8%(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是?(2)鸟类受威胁的主要原因是?(3)针对以上原因,保护哺乳动物和鸟类最有效的措施是()A.禁止偷猎B.建立自然保护区C.禁止引进外来物种D.减少污染畅想收获通过本节课的学习,你知道了那些呢?作业:(1)完成导学案。(2)完成课本51页自我评价。 展开更多...... 收起↑ 资源预览