资源简介 (共24张PPT)从“贞观之治”到“开元盛世”七年级下册历史第一单元第2课唐太宗说这段话(用铜做镜子,可以整理好一个人的穿戴;用历史作为镜子,可以知道历史上的兴盛衰亡,用别人作自己的镜子,可以知道自己得失),既是用来提醒自己与当朝为政的官员,也是为了警示后人。唐太宗时刻提醒自己以古为镜、以人为镜,开创了唐朝的盛世局面。那么,他是怎样以古为镜和以人为镜的呢?让我们一起来学习今天的新课从“贞观之治”到“开元盛世”。新课导入“以铜为镜,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”这段话是谁说的?是什么意思?唐太宗李世民武则天唐玄宗李隆基贞观之治贞观遗风开元盛世目录壹贰叁唐朝的建立与“贞观之治”女皇帝武则天“开元盛世”学习目标1知道唐朝建立与李世民即位、唐太宗治国策略与革新措施(重点+难点)2知道武则天当政期间采取的一系列措施及其对历史发展所作的贡献3知道唐玄宗登基以后实行的一系列改革措施(重点)壹唐朝的建立与“贞观之治”一、唐朝的建立与贞观之治探索新知唐高祖长安建立时间:建立者:都城:618年李渊1、建立:在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。隋炀帝被杀后,618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后消灭了各支起义军和割据势力,平定了全国。一、唐朝的建立与贞观之治探索新知2、贞观之治:626年,李世民即位,627年改年号为“贞观”,李世民就是历史上著名的唐太宗。3、唐太宗的治国策略与革新措施(1)治国策略:以民为本;吸取隋亡的历史教训,虚心纳谏,广纳贤才、知人善任;措施政治上①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;②制定法律,减省刑罚;③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;④严格考察各级官吏的政绩。经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。结果唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。(2)革新措施相关史事唐朝疆域长安唐太宗曾问魏征什么是明君,魏征回答说:"兼听则明,偏信则暗."魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危,戒骄戒奢。唐太宗晚年倦怠政事,贪图享乐,魏征又上书希望太宗能善始善终。一、唐朝的建立与贞观之治材料研读唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?”作为一个君王,治理国家必须先爱护体恤百姓,如果通过损害百姓来奉养自身,就好比把大腿上的肉割下来充饥,肚子填饱了,人也就死了”。“君主犹如船,百姓犹如水。水能载船行走,也能将船掀翻。”答:唐太宗经历过隋末农民战争,他认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的,只有轻徭薄赋、选用廉吏,使民衣食有余才能巩固统治。因此,他明确了以民为本的治国思想,把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。一、唐朝的建立与贞观之治问题思考唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能体现出来?政治上,明确中央和地方的职权范围,提高行政效率,严格考察官吏;法律上,减省刑罚;经济上,减轻农民的劳役负担,鼓励发展农业生产。一、唐朝的建立与贞观之治贰女皇帝武则天探索新知二、女皇帝武则天1、地位:中国历史上唯一的女皇帝。2、当政期间采取的一系列措施:(1)打击敌对的官僚贵族;(2)大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考试,不拘一格选拔人才,扩大了统计基础;(3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。3、武则天对历史发展所作的贡献:(1)在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。(2)为”开元盛世”局面的出现奠定了基础。二、女皇帝武则天相关史事武则天武则天爱惜人才。骆宾王写得一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好地人才,没有得到重用,是宰相的错!”二、女皇帝武则天视频资料二、女皇帝武则天问题思考观看了与武则天相关的视频资料,思考:我们应该怎样正确评价女皇武则天?武则天是我国历史上唯一的女皇帝,也是我国古代著名的政治家。武则天的统治,上承贞观之治下启开元盛世,对唐朝稳定持续的发展起了重要作用,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。因此我们对武则天的统治应予以肯定。叁“开元盛世”三、“开元盛世”探索新知改革措施:(1)整顿吏治,裁减冗员;(2)发展经济,改革税制;(3)注重文教,编修经籍。唐玄宗时武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力。他即位后,稳定政局,励精图治,重用选能。开创的盛世局面:政治稳定、经济繁荣、国库充盈,民众生活安定,国立空前强大,进入了鼎盛时期,历史上成为“开元盛世”。三、“开元盛世”视频资料三、“开元盛世”相关史事唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。课堂小结巩固提高1、阅读史料并回答问题。自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每年值二钱。材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?答:(1)状况:粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的门几个月不关闭,米价便宜。反应了当时农业生产得到恢复和发展,社会秩序安定的状况。(2)原因:唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻了人民负担,鼓励农业生产。巩固提高2、诗歌赏析。忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景?“想当年开元盛世时,小城市就有了万家人口,农业丰收,粮食储备充足,储藏米谷的仓库也装的满满的。”答:开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。感谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源列表 大唐的第二个盛世-开元盛世.mp4 武则天改朝换代开天盛世.mp4 第2课:从“贞观之治”到“开元盛世”.pptx