人教版化学九年级下册第11单元 课题2 化学肥料(第一课时)课件(29张PPT)

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人教版化学九年级下册第11单元 课题2 化学肥料(第一课时)课件(29张PPT)

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第11单元 课题2 第1课时
化学肥料
人教版 · 化学 · 九年级下册
学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标
【重点】知道常见化肥的种类和作用。
【难点】了解施用化肥的注意事项及“利”与“弊”。
1.了解化学元素对植物生长的重要性;
2.知道常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项;
3.通过对施用化肥及农药的“利”与“弊”的思考,形成辩证思维。
学习目标
新知导入
植物的生长需要哪些营养元素呢?
阳光、
水分、
温度、
养分
……
这些植物怎么了?
新知导入
新知导入
植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,经常需要靠施肥来补充。“庄稼一枝花,全靠肥当家”就是说明肥料对作物生长的重要性。
知识点1、常见化肥的种类及作用
新知探究
以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料(简称化肥)。
肥料
化学肥料
农家肥料
如人畜粪便、堆肥、绿肥、泥肥等。
新知探究
作物所需营养元素
常量营
养元素
微量营养元素
C、H、O 、 Ca、Mg
N、P、K等
包括B、Cu、Mn、Mo、Zn、Fe、Cl等
化肥的主要成分
新知探究
常见化肥的种类及作用
常见的氮肥:
尿素CO(NH2)2
氨水(NH3·H2O)
NH4HCO3
NH4Cl
(NH4)2SO4
NaNO3
NH4NO3
1
新知探究
氮肥的作用:
氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。
氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。
缺氮的农作物
新知探究
氮的固定:
自然界中氮的固定途径一:有根瘤菌的豆科植物
新知探究
N2+O2 2NO
放电
自然界中氮的固定途径二:雷雨肥庄稼
新知探究
常见的磷肥:
2
Ca3(PO4)2
Ca(H2PO4)2+CaSO4
钙和镁的磷酸盐
新知探究
磷肥的作用:
磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。
磷可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力。
缺磷的农作物生长迟缓,产量降低
新知探究
常见的钾肥:
3
K2SO4
KCl
K2CO3
新知探究
钾肥的作用:
钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高,具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
缺钾作物叶片边缘和尖端发黄,并逐渐焦枯;易倒伏。
新知探究
常见的复合肥:
4
含N、P、K中的两种或三种营养元素的化肥属于复合肥。具有多重功效,能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。
NH4H2PO4
(NH4)2HPO4
KNO3
拓展延伸
新知探究
微量元素肥料
微量元素肥料包括:
(1)硼肥:硼砂、硼酸;(2)钼肥:钼酸铵;(3)锌肥:硫酸锌;
(4)铁肥:硫酸亚铁;(5)锰肥:硫酸锰;(6)铜肥:硫酸铜。
施用化肥时的注意事项
1.NH4HCO3、NH4NO3、NH4Cl等铵盐能与碱反应放出氨气,故铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,否则会降低肥效。
2.草木灰(主要成分为K2CO3)的水溶液显碱性,故草木灰不能与铵态氮肥混合施用,以免降低肥效。
3.硝酸铵受热易分解,经高温或猛烈撞击后易发生爆炸,所以当硝酸铵结块时,不要用重锤砸碎。
4.硫酸铵不宜长期大量施用,以免使土壤酸化、板结。
特别提醒!
新知探究
典例1
(2019·湘潭中考)某农技站货架上待售的化肥有CO(NH2)2、KCl、KNO3,其中缺少的肥料品种是( )
B
A.氮肥 B.磷肥
C.钾肥 D.复合肥
新知探究
复合肥
氮肥
钾肥
新知探究
化肥对提高农作物的产量具有重要作用,那可不可以大量使用化肥呢?
不可以,化肥、农药的使用,推动了人类文明的发展,但不当使用也会对人类健康和生态环境产生危害。
知识点2、施用化肥、农药的利与弊
新知探究
施用化肥的利与弊
有利的方面:
①提高农作物的产量;②与农家肥相比,化肥中的营养元素含量较高;③易被农作物吸收,肥效快而显著。
不利的方面:
①土壤污染;
②土壤退化;
③水、大气环境的污染。
水污染
新知探究
施用农药的利与弊
有利的方面:农药可以防治病虫害,提高农作物的产量。
不利的方面:农药本身就是有毒物质,施用不当会带来对自然环境的污染
和对人体健康的危害。
新知探究
农药在自然界中的转移
农产品
(植物残体)
(吸入)
(皮肤渗透)
某班同学就“施用化肥的利与弊” 进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是( )
A.化肥的肥效快
B.施用化肥可使农作物增产
C.施用化肥不会造成环境污染
D.复合肥能给农作物提供几种营养元素
典例2
C
新知探究
化肥的不合理施用会污染土壤、水体等
课堂小结
钾肥:KCl等
复合肥:KNO3等
氮肥:CO(NH2)2、NH4Cl等
化学肥料
常用化肥
磷肥: Ca(H2PO4)2等
化学肥料和农药施用的利与弊
1.下列化学肥料中,属于复合肥的是(  )
A.NH4H2PO4 B.K2CO3
C.NH4HCO3 D.CO(NH2)2
A
课堂达标
NH4H2PO4
2. (2019·江苏盐城大丰区调研)某地小麦大面积植株矮小,根系不发达,应适当补充下列物质中的 (  )
A.NH4NO3 B.K2SO4
C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
D
课堂达标
解析:磷可以促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力。小麦出现植株矮小的现象,说明缺少磷元素。
课堂达标
3.下列说法正确的是( )
A.为提高农作物的产量,施用化肥越多越好
B.凡施用过化肥和农药的蔬菜都会危害健康
C.提倡将农家肥与化肥综合施用
D.为使养分还田,提倡秸秆就地焚烧
C
课堂达标
4.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是(  )
A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
B.大量施用化肥可以提高农作物产量
C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效
D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
C
解析:复合肥中含有氮、磷、钾三种元素中的两种或三种,尿素[CO(NH2)2]属于氮肥;应合理施用化肥但不能大量施用;铵态氮肥与草木灰混用会产生氨气,降低肥效;棉花叶片枯黄,应施用氮肥。

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