广东深圳坪山区2020-2021学年度第一学期期末试卷 九年级历史(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广东深圳坪山区2020-2021学年度第一学期期末试卷 九年级历史(扫描版,无答案)

资源简介

坪山区2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷
九年级历史
说明
1.全卷分为两部分,共6页。考试时间60分钟,满分100分。
本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案
律无效。答题卡必须保持清洁。
3.答题前,请将学校、班级、姓名用蓝色或黑色的笔写在答题卡相应的位置上,考号
贴在指定的位置。
4.本卷选择题1-30题,每小题选出答案后,用规定的笔将其答案填在答题卡对应的位
置上;非选择题31-33题的答案用规定的笔,对照题目序号,写在答题卡的答题区内
5.考试结束,请将答题卡交回。
第一部分选择题(30小题,每小题2分,共60分
下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该
题相对应的答案标号涂黑。
1.埃及文明是稳定而保守的,此外它还是一个自信而乐观的文明。古埃及的国王在国家日
常运行中起决策作用,而且还为宇宙和地球的秩序提供保证。下列说法能够印证这一观
点的是()
A.发明象形文字B.修建金字塔C.颁布法典
D.发明太阳历
2.电影《流浪者》中有句台词:“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷”。这
源于古代的阶级歧视制度,它是(
A.古埃及奴隶制度
B.古巴比伦君主专制制度
C.古印度种姓制度
D.亚历山大帝国君主专制
3.早期佛教否定等级制度和反对婆罗门的特权,但后来却得到了国王和一些富人的支持,
主要原因是佛教()
A.主张“众生平等”
B.宣扬“得道成仙
C.认为“死后升天
D.宣扬“忍耐顺从”
4.古希腊人总是把城邦视为唯一适宜的国家组织形式,他们致力于社会团体与公民生活之
间的和谐统一,这成为了古希腊城邦每个公民的基本信念。这反映了古希腊()
A.具备了城邦体制的社会条件
B.直接民主激发了公民政治热情
C.公民具有强烈的政治认同感
D.城邦制是唯一的国家组织形式
5.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,同时东方文化中的君主专
制和官僚体制等不断在对希腊文化进行着反向渗透。这说明亚历山大帝国的征服战争()
A.促进了东西方文明的交流
B.促使希腊文明走向灭亡
C.促使东西方文明趋于一致
D.导致东西方文明被破坏
九年级历史第1页共6页
6.“地中海曾经变成了它的内海。”“在扩张的过程中,奴隶制迅速发展起来。”“和汉
朝通过丝绸之路,有间接的经贸和文化交流。”通过以上信息,可以判断该国是()
A.法兰克王国
B.奥斯曼帝国
C.罗马帝国
D.阿拉伯帝国
7.“它是古罗马有史以来规模最大,结构最复杂的建筑,外观呈椭圆形,占地规模大,建
筑体量大,内部空间大,可以容纳近8万名观众。”材料中的建筑是古罗马(
A.帕特农神庙B.大竞技场
C.凯旋门
D.万神庙
8.为罗马帝国灭亡后的西欧社会带来新生和活力,对中古西欧封建制度的形成起到重要作
用的国家是(
A.法兰克王国
B.西罗马帝国
C.法兰西王国D.意大利王国
9.有学者提出,正当“蛮族”大入侵所造成的“黑暗时代”,这一宗教无可争议地扮演了
一个文化接力手和文明教化者的角色。该宗教是(
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.道教
10.中世纪的西欧乡村最基木的经济社会组织方式是()
A.希腊城邦
B.西欧庄园
C.市民政治
D.封君封臣
11.学者汤普逊指出,当商业规模越来越大的时候,商人们就在原本就是封建城堡或者寺院
的边上建立了新城区并不断扩大地盘,吞并旧城区并最终形成了城市。材料反映了中
世纪西欧城市(
A.资本主义萌芽发展迅速
B.获得了较大自治权
C.比其他地区商业更发达
D.是商人们的聚集地
12.《罗马帝国衰亡史》中指出:“他的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法
者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上。”这里所说的“公正而持久的纪念物”
指(
A.《十二铜表法》
B.《查士丁尼法典》
C.《拿破仑法典》
D.《万民法》
13.“地跨欧亚非三大洲,延续时间达一千多年之久,对东西方文化兼收并蓄,为后来西欧
的文艺复兴提供了丰富的精神营养”的大帝国是()
A.波斯帝国
B.罗马帝国
C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国
14.日本大化改新在地方设国、郡、里三级,由中央派官治理,将土地、部民收归国有,统
一赋税。实行以上措施主要是为了(
A.有效治理地方
B.效仿唐朝制度
C.加强中央集权
D.推动经济发展
15.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于
历史观点的是()
A.阿拉伯人沟通东西方,为世界文化的发展作出了卓越贡献
B.穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教
C.9世纪,哈里发在巴格达设立了“智慧宫”
D.阿拉伯人改造了古印度从0到9的计数法
九年级历史第2页共6页

展开更多......

收起↑

资源预览