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人教版九年级化学上册第一次月考试卷（第1-3单元）
一、单项选择题（不要纠结，因为你会错的更多！每题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）
1.
航天员景海鹏和陈冬在天宫二号里生活的下列细节中，属于化学变化的是(
)
A.
用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪
B.
把吃剩下的食物包起并压缩使体积变小
C.
穿上镶有特制织物的衣服，吸收气味
D.
天宫二号里栽培的生菜一天天长大
2．物质的性质在很大程度上决定用途，以下性质和用途的对应正确的是(
)
序号
物质性质
物质用途
A
氧气易溶于水
使鱼能在水中生存
B
氧气具有助燃性
用于火箭燃料
C
稀有气体化学性质极不活泼
用于电光源
D
液氮易挥发
冷却剂
3.下列实验操作或说法中，不正确的是（
）
4.
地壳中含量最多的元素是(
)
A．
Si
B．
Al
C．O
D．Fe
5.
动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指(
)
A．分子
B．元素
C．原子
D．单质
6.下列有关空气及其成分的说法中正确的是（
）
A．计入空气污染指数的有：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等
B．酸雨与二氧化硫、二氧化碳有关
C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼
D．空气中氮气的质量分数为78%
7.
下列说法错误的是(
)
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．分子是保持物质性质的最小粒子
C．原子是由原子核和电子构成
D．化学反应过程中分子可分为原子
8.小明设计了下图所示的装置用于测定空气中氧气含量，其中能达到目的是（
）
A．
B．
C．
D．
9．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（
）
A．冰水混合物，五氧化二磷
B.
矿泉水，河水
C.
二氧化碳，澄清石灰水
D.
净化后的空气，加热高锰酸钾后的剩余固体
10.
为预防新型冠状病毒，喷洒84消毒液后，室内充满刺激性气味，主要体现分子的性质是(
)
A．分子可再分
B．分子在不停地运动
C．分子很小
D．分子间有间隔
11．科幻大片《火星救援》讲述航天员在太空求生的星际驻留生活,下列有关氧气的认识正确的是（
）
A．氧气液化成淡蓝色的液氧，发生了化学变化
B．“人造空气”接近空气的组成，属于纯净物
C．可以利用反应2Cu+O22CuO，测定“人造空气”中O2的含量
D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
12.下列生活事例用化学知识解释不合理的是（
）
A．用镁来制造信号弹和焰火，因为镁燃烧发出耀眼的白光
B．用红磷制作田径比赛中发令枪的信号弹，是因为红磷燃烧会产生大量白雾
C.
鞭炮常含有硫粉，所以鞭炮燃爆时能闻到有刺激性气味的气体
D.
某同学去西藏发生严重高原反应，医生让他吸氧后症状缓解，原因是氧气可以供呼吸
13.根据如图提供的信息，下列说法正确的是(
)
A．钠原子最外层有11个电子
B．钠的相对原子质量是22.99g
C．钠属于非金属元素
D．钠的原子序数为11
14.关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是(
)
A．②③属于金属元素
B．①②属于同种元素
C．③④属于阴离子
D．②④是稳定结构
15.下列有关氧化反应的说法错误的是（
）
A.氧气与其他物质的反应，一定属于氧化反应
B.人的呼吸、铁生锈、食物腐烂都属于缓慢氧化
C.所有氧化反应都发光发热
D.氧气在氧化反应中提供氧，氧气具有氧化性
16．下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是（
）
A．空气中的氧气很多来自于植物的光合作用
B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C．用含有氧的物质反应才有可能产生氧气
D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
17.
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中正确的是(
)
A．原子序数X>Y
B．核外电子数X=Z
C．Y和Z处于同一周期
D．X和Z的电子层数相同
18.下列反应属于分解反应的是（
）
A.酒精燃烧生成二氧化碳和水
B.空气中分离出氧气和氮气
C.过氧化氢和二氧化锰制氧气
D.硫燃烧生成二氧化硫
19.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（
）
A．氧化汞汞＋氧气
B．氧化钙＋水―→氢氧化钙
C．红磷＋氧气五氧化二磷
D．蜡烛＋氧气二氧化碳＋水
20.
元素X的阳离子Xm+的核外电子数为a，元素X的质子数比元素Y的质子数少1，请问阴离子Yn-的核外电子数是(
)
A．
a+m+n+1
B．a-m-n-1
C．
m+n-a+1
D．
m-n-a-1
21．下列图象能正确反映对应变化关系的是(
)
A测定空气中
氧气的含量
B氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
C用等质量、等浓度的
双氧水分别制取氧气
D加热高锰酸钾制取氧气
22.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，
加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（
）
A
B
C
D
23．以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作，你认为不合理的是（
）
A．吴明用10mL的量筒量取6.4mL的蒸馏水
B．由于未说明用量，王倩取了1—2mL石灰水做实验
C．朱林用100mL的量筒量取了88.55mL的食盐水
D．张哲用托盘天平称取了16.5g硫酸铜晶体
24．正确操作是保证化学实验安全的前提，下列实验操作先后顺序正确的是（
）
A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端浸到水里
B.
用托盘天平称量10g氯化钠，应先放药品后放砝码
C.
点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃
D.
实验室制氧气结束前，先停止加热，后将导气管从水槽中取出
25．如图所示实验得出的结论，不正确的是（
）
A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高
B蜡烛燃烧产生二氧化碳
C用火柴引燃红热的铁丝在氧气中能燃烧
D氧气约占空气体积的
26．区别下列各组物质的方法不可行的是（
）
A．用澄清石灰水区别二氧化碳和氧气
B．用燃着的木条区别氮气和氧气
C．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
D．用眼睛观察区别木炭粉末和二氧化锰粉末
27.
用分子的性质解释下列生活中的现象，其中不正确的是(
)
A．墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不停地运动
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快
C．将100mL水与100mL酒精混合，体积小于200mL，说明分子间有间隔
D．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大
28.对下列实验装置以及对水在实验中的作用分析不正确的是（
）
A.
通过测量进入集气瓶中水的体积测定氧气在空气中含量
B．吸收产生的二氧化硫，防止空气污染
C．防止高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂
D．能形成稳定液柱说明气密性良好
29．图
1
为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。
点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。
集气瓶内气压的变化情况如图2，下列说法不正确的是（
）
A．BC段气压增大的主要原因是燃烧放热
B．CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗
C．DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶
D．若用硫磺代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致
30.
下表列出一些生活中常见元素的原子结构示意图，下列叙述错误的是(
)
A．上表中8种元素原子的核外电子层数相同
B．S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子
C．上表中，金属元素原子的最外层电子数小于4个
D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个
二、填空推断题（前方有很多陷井，请时刻保持清醒，步步惊心！文字表达式每空2分，其余每空1分，共24分）
31.(6分)在①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子这些微粒中:(填序号)
（1）能构成物质的微粒有__________；
（2）显示电中性的微粒有__________；
（3）质量最小的微粒是__________；
（4）一定带正电荷的微粒有__________；
（5）一定带负电的微粒有__________；
（6）可能带正电也可能带负电的是__________。
32.(4分)化学用语是我们学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空:
（1）两个氮原子______________；
（2）氧化铝中铝元素的化合价________；
（3）四个铵根离子________；
（4）保持五氧化二磷化学性质的最小微粒________。
33.
(5分)图中A是锡元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。请回答:
（1）锡元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素。
（2）锡元素的相对原子质量是________
（3）D粒子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子。
（4）B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是________(填字母序号，下同)，具有相对稳定结构的是________
34.
(5分)
A~H都是初三化学前两个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，G为最轻的气体，试回答下列问题：
⑴
写出下列物质的名称或化学符号：D、
(填化学符号)
G、
(填化学名称)。
⑵写出下列反应的文字表达式及基本反应类型
H和A：_______________________________，
反应。
35.（6分）小明在实验室中用一种暗紫色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下：
（1）写出下列物质的化学符号：
B：
C：
。
（2）反应①的文字表达式为：
。
（3）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：
，
理由是：
。
三、实验探究题（请规范答题，不然成绩下来会让你措手不及！共16分）
36．（12分）根据下列装置，结合所学化学实验知识，请你参与回答问题：
（1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，应选择的气体发生装置是
（填装置序号，下同），
收集装置选用
；反应的文字表达式
；
在加药品之前的操作是
；
如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置应该如何改进？
。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用
（填装置序号），
然后在试管口塞一团棉花，其目的是
。
（3）如用C装置收集O2，
检验O2是否收集满方法是
。
（4）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验，最好选用气体的收集装置中的
（填装置序号）。
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体。
实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取收集纯净的甲烷。
选择制取甲烷的发生装置和收集装置的组合是
（填装置编号）；
若用F装置收集较为干燥的甲烷，则气体应从
进（填a或b），
若用F装置收集甲烷时，现在集气瓶内装满水，则气体应从
进（填a或b）。
37.
（4分）空气中氧气含量的测定
①表1实验记录：
则上表1中的“现象(证据)”栏目应填
(可多选)。
A.
产生白雾
B.
放出热量
C.
产生五氧化二磷
D.
瓶内水面上升约1/5
②同学们对该实验进行交流，你认为正确的是
(可多选)。
A.
改用放大镜聚光引燃会更合理
B.
铁丝燃烧产生固体Fe3O4，用铁丝代替白磷也能达到实验目的
C.
白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气，由此可看出氮气不燃烧，也不支持燃烧
D.
白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧夹的原因是怕冷水进入集气瓶使集气瓶破裂
答案
1-30：DDDCB
CBCCB
CBDBC
BCCCA
BDCCB
DDDDB
31.
（1）①②⑥
（2）①②④
（3）⑤
（4）③
（5）⑤
（6）⑥
【解析】（1）构成物质的微粒有分子，如CO2，O2等；原子，如稀有气体、金属等；离子，如:NaCl、MgCl2；（2）显电中性的有原子、分子、中子等；（3）电子的质量最小；（4）质子带正电；（5）电子带负电；（6）离子既可带正电，也可带负电。
32.（1）2N
（2）Al2O3
（3）4NH4+
（4）P2O5
【解析】（1）N既可表示一个氮原子又可表示氮元素，故两个氮原子可表示为2N；（2）氧化铝中铝元素的化合价表示为Al2O3；（3）四个铵根离子可表示为4NH4+；（4）由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，故为P2O5
33.解:（1）锡元素属于金属元素。故填:金属。
（2）锡元素的相对原子质量是118.7。故填:118.7
（3）D粒子最外层电子数小于4，在化学反应中容易失去电子。故填:失去。
（4）B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是CD，这是因为它们的核内质子数相等，具有相对稳定结构的是BCE，这是因为它们的最外层电子数达到了稳定结构。故填:CD；BCE。
34.(1)H2O
氢气
（2）氧气+铁
点燃
四氧化三铁
35.（1）O2
MnO2
(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
（3）②
节能环保无污染
36.（1）B
E
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
检验装置气密性
（2）A
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
（3）将带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃证明集满
（4）E
(5)AE
b
b
37.BD
AC

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