资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台二年级语文(部编版上)口语交际:《做手工》教学设计课题做手工?单元第3单元学科语文年级二年级学习目标1、选择自己做的一件手工作品,并按顺序介绍制作过程。2、认真聆听别人的介绍,能够一边听一边记住主要信息。3、培养学生按事情先后顺序完整表达的口语能力,并能将自己所说、所想的写下来。重点选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。难点选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课激趣引入。出示PPT,展示手工作品,引起孩子兴趣。1、让孩子们说说自己最喜欢的作品是什么?2、揭示口语交际的内容:做手工。讲授新课讨论交流。你喜欢什么样的手工作品?你会制作什么手工作品?二、展示手工作品。1、请带了手工作品的孩子拿出自己事先准备好的手工作品。2、请孩子们以小组为单位,说说自己的手工作品是什么名称,外形特点,制作过程。三、分小组交流。1、小组讨论:展示的同学说的清楚不清楚,改如何向大家展示自己的作品。认真倾听同学的发言。在听的过程中遇到不明白的问题怎样提问?同学展示介绍的时候,听的同学应该记住什么?做到哪些方面才是认真倾听?各小组的同学进行讨论,老师巡视并相机指导。四、各小组请部分同学汇报。1、举例学习:这是我做的手工——小白兔,下面我说说制作过程:我先把彩纸,固体胶,硬纸板,剪刀,还有一张白卡纸等应用材料准备好。然后,我在彩纸上画了一只可爱的小兔子,再用剪刀把小兔子的身体每个部位剪下来,最后,把剪下来的小兔子的头,耳朵,眼睛,身体等都用固体胶粘在硬纸板上,这样我的手工——可爱的小兔就做好了。2、试一试。模式:大家好!这是我制作的——-——,制作————非常简单(复杂),需要先准备————————再开始做——————,再做——————最后才能完成。3、各小组推选自己小组内最好的作品。4、各小组推选说话最清晰流畅的同学进行展示和交流。5、老师和同学注意倾听。特别是老师,必须引导学生有条理、完整、通顺地表达。五、把你刚才交流的内容试着写下来。1、学生动手写。展示的同学把自己想说的话写下来,倾听的同学把听到的主要内容按顺序记下来。2、老师巡视指导。六、成果展示。1、请完成的孩子自己读一读,看看自己写得是否通顺。2、请部分写得好的孩子到讲台上朗读,老师注意相机引导写得不够通顺和不太好的句子,并让其他同学学着修改修改。3、请同学们再一次修改自己的作品。课堂小结板书《口语交际:做手工》作品名称制作过程:1、准备材料、工具。制作。完成。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共15张PPT)口语交际做手工部编版语文二年级上册第三单元1、选择自己做的一件手工作品,并按顺序介绍制作过程。2、认真聆听别人的介绍,能够一边听一边记住主要信息。3、培养学生按事情先后顺序完整表达的口语能力,并能将自己所说、所想的写下来。教学目标看图激趣你喜欢这些手工作品吗?看图激趣遮阳帽子彩泥做的小盆栽讨论交流1、你喜欢什么样的手工作品?2、你会制作什么手工作品?作品展示1、你做的手工作品叫什么名字?2、是什么材料制作的?怎么制作的?作品交流这是我做的手工——小白兔,下面我说说制作过程:我先把彩纸,固体胶,硬纸板,剪刀,还有一张白卡纸等应用材料准备好。然后,我在彩纸上画了一只可爱的小兔子,再用剪刀把小兔子的身体每个部位剪下来,最后,把剪下来的小兔子的头,耳朵,眼睛,身体等都用固体胶粘在硬纸板上,这样我的手工——可爱的小兔就做好了。新知讲解说的要求:1、介绍作品名称。2、介绍作品制作的材料。3、介绍作品的制作过程。要求按照顺序把过程说清楚。新知讲解听的要求:1、注意听清对方说的主要内容。2、能够按顺序把听到的内容复述下来。课堂总结口语交际的主要内容是介绍自己制作的手工作品。口语交流的内容有:1、作品名称:2、制作过程:准备材料、工具——制作——完成。3、要求按顺序介绍清楚。试一试大家好!这是我制作的——-——,制作————非常简单(复杂),需要先准备————————再开始做——————,再做——————最后才能完成。板书设计《口语交际:做手工》作品名称:制作过程:1、准备材料、工具。2、制作。3、完成。布置作业回家试着认真做一件手工作品,把过程记清楚,试着给家长说一说。本课到此结束谢谢欣赏21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 部编版语文二年级上册口语交际:《做手工》教学设计.doc 部编版语文二年级上册口语交际:做手工.pptx