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四年级数学上册教学课件（苏教版）
第二单元 两、三位数除以两位数
第十课时 商不变的规律（1）
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
100÷20＝
10÷2＝
300÷50＝
30÷5＝
5
5
6
6
探索与发现
02
探索与发现
先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。
5
400÷80
5
50÷10
5
25÷5
5
商没有变
探索与发现
先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。
5
400÷80
5
除数和被除数都×2，商不变。
除数和被除数都×4，商不变。
探索与发现
除数和被除数都÷2，商不变。
除数和被除数都÷4，商不变。
先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。
探索与发现
先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。
猜想：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。
探索与发现
验证猜想。
{1FECB4D8-DB02-4DC6-A0A2-4F2EBAE1DC90}被除数
除数
除法算式
商
30
5
30÷5
6
30×2
5×2
60÷10
6
30×6
5×6
180÷30
6
30×0
5×0
?
被除数和除数同时乘一个相同的数（0除外） ，商不变。
探索与发现
验证猜想。
{1FECB4D8-DB02-4DC6-A0A2-4F2EBAE1DC90}被除数
除数
除法算式
商
180
60
180÷60
3
180÷2
60÷2
90÷30
3
180÷10
60÷10
18÷6
3
180÷0
60÷0
×
被除数和除数同时除以一个相同的数（0除外） ，商不变。
探索与发现
先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商。
5
5
5
5
学以致用
03
学以致用
1.根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商。
42÷3＝
84÷6＝
420÷30＝
14
14
14
250÷50＝
50÷10＝
25÷5＝
5
5
5
420÷20＝
840÷40＝
42÷2＝
21
21
21
学以致用
2.口算下面各题，并说说是怎样算的。
80÷20＝
320÷80＝
450÷90＝
4
4
5
140÷70＝
540÷60＝
400÷50＝
2
9
8
学以致用
3.你能根据商不变规律直接说出下面各题的得数吗？
32
12
30
13
17
16
学以致用
4.
6
30
60
300
60
30
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学以致用
5.下面是新明乡3所小学购买计算器的数量和所付的钱数。
星光小学：900÷45=20（元）
相同，都是每个20元。
东山小学：300÷15=20（元）
李庄小学：600÷30=20（元）
学以致用
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。
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